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1、大学英语课程整体教学设计一、 管理信息课程名称:大学英语 批 准 人:略课程代码: 所属分系部:基础课部制 定 人:贺清华 制定时间:2008。03二、基本信息学 分:6 课程类型:专业课的基础课,先行课学 时:112 先 修 课:基础英语授课对象:高职三年制学生 学分:3 课程属性:基础理论课 学时:56+56 后续课:专业英语授课对象:三年制高中毕业生课程类别:必修课一课程设计1)能力目标:通过本课程的学习,能运用英语和跨文化知识,从事土木工程建设方面的基层工作。1 培养学生实际使用英语进行交际的基本能力,培养学生查询资料及使用工具书进行一般难度的资料翻译,并能够运用英语在工作中处理日常事
2、务和一般涉外业务。能够用英语进行简单的听说交流,可以独立撰写日常应用文和商业函件。能自如的在工作或私人场所与客户及同事进行基本的英语沟通和交流。2 能利用网络搜索相关资料,能阅读与工作相关的信函,合同,网页及简短的英语资料。3 能利用网络搜索相关资料,能阅读与工作相关的信函,合同,网页及简短的英语资料。2)知识目标1 掌握公共英语学习技能;2 掌握相关的语法及词汇;3 了解并掌握各种办公商务信函,工程合同,常用便条书写的格式和文体;4 帮助学生具备一定英语能力可以顺利阅读相关专业的英文资料,并具备一定的口头交际能力。二 课程内容设计课程目标设计(1) 能力目标总体能力目标:通过学习,使学生基本
3、达到可以在无老师指导的情况下,能独立运用一般的英语及跨文化知识,独立的完成一些常用的英汉互译的工作,或者在团队协作下完成一个任务。并能在完成任务的同时清楚表述自己的思想。单项目标:(见下表)序号能力(技能)目标1大学英语学习内容方法介绍The College English Contents and Learning Methods.2精度内容Reading Passages(Intensive Reading)3语法学习Grammar learning (NoneProper None and common none, Articles,Pronouns, Preposition, Adje
4、ctives and Adverbs, Verbs and Clauses)4应用写作Practical Writing Skills (Greeting Cards, Business Cards, Guide, punctuations,5翻译练习Translation Amplification, Omission6听力训练Listening Practice7 总复习Overview(三) 能力训练项目设计语法及课文部分为精讲精练部分,目的是帮助学生对英语语言基础知识和基本技能进行系统地学习。听力及读写部分旨在通过基本读写技能的学习和操练,使学生具有一定的听,说,读,写方面的基本技能。
5、并且进一步提高学生的阅读和理解能力,使学生熟悉日常应用文和商业函件的写作要求和方法。编号能力训练项目设计拟实现的目标相关支撑知识训练方法和手段结果(可展示)1基础学习能利用网络知识搜索相关的资料,培养信息处理能力1整理和搜集英语词汇2百度等网络工具。1学生交流学习英语技术及单词的方法2教师传授各种搜集英语词汇技术及但细的方法学生比较分析并找出最好的学习方法4把本课程中获课外资料中出现的整理成生磁卡获生词笔记本。2 (综合训练)求职应聘 学习写求职信,个人简历,能阅读聘用合同条款 能读懂招聘广告,制作简历,准备面试 工作岗位知识,聘用合同必备要素:薪资、工作时间、假期、保险 招聘广告主要部分,简
6、历要素,面试主要问题 学生分组搜集聘用合同方面的资料。 模拟人才交流会(抽出20 个学生,4 人一组,分别扮演一家公司及下属公司的人力资源部员工,负责组织策划本公司的职位空缺和宣传,其余同学携带个人简历到现场根据不同的岗位空缺进行模拟应聘。应聘者和求职者相互打分,教师现场指导打分) 各组学生关于知识共工程概况的宣传册集 模拟人才交流会录像编号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果(可展示)3初涉职场 能用各种方式与客户及同事进行最基本的交流和沟通 能写电话记录、邮件、便条、公告、备忘录、报告、正式商务信函、邀请函 能策划和安排商务会议 打电话的常用语 备忘录、便条、
7、通知和电子邮件的写作格式和要求 正式工程合同的格式要求和写作 了解工程的施工设备 教师提供案例,学生模拟进行打电话、写电话留言条、施工问题讨论等练习 教师分析总结学生在练习过程中出现的问题,讲授知识点 学生完成各个环节的任务 信函集 学生会议安排讨论过程的跟踪录音4得心应手 能用英语进行简短的会话 能对施工情况进行简单的描述。日常工作中常见事务的表达 施工过程中常见问题的表达 学生对工程施工过程简单问题的处理模拟施工现场隧道测量的过程(四)进度表设计第一学期序号单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标(应用写作)其他内容大学英语学习内容方法介绍能全局把握大学英语涵盖范围,会上网、到图书馆查询资
8、料1本课程结构和内容,网络知识的学习和利用1Unit OneReading One: Why College 适应新的大学生活,学会与室友相处21学习环境的理解,2英汉互译的初步了解要求同学们讨论对新校生活的适应体会。2Unit TwoReading One: City Life or Country Life 学习写便条31工作岗位的认识2学会初级的英语应用写作-便条。学会写请假条,注意英汉假条的不同格式3Unit ThreeReading One: Moms Love 讨论尊老爱幼的传统美德2会写请帖,留言条。41依据课文内容,学习做好人,走好路。2基本上学会写邀请函,邀请信,请柬和请帖。
9、 同学们互写请帖,举办模拟舞会,晚会或宴会。序号1单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标(应用写作)其他内容4Unit FourReading One: Online Life 学习如何网上交友,正确认识网络的作用5能看懂英文招聘广告,招聘方式及途径。学习求职方面的基本要领对内对外招聘广告的区别。5Unit FiveReading One: The Weather 求职申请信书写61 求职信函格式要素2求职信函基本内容3求职误区的认识针对广告,制作一份求职申请信6Unit SixReading One: Sports and Games 简历制作6面试问题,注意事项学生自己做份简历全班学生分
10、成两组,一组为招聘方,另一组为应聘方,体验职场面试7Unit SevenReading One: Social Customs 英语通话及留言71 电话习惯表达法2 电话留言条格式1 完成电话迷宫2 写备忘录81. B级辅导2. Revision (五)授课计划(第一学期)教学进度计划序号周次上课时间学时主要教学内容(含课内实践内容)作业14Monday9.243,4节2Unit One Reading OnePage 10 24Thursday9.271,2节2Exercises and grammarPage 11 34Saturday9.291,2节2B级辅导B级辅导Test One46
11、Monday10.83,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice56Thursday10.111,2节2Unit Two Reading OnePage38 1-1067Monday10.153,4节2Exercises and grammarAfter reading exercises77Thursday10.181,2节2B级辅导B级辅导Test One88Monday10.223,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice98Thursday10
12、.251,2节2Unit Three Reading OnePage 69 109Monday10.293,4节2Exercises and grammarAfter reading exercises序号周次上课时间学时主要教学内容(含课内实践内容)作业119Thursday11.11,2节2B级辅导B级辅导Test Two1210Monday11.53,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice1310Thursday11.81,2节2Unit Four Reading OnePage 99 1411Monday11.1
13、23,4节2Exercises and grammar After reading exercises1511Thursday11.151,2节2B级辅导B级辅导Test Two1612Monday11.193,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice1712Thursday11.221,2节2Unit Five Reading OnePage 125 1813Monday11.263,4节2Exercises and grammar After reading exercises1913Thursday1,2节11.29
14、2B级辅导B级辅导Test Three2014Monday12.33,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice教学进度计划序号周次上课时间学时主要教学内容(含课内实践内容)作业2114Thursday12.61,2节2Unit Six Reading OnePage 156 2215Monday12.103,4节2Exercises and grammarAfter reading exercises2315Thursday12.131,2节2B级辅导B级辅导Test Three2416Monday12.173,4节2Li
15、stening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice2516Thursday12.201,2节2Unit Seven Reading OnePage 183 2617Monday12.243,4节2Exercises and grammarAfter reading exercises2717Thursday12.271,2节2B级辅导B级辅导Test Four2817Saturday12.293,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice2918Thursday1.31,2
16、节2B级辅导B级辅导Test Five3019Monday1.73,4节2RevisionSelf-exercises5授课计划(第二学期)教学进度计划序号单元(章)学时安排主要教学内容与要求1181. Reading One: From the Heart2. Exercises and grammar 3. Guidance for level B4. Listening & Speaking 2281. Reading One: Rainbow of Life2. Exercises and grammar3. Guidance for level B4. Listening & Spe
17、aking3381. Reading One: Man and Animal2. Exercises and grammar3. Guidance for level B4. Listening & Speaking4481. Reading One: Secret to Success2. Exercises and grammar3. Guidance for level B4. Listening & Speaking5581. Reading One: Table Manners2. Exercises and grammar3. Guidance for level B4. List
18、ening & Speaking6681. Reading One: Friends 2. Exercises 3. Guidance for level B4. Listening & Speaking7781. Reading One: Part-time Job2. Exercises and grammar3. Guidance for level B4. Listening & Speaking881. Guidance for level B2 Modal Test3. Revision 教学进度计划序号周次上课时间学时主要教学内容(含课内实践内容)作业11Monday2.251-
19、2节2Unit One Reading OnePage 9I . 1-1021Wednesday 2.273-4节2Exercises and grammarPage 10 I . 1-833Monday3.101,2节2Guidance for level BB级辅导Test Six 43Wednesday 3.123,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice54Monday3.171,2节2Unit Two Reading OnePage34 1-1064Wednesday 3.193,4节2Exercises and
20、 grammarPage34Word BuildingI.1-1075Monday3.241,2节2Guidance for level BB级辅导Test Seven85Wednesday3.263,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice96Monday3.311,2节2Unit Three Reading OnePage 58 1-8106Wednesday 4.2 3,4节2Exercises and grammarAfter reading exercises序号周次上课时间学时主要教学内容(含课内实践内容)作业
21、117Monday4.71,2节2Guidance for level BB级辅导2006-12 试题127Wednesday 4.93,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice138Monday11.81,2节2Unit Four Reading OnePage 86 1-8148Wednesday 4.163,4节2Exercises and grammar After reading exercises159Monday11.151,2节2Guidance for level BB级辅导2006-6 试题169Wed
22、nesday 4.233,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice1711Monday5.51,2节2Unit Five Reading OnePage 113 I . 1-81811Wednesday 5.73,4节2Exercises and grammar After reading exercises1912Monday5.121,2节2Guidance for level BB级辅导2005-12试题2012Wednesday 5.143,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Spe
23、aking &OralPractice教学进度计划序号周次上课时间学时主要教学内容(含课内实践内容)作业2113Monday5.191,2节2Unit Six Reading OnePage 141 I . 1-82213Wednesday 5.213,4节2Exercises and grammarAfter reading exercises2314Monday5.261,2节2Guidance for level BB级辅导2007-6试题2414Wednesday5.283,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice
24、2515Monday6.21,2节2Unit Seven Reading OnePage 170 IV1-62615Wednesday 6.43,4节2Exercises and grammarAfter reading exercises2716Wednesday6.111,2节2Guidance for level BB级辅导2817Monday6.163,4节2Listening and speaking综合教程&拓展训练Speaking &OralPractice2917Wednesday6.181,2节2Guidance for level BB级辅导3018Monday6233,4
25、节2RevisionSelf-exercises教学进度计划序号周次上课时间学时主要教学内容(含课内实践内容)作业3118Wednesday6.251-2节2RevisionSelf-exercises3219Monday6.303-4节2RevisionSelf-exercises (六)考核方案设计学期总评=平时成绩(30%)+期末成绩(70%): 平时成绩100%=出勤(10%)+课堂表现(10%)+平时作业完成(40%)+口试考试(40%)其中,出勤:全勤10分,旷课或缺课两次扣一份,以此类推,扣完为止。 课堂表现:课堂发言、小组讨论、上课是否睡觉、看小说,视学生遵守纪律以及上课积极参与情况而定。平时作业完成:包括口头和书面平时作业完成:总分10 分,没按时完成一次扣1 分,以次类推,扣完为止。期末成绩(100) :卷面笔试。三、 教材、资料 教材:陕西省高职高专教育系列规划教材新希望大学英语西北大学出版社。杜瑞清,毕生力主编。,西北大学出版社.。赵金柱主编。参考资料:略
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