入场教育安全培训材料.doc
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1、中铁大桥局山西中南部铁路通道ZNTJ16标项目经理部四分部施工人员入场安全教育培训材料教育内容:一、建筑业的行业特点:1.1、施工操作人员及其素质不稳定根据建筑工程施工生产流程,生产管理人员灵活组织施工队伍和操作人员进场,施工队伍、操作人员就不可避免地经常处于动态的调整过程,为适应作业量的变化、满足工期和工序搭接的需要,施工队伍、操作人员流动性较大,本身就不很稳定。随着建筑业人员管理意识不断优化,进场施工作业人员素质有一定提高,但是,目前的建筑市场都是来自农村或偏远山区的临时工、外包工,文化程度低,绝大多数未受过专业训练,人员素质总体较差。大批新民工涌入建筑市场,一些单位的经营承包管理人员由于
2、受利益的驱动,在管理和监督稍有薄弱的情况下,非法转包和招聘一些不能胜任作业的队伍、人员,致使作业人员及其素质更加不稳定。各工种专业知识技能主要是通过工作实践逐步积累,人员素质受到作业年限长短的影响非常明显。1.2、产品体积庞大,露天作业多建筑产品多为高耸庞大、固定的大体量产品,据有关部门统计,同样货币量的建筑产品要比同样货币量的机械产品重30倍甚至50倍。由于建筑产品的体积庞大,地点固定,使建筑施工生产只能在露天条件下进行。1.3、产品本身具有固定性,作业流动性大建筑产品是不同于其他行业商品的特殊商品。建筑业的产品,建成后就不能移动,地点、位置固定;施工机械、机具设备、建筑材料、施工操作人员等
3、等都必须根据施工流程,持续动态地流动,各设备、材料等周转使用,一个项目产品完成后,又得投入到其他新的项目产品,人、材、机作业流动性非常大。1.4、建筑产品生产周期长,人力物力投入量大由于建筑产品体积庞大,物资消耗和人力消耗巨大,少则几个单位,多则二三十个单位共同进行作业;在有限的施工现场上集中大量的人力、建筑材料、设备设施、施工机具,施工生产过程需要衔接配合,连续性强;另外其规则性较差,况且属于单件生产,受到制约因素较多,立体交叉作业的情况多,使其生产周期很长,少则数月,多则数年。施工生产过程往往需要长期地、大量地投人人力、物力、财力。1.5、建筑产品生产涉及面广,综合性强建筑产品生产过程是在
4、施工企业内部特定的气候环境条件下,有序地组织多队伍、多工、种人员进行操作的过程。从企业外部来说,施工生产活动通常需要涉及到各专业化单位和材料供应、市政、交通、运输、公用事业等方面,加上施工生产的进展在一定程度上依附于建设计划和用户,对国家、地区、用户的经济状况反映敏感,受建设资金和外部条件影响大,与一般产业相比,施工生产的自主性、预见性、可控性在一定程度上较困难。1.6、施工现场安全受季节气候、地理环境影响较大施工现场安全直接受到天气变化的制约,如冬季、雨季、台风、高温等都会给现场施工带来许多问题,各种较恶劣的气候条件对施工现场的安全都是很大的威胁;建筑产品所处的地理、地质、水文和现场内外水、
5、电、路等环境条件也会影响施工现场的安全问题。1.7、建筑产品形式多样,规则性差建筑产品在设计时不仅考虑到结构耐久性,考虑到其本身的经济实用性,还要满足人们对建筑产品美观上的要求;建筑产品所在地理位置、民族特征、风俗习惯和所处环境不同,致使施工过程处于不同的外部作业条件;为服从各行各业的需要,外观和使用功能各异,形式和结构灵活多变;即使同类工程、同样工艺和工序,其施工方法和施工情况也会有所差异和变化,因此建筑产品规则性差,具有突出的单件性,施工生产过程不可能全部照搬采用以往的施工经验。二、施工现场不安全因素分析2.1、事故潜在的不安全因素事故潜在的不安全因素是造成人的伤害、物的损失事故的先决条件
6、,各种人身伤害事故均离不开物与人这两个因素。人的不安全行为和物的不安全状态,是造成绝大部分事故的两个方面潜在的不安全因素,通常也可称作事故隐患。在人与物两因素中,人的因素是最根本的,因为物的不安全状态的背后,实质上还是隐含着人的因素。人身伤害事故就是人与物之间产生的一种意外现象。分析大量事故的原因可以得知,单纯由于不安全状态或者单纯由于不安全行为导致的事故情况并不多,事故几乎都由多种原因交织而形成的,是由人的不安全因素和物的不安全状态结合而成的。2.2、人的不安全因素人的不安全因素,是指影响安全的人的因素,即能够使系统发生故障或发生性能不良的事件的人员个人的不安全因素和违背设计和安全要求的错误
7、行为。人的不安全因素可分为个人的不安全因素和人的不安全行为两个大类。2.2.1、个人的不安全因素个人的不安全因素,是指人员的心理、生理、能力中所具有不能适应工作、作业岗位要求而影响安全的因素,其主要包括以下几个方面:2.2.1.1、生理上的不安全因素,大致有5个方面:(1)有不适合工作作业岗位要求的疾病。(2)疲劳和酒醉或刚睡过觉,感觉朦胧。(3)年龄不能适应工作作业岗位要求的因素。(4)体能不能适应工作、作业岗位要求的因素。(5)视觉、听觉等感觉器官不能适应工作、作业岗位要求的因素。2.2.1.2、心理上的不安全因素:是指人在心理上具有影响安全的性格、气质和情绪(如急燥、懒散、粗心等)。2.
8、2.1.3、能力上的不安全因素:能力上的不安全因素包括知识技能、应变能力、资格等不能适应工作和作业岗位要求的影响因素。2.2.2、人的不安全行为人的不安全行为,通俗地用一句话讲,就是指能造成事故的人的失误,是指能造成事故的人为错误,是人为地使系统发生故障或发生性能不良事件,是违背设计和操作规程的错误行为。2.2.2.1、产生不安全行为的主要原因:(1)工作上的原因。(2)系统、组织上的原因。(3)思想上责任性的原因。2.2.2.2、不安全行为在施工现场的类型:(1)不安全装束。(2)物体存放不当。(3)使用不安全设备。 (4)手代替工具操作。(5)攀坐不安全位置。(6)冒险进入危险场所。(7)
9、造成安全装置失效。(8)有分散注意力行为。(9)在起吊物下作业、停留。(10)操作失误、忽视安全、忽视警告。(11)对易燃易爆等危险物品处理错误。(12)没有正确使用个人防护用品、用具。(13)在机器运转时进行检查、维修、保养等工作。2.2.2.3、产生不安全行为的主要工作上的原因:(1)作业的速度不适当。(2)技能不熟练或经验不充分。(3)工作知识的不足或工作方法不适当。(4)工作不当,但又不听或不注意管理提示。三、物的不安全状态物的不安全状态是指能导致事故发生的物质条件,包括机械设备等物质或环境所存在的不安全因素,通常人们将此称为物的不安全状态或物的不安全条件,也有直接称其为不安全状态。
10、物的不安全状态的内容3.1、防护保险方面的缺陷。3.2、物的放置方法的缺陷。3.3、作业环境场所的缺陷。3.4、外部的和自然界的不安全状态。3.5、作业方法导致的物的不安全状态。3.6、保护器具信号、标志和个体防护用品的缺陷。3.7、物(包括机器、设备、工具、物质等)本身存在的缺陷。四、安全生产管理内容及安全生产责任制项目经理部必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,依法建立安全管理体系和安全生产责任制。“安全第一”从保护生产力的角度和高度,表明了在生产范围内,安全和生产的关系,肯定了安全在生产活动中的位置和重要性;“预防为主”,首先端正了对生产中不安全因素的认识,端正消除不安全因素的态度,选准
11、消除不安全因素的时机。在安排与布置生产内容的时候,针对施工生产中可能出现的危险因素,采取措施予以消除是最佳选择。4.1、安全生产管理的内容和主要任务4.1.1、安全生产管理的主要内容安全生产是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。安全生产管理的主要内容包括以下几个方面:4.1.1.1、施工现场安全管理等。4.1.1.2、伤亡事故的调查和处理。4.1.1.3、编制安全技术措施计划。4.1.1.4、进行多种形式的安全检查。4.1.1.5、岗前培训安全教育工作。4.1.1.6、建立健
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