七年级(下)科学第三章测试题.doc

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1、七年级科学(下)第三章综合测试卷 _班 姓名_ 学号_一、选择题（每小题2分，共40分）1、发育中的胎儿与母体完成物质交换的结构是 （ ） A.脐带 B.子宫骨膜 C.胎盘 D.组织液2、卵生动物和胎生动物的主要区别是 （ ） A受精作用的方式不同 B.个体发育的起点不同 C胚胎发育的场所不同 D.胚后发育的方式不同3、下列属于女性第二性征的是 （ ） 骨盆宽大 乳腺发达 女性性器官 声调较高 A.和 B.和 C.和 D.4、如图为青娃发育的各时期图片，其发育的正确顺序是 （ ） A.丙甲乙丁 B.甲乙丁丙 C.甲丁乙丙 D.丙丁甲乙5、果农常用人工授粉的方法提高结果率。授粉时，应将花粉涂抹在

2、A.柱头 B.花瓣 C.花药 D.花丝6、人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生要经历的场所是 （ ） 卵巢 睾丸 输卵管 子宫 输精管 阴道 A. B. C. D.7、进入青春期，人体的形态和功能都出现了显著变化，这是由于（ ） A.神经系统和内分泌的影响 B.生殖器官成熟的影响 C.肺活量显著增大，心脏功能增强的影响 D.大脑不断发育完善的影响8、胚胎发育的起点及新生命的起点是（ ） A.受精卵，婴儿出生 B.卵细胞成熟，婴儿出生 C.受精卵，受精卵 D.卵细胞成熟，受精卵 9、下列各组动物的发育都属于变态发育的是 （ ） A.蝴蝶、家蚕 B.蚊、猫 C.家兔、蜜蜂 D.

3、青娃、丹顶鹤10、一次野外活动中，假如你身旁的一位老人突然晕倒且呼吸和脉膊都已停止，此时你应采 取的措施及原因是（ ） A.该老人心脏停止跳动，已经死亡，不需救治 B.该老人呼吸停止，已经死亡，不需救治 C.老人没有脉搏且呼吸停止，已经死亡，不需求救 D.虽然脉搏、呼吸已停止，但不能判断已经死亡，应立即呼救11、下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是 （ ） A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 C.胎儿从母体产出的过程叫分娩 D.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育12、下面是学科学合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做

4、的记录，你看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来 （ ）A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞 B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来 D.桃花的子房内只有一个胚珠13、下一代植物体的第一个细胞是 （ ） A.受精卵 B.种子 C胚珠 D.卵子14、观察菜豆种子胚的结构时，所用的观察仪器是 （ ） A.直接用肉眼 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.放大镜15、下列植物的生殖方式中不属于无性生殖的是 （ ） A.地钱用孢子繁殖 B.桑树用压条方法繁殖 C.桃树用嫁接方法繁殖 D.水稻为提高产量用人工授粉16、切取一段葡萄的枝条，插入湿润的沙土中，不久枝条下端萌发出新

5、的根，这种繁殖方法 叫（ ） A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养17、柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘 园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行 （ ） A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养 D.太空育种18、将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在22左右分别播种，甲组在肥沃湿润的土壤 里，乙组在贫瘠湿润的土壤里，你预测：这两组种子的发芽情况是 （ ） A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽19、猕猴桃因富含多种维生素而受人喜爱。下列有关猕猴桃的说法错误的是 ( ) A.猕猴桃的果实是由子房发育而来 B.猕猴桃树是被子植物

6、 C.猕猴桃的果实是由胚珠发育而来 D.为了保持猕猴桃的优良品种，常用嫁接法，这种生殖方式是无性生殖20、人行道两侧的树木虽不高，但枝叶繁茂，起到了很好的遮荫、绿化的作用，这主要是因为（ ）A.浇大量的水 B.施大量的化肥 C.摘去了顶芽 D.摘去了侧芽二、简答题（第17题每空1分，其余每空2分，共38分）1、右图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。 （1）的结构名称是 ，功能是 。 （2）的结构名称是 ，功能是 。（3）是 ，是新植物体的 。 2、棉花、番茄、西瓜等植物的果实里含有多粒种子，其原因是被子植物的子房里有 。3、有性生殖与无性生殖的最大区别是 。4、七年级（3）班的同学在

7、学习了植物的生殖方式后，在校园的植物园实验地里剪了一根月季的枝条插入土中，不久后生根发芽，这种繁殖方法叫 。同学们想让这颗树上开出红、黄、白三种不同颜色和形态的月季花，可采用 的方法。5、右图是菜豆种子萌发过程示意图，请根据图解回答问题：种子萌发时，首先突破种皮的是 ；胚芽发育成 ，胚轴发育成 。6、观察右图，回答问题。（填名称）（1） 主要起到保护花的内部结构的作用， 是支持花冠的主要部分。（2）由 和 组成花的雄蕊，其中里有 。（3）种子是由 发育而成，果实则是由 发育而成。果皮是由 发育而成。7、蚊子通过叮人吸血传播疟疾、丝虫病等多种传染病，是对人类有害的昆虫。蚊子的卵、幼虫（孑孓）、蛹

8、都生活在不流动的水中。右图是蚊子的生命周期图，右图用字母表示。请根据图示回答问题。（1）蚊子的幼虫发育成成虫的过程属于 发育。（2）在各字母中表示蚊子的受精卵的是 。8、对比蝗虫和家蚕的发育过程图并完成以下问题。（l）甲图是蝗虫的发育过程。其中为 ，为 。（2）与蝗虫的发育过程相比，家蚕的发育过程中具有一个称为 的时期，即乙图中的 （填序号）。9、种子萌发的条件：（1）影响种子萌发的因素叫变量，这些变量中不是同样重要的，其中影响种子萌发的主要变量有 、 和水分。 （2）如果你选择的种子是玉米种子，玉米种子在萌发时所需的营养物质来自于 。三、实验探究题（第13小题每空1分，第4题每空2分，共23

9、分）1、七年级科学兴趣的同学为了研究种子内是否含有大量的营养物质，设计了如下实验（如图）：（l）碘液滴入稀米汤（主要成分是淀粉），呈现出 色，这一步实验说明： （2）碘液滴到玉米种子纵切面，呈现出 色，这一步实验又说明 。2、下表1为探究“种子萌发的环境条件”实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是： ；（2）将表2中的空白填完整； （3）指出本实验设计中的不足并加以改正 （4）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，则原因可能是 ： 等等。表1表23、某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“

10、各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。 他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。 将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。 把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。 回答下列问题： (1)青蛙的有性生殖方式为 (选填“卵生”、“胎生”)；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵蝌蚪幼蛙成蛙等阶段。 (2)该实验方案中对照组的编号是 。 (3)实验时需要定时观察记录的内容是 。(4)支持上述假设的

11、实验结果是 。4、某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上请根据她们的设计完成下列问题：（1）该实验的变量是 。（2）步骤和完成的是植物生殖过程中的 ，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成 过程。（3）

12、实验结果表明A组结出了桃子，那么设计B组的意义是 。 答案：一、选择题：12345678910CCDCADBCAD11121314151617181920BAADDACCCC二、简答题1胚乳 储存营养物质 种皮 保护种子 胚 幼体 2.多个胚珠 3.是否经过精子与卵细胞结合形成受精卵 4.扦插 嫁接 5.胚根 茎和叶 连接茎和根的哪部分 6.花瓣 花萼 花药 花丝 花粉 胚珠 子房 子房壁 7.完全变态发育 C 8.受精卵 若虫 蛹 9.空气 温度 胚乳三、实验探究题1、 蓝色 淀粉能使碘液变蓝色 蓝色 玉米种子的胚乳含有淀粉 2、种子萌发是否需要水分 温度 空气 种子的数量太少，应增加每组种子的数量，如20粒，使实验更加准确。 种子结构不完整 种子处于休眠状态3、卵生 蝌蚪 孵化出的蝌蚪的数目 号鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于4、（1）花粉（或花粉种类）（2）传粉 受精 （3）对照