英语考研复习规划.doc

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1、一阶基础：夯实基本功(3-6月份)1、单词和固定搭配的理解与记忆，这一步骤贯穿考研英语复习全程，量变过程产生质变积累。2、语法理解与记忆，26个语法单元的掌握与接触。3、基本句型和长难句型理解与记忆，在掌握单词与语法的基础上，进行重点句型分析与归纳，熟悉10大翻译技巧。4、 熟悉完形填空与简单阅读训练。二阶强化 系统复习，全面提升(7月初-10月底)5、中高难度阅读与英翻汉训练，掌握阅读阅读技巧(建议与真题和四六级题为蓝本)6、完形、阅读、英翻汉高级技巧理解记忆与训练7、大小作文强化训练，搞清楚作文的两个关键：写什么(审题)，怎么写(结构)三阶模考 查缺补漏(11月初-12月中旬)8、 真题与

2、标准模拟套题集中训练四阶点睛 强化记忆，保持状态(12月16日-考试)9、 按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。对错题本进行重点消化，重点强化作文训练与模板消化。、部分节为考生提供的信息指导语语言测试要点题型题目数量计分答题卡种类I英语知识运用(10分) 1篇文章(240-280词)英语词汇、语法和结构完形填空 多项选择题(四选一)2010答题卡1(机器阅卷) II阅读理解(60分)A4篇文章(共约1 600词)英语理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等多项选择题(四选一)2040B1篇文章(500-60

3、0词)英语对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解选择搭配题510C1篇文章(约400词)5处画线部分(约150词)英语理解概念或结构较复杂的英语文字材料英译汉510答题卡2(人工阅卷、机器登分)III写作(30分)A规定情景或汉语文章英语书面表达 归纳、概括、表述应用文(约100词)110B主题句、写作提纲、规定情景、图、表等英语书面表达短文写作(160200词)120总计 502100 III. 考查内容考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法

4、知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。2. 词汇考生应能掌握5 500左右的词汇以及相关词组(详见附录)。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习

5、惯和宗教信仰等方面的词汇。(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和论据。2. 写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：1) 做到

6、语法、拼写、标点正确，用词恰当;2) 遵循文章的特定文体格式;3) 合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;4) 根据写作目的和特定读者，恰当选用语域*。*考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。*指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语第一阶段：基础复习阶段(现在至6月份)复习核心：此阶段主要学习内容包括 1、单词记忆，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。2、考研语法学习，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。考

7、研英语语法主要考查并列句，非谓语动词、三大从句以及一些特殊句式。3、基础阅读与写作。 可以在熟悉语法的基础上开始做阅读，熟悉不同主题和不同类型的文章，可以使用1986年到2002年考研阅读真题，并且在阅读的过程中，摘抄的好句子或者段落，为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。第二阶段：提高强化阶段(7月份至10月份)复习核心：此阶段主要学习内容包括 1、单词记忆，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。 2、各个题型的集中练习 首先，阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求

8、是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。第二，完形填空的集中练习，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。第三，翻译的集中练习，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。第四，作文范文的学习及练习，考生必须在这阶段开始作文练习 。第三阶段：考前冲刺阶段(大约时间为12月1日到考前)复习核心：此阶段主要学习内容包括：1、单词记忆，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。2、考研真题研究，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。在本阶段，需要根据对报考院校信息的掌握和

9、了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。最后，预祝大家备考顺利!学习进步!1、词汇学习：早准备早受益，从寒假到暑假我们要记上三至五遍。词汇的学习我们要早下手，早准备早受益。只有学好词汇，我们才能对付阅读的文章，长难句的学习才不会很困难，因此词汇的学习很关键，我们只有把词汇这个根基打牢固了，才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。2、阅读部分：三月份开始准备，考研英语中阅读部分是重头戏，阅读理解是考研英语中分值最大的一项，所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间，坚持一段时间，我们的阅读就会豁然开朗，词

10、汇量增加了，速度自然而然就提高了。 然后我们再去做真题，分析题型特点，有针对性的研究真题。3、完型部分：五月到六月份开始练习，在我们积累一定量的词汇和阅读后，再去练习完型。老师建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景：如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。4、翻译部分与新题型：暑期时候加强练习，翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。翻译部分我们在阅读时就要有准备的意识，在每篇阅读中选出一两个长难句来分析，增加我们的翻译能力，暑假时再练习就不会那么迷惑。新题型7选5，我们在阅读时已经巩固了词汇，长难句也不是那么困难了，这时我们可以有针对性的练习，把握每篇的主旨句和每段的主题句，分析空前空后句都不会是难题。5、作文部分：前期我们可以阅读范文，后期我们结合模板来练习，踏踏实实的写上几篇，总结不同题型的词汇，同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识，来积累一些必要的好句。2015考研英语,做早起者,先人一步赢在起点!祝大家复习一切顺利!