哈尔滨商业大学经济学课程.doc

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1、经济学 韩平博士.副教授电子邮箱:hanping2010 电话:0451- 推荐教材平新乔 教育部主干课程推荐教材北京大学出版社2007 年2月第8次印刷定价:36 元杰弗瑞A 杰里菲利普J 瑞尼著新世纪高校经济学教材译丛 上海财经大学出版社2005 年第二版定价:59 元戴维罗默著 新世纪高校经济学教材译丛上海财经大学出版社2003 年第二版定价:79 元美国安德鲁马斯-科莱尔迈克尔D 温斯顿杰里R 格林著 上下册当代经济学教科书译丛中国社会科学出版社2005 年10 月定价:110 元课程要求阅读文献形成经济学文献综述2 篇每篇3000 字左右占成绩的20%; 平时作业10% 出勤上课纪律

2、等占10%; 期中考试10% 期末考试50% 课程概述本门课程主要介绍现代经济理论中的基础理论，学习这些基础理论的目的，一方面是熟悉理论本身，以便为将来的学习打好基础；另一方面是为了培养良好的研究习惯，学会用现代经济学通行的方法思考日常生活里遇到的经济问题。希望学习本课的同学已有初中级经济学和多元函数的微积分知识。学习方法除听课以外，授课期间会有3-4 个作业，这些作业是为了帮助理解课堂内容，要求独立完成。学期论文要求和同学组成研究小组合作完成。一般鼓励小组由3-4 人组成，可以5人，不得超过5人。选题没有限制，希望是有趣的，来源于实践的“小”问题。要求运用现代经济学方法来分析所选取的问题，并

3、按规范写作论文。学期最后的3-4 次课将由学生演讲论文内容，每个小组推举一人，时间10-20 分钟。经济学演义（张世贤著）中的一段话：经济学相比哲学还太稚嫩，前后只有二百多年。而哲学却已有几千年的历史，可是经济学对我们生活和社会的影响却实在太大。18 世纪英国出了一个大经济学家，叫亚当斯密，他发现经济中有一只“看不见的手”。至今我们还受这手的控制无法摆脱。19 世纪德国出了一个革命的大理论家，叫卡尔马克思，他发现了“剩余价值”。至今全世界的大小老板们还在为他拼命忙碌着。20 世纪英国又出了一个大经济学家，叫约翰梅纳德凯恩斯。他发明了一只“看得见的手”，各国政府都用这只手忙着调控本国经济。21

4、世纪的大经济学家据说要出在中国，不过40 岁以上的人就不要妄想了，40 岁以下的年轻人要有这想法就得赶快恶补经济学知识。导言：经济学与经济思维一、经济学的两个基本假设二、经济学的研究对象三、经济学的本质四、经济学与经济制度五、经济学的基本原理六、经济学的演进七、西方经济学的分析方法八、经济思维一、经济学的两个基本假设（二）稀缺性与选择1 、资源的有限性2 、人类欲望的无限性：马斯洛“需求层次论”3 、稀缺性(Scarcity) 的含义：社会提供的东西少于人们想拥有的。（曼昆）4 、选择(Choice) 要解决的经济问题：(1)What （什么）“货币选票”(2)How （如何）“成本和收益比较

5、”(3)for whom （为谁）“要素市场的供求”(4)When （何时）(5)Where （何地）（四）微观经济学和宏观经济学的关系1 、差别：（1）研究对象不同（2）解决问题不同（3）研究方法不同三、经济学的本质（一）经济学使用科学的方法经济模型1 、什么是经济模型（Economic Models ）在作出有关假定的基础上，经济学以图表或数学函数把相应的关系表示出来，这就是经济模型。2 、建立模型的目的（1）解释；（2）预测。3 、例证循环流向模型（The Circular Flow Model ）；生产可能性边界（The Production Possibilities Frontie

6、r ）（三）经济学与政策 1 、实证分析（Positive Analysis ）：对事实进行描述，它要说明的是“是什么”的命题。实证经济学意在回答“经济体究竟是如何运转的”。 例：“失业在增长”，“明年通货膨胀率超过6%”，“政府降低税收，会增加进口”。2 、规范分析（Normative Analysis ）：对价值判断的一种描述，它要说明的是有关“应该是什么”的命题。规范经济学试图回答“经济体应该如何运转”。 例：“对富人比穷人收更多的税”，“政府应当减少通货膨胀”。实证分析和规范分析是无法分割的。 1 、规范分析不能独立于实证分析；（基础）2 、经济学家在分析、寻求经济活动的客观规律时，不

7、可避免地受到其个人的经济地位、价值观念等等的影响。经济学家总是以效率尺度来衡量经济活动的成败得失。People face tradeoffs. 人们面临权衡取舍“There is no such thing as a free lunch!”“天下没有白吃的午餐！”People face tradeoffs. 人们面临权衡取舍To get one thing, we usually have to give up another thing. 要得到一件东西，我们不得不放弃另一件东西。Guns v. butter （大炮与黄油）Food v. clothing （食品与衣物）Leisure t

8、ime v. work （闲暇时间与工作）Efficiency v. equity （效率与平等）People face tradeoffs. 人们面临权衡取舍Efficiency means society gets the most that it can from its scarce resources. 效率是指社会能从其稀缺资源中得到最多东西。Equity means the benefits of those resources are distributed fairly among the members of society. 平等是指经济成果在社会成员中公平分配。2. T

9、he cost of something is what you give up to get it. 某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西Decisions require comparing costs and benefits of alternatives. 作出决策就要比较可供选择的行动方案的成本与收益Whether to go to college or to work? 上大学还是工作？Whether to study or go out on a date? 学习还是约会？Whether to go to class or sleep in? 去教室还是睡觉？2. The c

10、ost of something is what you give up to get it. 某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西3. Rational people think at the margin. 理性人考虑边际量Marginal changes are small, incremental adjustments to an existing plan of action. 边际变动是对现有行动计划小的增量调整。4. People respond to incentives. 人们会对激励作出反应Marginal changes in costs or benefits mo

11、tivate people to respond. 成本或收益的边际变动会激发人们作出反应。The decision to choose one alternative over another occurs when that alternatives marginal benefits exceed its marginal costs! 当一种方案的边际收益大于边际成本时，该方案将被选择。4. People respond to incentives. 人们会对激励作出反应LA Laker basketball star Kobe Bryant chose to skip college

12、 and go straight to the NBA from high school when offered a $10 million contract. 5. Trade can make everyone better off. 贸易会使每个人状况更好People gain from their ability to trade with one another. 人们从相互交易的能力中获益。Competition results in gains from trading. 竞争会促使人们从贸易中获益。Trade allows people to specialize in wh

13、at they do best. 贸易使每个人可以专门从事自己最擅长的活动。6. Markets are usually a good way to organize economic activity. 市场通常是组织经济活动的一种好方法In a market economy, households decide what to buy and who to work for. 在一个市场经济中，家庭可以决定买什么和为谁工作。Firms decide who to hire and what to produce. 企业决定雇用谁和生产什么。6. Markets are usually a

14、good way to organize economic activity. 市场通常是组织经济活动的一种好方法Adam Smith made the observation that households and firms interacting in markets act as if guided by an “invisible hand.”亚当?斯密提出了观察结果，即家庭和企业在市场上相互交易，他们仿佛被一只“看不见的手”所指引。6. Markets are usually a good way to organize economic activity. 市场通常是组织经济活动

15、的一种好方法Because households and firms look at prices when deciding what to buy and sell, they unknowingly take into account the social costs of their actions 由于家庭和企业在决定购买什么和出卖什么时关注价格，所以他们就不知不觉地考虑到了他们行动的社会成本。As a result, prices guide decision makers to reach outcomes that tend to maximize the welfare of

16、 society as a whole. 结果，价格指引决策者实现了整个社会福利最大化的结果。7. Governments can sometimes improve market outcomes. 政府有时可以改善市场结果When the market fails (breaks down) government can intervene to promote efficiency and equity. 当市场失灵时，政府会进行干预以促进效率和平等。7. Governments can sometimes improve market outcomes. 政府有时可以改善市场结果Mar

17、ket failure may be caused by an externality, which is the impact of one person or firms actions on the well-being of a bystander. 市场失灵的一个可能原因是外部性。外部性是一个人或企业的行动对旁观者福利的影响。8. The standard of living depends on a countrys production. 一国的生活水平取决于它生产物品和劳务的能力Standard of living may be measured in different wa

18、ys: 生活水平可以通过不同的方法衡量：By comparing personal incomes. 通过比较个人收入。By comparing the total market value of a nations production. 通过比较一国产品的市场总价值。8. The standard of living depends on a countrys production. 一国的生活水平取决于它生产物品和劳务的能力Almost all variations in living standards are explained by differences in countriesproductivities. 几乎所有生活水平的变动都可以归因于各国生产率的差别。