“跳蚤市场”活动方案(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 美好童年，开心跳蚤 -天元小学第三届“跳蚤市场”活动方案一、活动目的：1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”。2、通过交易，让低年级孩子初步学会使用人民币，对人民币的加减提供一个实际的操作平台，让学生学会理财，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。二、活动时间：2016年5

2、月 27日下午(2点半开始）三、活动地点：教学楼一、二、三楼的东、西头廊道四、活动对象：全校学生五、活动实施：（一）一楼廊道布置1.8班家长志愿者负责彩旗、气球的整体布置。（二）设计展台美术老师负责指导制作,家长义工协助悬挂。1、各班设计本班的展台方案(包括商铺海报、装饰品)，并给展台起名，如“爱心超市”、“红苹果义卖场”等。2、各班设计的广告语，制定的促销展板、标语、条幅、海报等5月27日悬挂，活动后要取走。（三）准备义卖物品数学教师负责：通知、指导、把关。1、每位学生准备至少三件卖品，须经家长同意。可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品

3、,自己烘烤的饼干、点心等，以看过的书籍为佳。 2、所有卖品的质量、定价由家长和数学老师把关为锻炼孩子实践计算能力，一、二年级孩子的物品建议标价有角的尾数。 3、每件卖品由学生和家长协商价格并贴好价格标签，每件卖品定价最好不高于5元，数学老师或家长志愿者现场指导，把好出售计算关，指导灵活销售。4、活动之前各班分4个大组把卖品登记、收集好，并在5月27日分班集中售卖。六、活动过程：l 准备阶段时 间事项内 容负责人提前三周方案制定根据学校具体情况制定活动方案。一数 吴川湘提前一周校讯通告知家长：活动的目的、形式、卖品的范围数学学科主管提前一周海报、店名收集义卖商品信息，提炼海报宣传内容；设计班级卖

4、场店名美术任课教师5.26前准备好卖品每人不少于3件，贴好价格标签，5月27日上午带到学校数学教师布置、提醒5.26日分组每班4个大组，每组准备一张垫子当摊位。每个大组分成两拨，一拨守摊当营业员，另一拨当顾客，之后交换角色班主任提前一周场地划分将东、西两头廊道区域范围具体分到各班，带各位数学老师及班主任熟悉场地。一楼 吴川湘二楼 王美云三楼 李方志l 交易阶段活动程序及安排时间内容地点负责人11：3011：50各班熟悉自己的区域廊道数学老师、班主任2：302：45各班把收集好的物品，摆放到相应位置。廊道班主任带领2：453：15第一轮的购物活动廊道正、副班主任、家长志愿者3：153：20换岗廊

5、道各班各组协商时间3:203:50第二轮购物活动廊道正、副班主任、家长志愿者3:504:05整理剩余商品，收拾场地、卫生。廊道政教广播通知全程摄影、报道文俊熙、二数评选“优秀商铺”奖1213个。（一年级4个，二、三年级各3个，四、五、六年级一共23个）各年级蹲组行政评选“最佳营业员”每班4名各班家长志愿者、班主任 检查班级总结和宣传工作,纳入年级组考核政教室检查（各班把制作好的影音资料6月1日前上传至临时转存政教室“跳蚤市场”文件夹中。）七、注意事项：1、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失（每个小组可以备一个纸盒装钱）。2、售卖活动要注意各班级之间的交流，不能局限在本班级。活动中要求所

6、有的服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务。3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好各自场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。4、各班选出家长志愿者（不超过10名）在售卖过程中维护好秩序。5、班主任和活动中的老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。八、总结评比：1、全校评出1213个“优秀商铺”（一年级4个，二、三年级各3个，四、五、六年级一共23个），由政教室负责评比。评选要求：（1）商铺布置：自定义商铺形式，广告标语，价目清单，横幅彩旗等。（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。（3）文明服务：

7、商品摆放整齐、漂亮；服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。（4）场地卫生：班级工作人员必须保持场地整洁，负责场地的卫生。注：若出现售卖员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他班级售卖员或消费者产生冲突等现象，“优秀商铺”取消资格。2、每班推荐4个“最佳营业员”；由各班家长志愿者及班主任评出。3、根据“优秀商铺”的评比结果，颁给相应美术老师“优秀指导老师”奖，期末给予奖励。4、活动后要求各班上交一篇活动总结，可以是图文并茂的通讯稿，也可以是电子相册。各班把制作好的影音资料上传至临时转存政教室“跳蚤市场”文件夹中。由政教室负责检查上交情况,纳入年组考核评比。九、安全保障措施：1、校医3人在岗，随时处

8、理可能发生的不适或意外小伤害；2、各楼层楼道口安排没有带班任务的教师把守，提醒学生上下楼梯稳重步行，防止出现踏空事故。总负责：舒曼楼 栋东头楼梯口（临操场）西头楼梯口（临春晖大道）1栋2楼无楼梯间朱 纯3楼无楼梯间刘夏汝2栋2楼葵 静田睿轩3楼任丽特邱启东3栋2楼黄 祎邓梦晶3楼陈 双胡枣果天元小学数学组2016.5.12 附录一：爱心跳蚤市场活动“优秀商铺”推荐表（一年级4个，二、三年级各3个，四、五、六年级一共23个）班级勾选班级勾选1.12.81.22.91.32.101.43.11.53.21.63.31.73.41.83.51.93.61.103.71.113.81.124.12.14.22.24.32.35.12.45.22.56.12.66.22.7天元小学2016年5月27日附录二：爱心跳蚤市场活动“最佳营业员”推荐表班级 年 班姓名 天元小学 2016.5.27 爱心跳蚤市场活动“最佳营业员”推荐表班级 年 班姓名 天元小学 2016.5.27 爱心跳蚤市场活动“最佳营业员”推荐表班级 年 班姓名 天元小学 2016.5.27 专心-专注-专业