中级会计实务、财务会计实训教学大纲.doc

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1、中级会计实务教学大纲一、课程基本情况课程编号：课程名称：中级会计实务课程类别：专业选修课学时/学分：68学时/4学分先修课程：基础会计、基础会计实训、财务会计、财务会计实训等适用专业：会计电算化专业开课系或教研室：数理系会计电算化教研室二、课程教学目标1、任务和地位：本课程是高职高专经济类各会计专业的一门专业选修课程，是构成本学科、本层次学生会计知识结构的主体部分。通过本课程的学习，使学生了解财务会计中未涉及的特殊、复杂经济业务核算的基本理论和基本方法，培养学生特殊业务会计核算的能力。2、知识目标： 理解会计计量属性；掌握企业投资性房地产、金融资产、非货币性资产交换、债务重组、借款费用的核算，

2、会计政策、会计估计变更和差错更正，资产负债表日后事项调整，合并会计报表编制等各类特殊经济业务的核算。本课程的目标是培养学生实际特殊的、复杂经济业务会计工作的能力，同时，能运用所学的会计理论和实务进行客观经济业务的分析，创造性的解决工作中的实际问题，综合平衡和协调本岗位的各项工作，提供可靠的会计成果。3、能力目标：具有分析企业特殊、复杂经济业务的能力，能判断经济业务的类型，并依据经济业务的性质予以会计处理。本课程要求学生掌握现代会计理论在实际工作的运用方法；要求学生能够独立、熟练运用现代会计处理技术进行实际经济业务的会计处理，三、课程教学内容(一)教学内容第一章 总论【学习目标】 1、理解会计要

3、素计量时可供选择的计量属性。2、熟悉会计计量的各计量属性，为以后各章的学习奠定基础。【教学重点和难点】 1、重点：会计要素可供选择的计量属性的理解与选用。2、难点：货币的时间价值在中级会计实务中的运用。第二章 投资性房地产【学习目标】1、了解投资性房地产的范围。2、熟悉投资性房地产的计量模式。3、掌握投资性房地产的成本计量模式会计处理。4、掌握投资性房地产的转换与处置的会计处理。5、掌握用成本计量模式对投资性房地产进行会计处理。【教学重点和难点】 1、重点：投资性房地产的范围、计量模式。2、难点：投资性房地产的转换与处置的会计处理。第三章 金融资产【学习目标】1、了解金融资产的含义；2、理解金

4、融资产初始计量、后续计量、减值的处理。3、掌握持有至到期投资、可供出售金融资产的会计处理。4、掌握根据相关原始凭证对金融资产在不同时点进行取得、持有收益、期末计量和处置的会计处理。【教学重点和难点】1、重点：实际利率法的应用。2、难点：持有至到期投资、可供出售金融资产的会计处理。第四章 非货币性资产交换【学习目标】1、了解非货币性资产交换的认定。2、掌握具有商业实质且换入资产或换出资产的公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换的会计处理。3、掌握不具有商业实质或公允价值不能够可靠计量的非货币性资产交换的会计处理。4、掌握根据非货币性资产交换事项对换入方和换出方做出相关会计处理。 【教学重点和难点

5、】 1、重点：涉及补价的非货币性资产交换会计处理；非货币性资产交换事项对换入方和换出方做出相关会计处理。 2、难点：具有商业实质且换入资产或换出资产的公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换的会计处理、不具有商业实质或公允价值不能够可靠计量的非货币性资产交换的会计处理。第五章 债务重组【学习目标】1、了解债务重组的方式。2、掌握以资产清偿债务的债务重组会计处理。3、掌握将债务转为资本的债务重组会计处理。4、掌握修改其他债务条件的债务重组会计处理。5、能根据不同的债务重组方式对债权人、债务人的债务重组利得或损失做出相应的会计处理。【教学重点和难点】 1、重点：债务重组中债权人、债务人债务重组利得与

6、损失的处理。2、难点：不同的债务重组方式对债权人、债务人的债务重组利得或损失做出相应的会计处理。第六章 或有事项【学习目标】1、了解或有事项的特征。2、掌握或有事项的确认。3、掌握或有事项的计量。4、能对或有事项进行确认、计量并披露。【教学重点和难点】 1、重点：或有事项的确认。2、难点：或有事项的计量。第七章 借款费用【学习目标】1、了解借款费用的概念。2、掌握借款费用的确认原则。3、掌握借款费用应予资本化的借款范围。4、掌握借款费用资本化金额的确定。5、能区分借款费用的费用化和资本化并能计算资本化金额。【教学重点和难点】 1、重点：借款费用资本化金额的确定。2、难点：专门借款费用资本化金额

7、的计算和一般借款费用资本化金额的计算。第八章 所得税【学习目标】1、理解所得税会计核算的一般程序。2、理解暂时性差异的产生。3、掌握递延所得税资产、递延所得税负债的确认和计量。4、掌握所得税费用的计量。5、能判断并计算应纳税暂性差异、可抵扣暂时性差异，能对递延所得税资产、递延所得税负债及所得税费用进行确认和计量。【教学重点和难点】 1、重点：递延所得税资产、递延所得税负债的确认。2、难点：暂时性差异的产生；所得税费用的计量。第九章 会计政策、会计估计变更和差错更正【学习目标】1、理解会计政策、会计估计变更和差错更正的含义。2、掌握会计政策变更的会计处理。3、掌握会计估计变更的会计处理。4、掌握

8、会计差错更正的会计处理。5、掌握计算会计政策变更影响数、会计估计变更影响数及前期差错影响数并进行相应的会计处理及报表列报。【教学重点和难点】 1、重点：追溯调整法、追溯重述法的应用。2、难点：会计政策变更的会计处理。第十章 资产负债表日后事项调整【学习目标】1、理解资产负债表日后事项的含义。2、知道资产负债表日后事项的内容。3、掌握资产负债表日后事项调整的会计处理。4、能判断资产负债表日后的调整事项和非调整事项，并能对调整事项进行相应的会计处理及报表列报。【教学重点和难点】 1、重点：资产负债表日后调整事项的会计处理。2、难点：判断资产负债表日后的调整事项和非调整事项。第十一章 外币折算【学习

9、目标】1、了解外币交易的含义。2、掌握外币交易的会计处理。3、掌握外币财务报表的折算。4、掌握选择外币交易的折算汇率并对产生的汇兑差额进行恰当的会计处理；能对外币报表的不同项目按不同原则进行折算。【教学重点和难点】 1、重点：外币折算汇率的选择。2、难点：外币交易的会计处理、和外币财务报表的折算。第十二章 合并财务报表【学习目标】1、了解合并财务报表的含义。2、掌握合并财务报表范围的确定。3、知道编制合并财务报表的程序。4、知道合并财务报表的编制。5、根据纳入合并范围的母子公司的个别报表编制合并报表。【教学重点和难点】 1、重点：合并财务报表的抵销处理。2、难点：合并财务报表的编制。（二）时间

10、分配和进度本课程总计68学时，每周4学时。章序课程内容课 时备注理论实践1第一章 总论202第二章 投资性房地产413第三章 金融资产624第四章 非货币性资产交换515第五章 债务重组516第六章 或有事项227第七章 借款费用418第八章 所得税229第九章 会计政策、会计估计变更和差错更正6210第十章 资产负债表日后事项调整6211第十一章 外币折算2212第十二章 合并财务报表62合计5018（三）教学方法与手段建议思维引导，“三步法”（认知问题、理论学习、解决问题）授课。首先由教师对企业经济业务流程进行剖析，引导学生思考各流程中涉及的经济业务事项，提出需核算的内容。其次，教师在思维

11、引导方式下，讲授各项内容的具体核算方法及相关核算步骤。最后，通过案例教学，让学生将核算知识应用于模拟业务中。四、课程考核方法及要求1考核方式及要求：理论与实训相结合，采用纸质考核方式。课堂作业与实践作业结合，每次练习应在讲课后及时进行。每次作业必须完成并及时上交。2成绩评定：总评成绩构成：期末理论考试成绩（70%）+平时成绩（30%）。平时成绩构成：到课率+上课纪律+课堂实训成绩。五、教材及教学参考书目。全国会计师考试教材中级会计实务，财政部会计资格评价中心编。会计专业技术资格考试应试指导及全真模拟测试中级会计实务，张志凤主编，北京大学出版社。教学参考资料：企业会计准则2006，经济科学出版社

12、。企业会计准则应用指南2006，中国财政出版社。企业会计准则讲解2006，人民出版社。 执笔人： 审核人： 审批人：（系教学主任） 数理系（盖章） 年 月 日财务会计实训实验教学大纲一、实验课程基本信息课程编号：课程名称：财务会计实训课程性质：独立设课课程类别：专业必修课课程学时/学分：36学时/2学分课程周学时： 2学时开设实验项目数：8适用专业：会计电算化专业开课系或教研室：数理系会计电算化教研室二、实验课程的目的与要求（一）课程地位和任务1、财务会计属于会计电算化专业主干课程，是一门实践性、操作性较强的课程，实训是对财务会计课程内容的进一步完善和必要的补充。财务会计实训是为了缩短理论与实

13、际的距离，加深对会计理论的理解，培养会计操作能力，是验证熟悉掌握会计方法的一种教学方法，同样也是检验会计核算知识是否掌握的最佳方式。2、通过本实训，可以使学生全面掌握会计各项技能，并运用这些技能熟练地处理各种业务。它对于完成财务会计课程教学任务，提高课程教学质量具有重要作用。（二）课程教学目标1、财务会计实训是为了巩固、应用财务会计的理论知识；根据企业会计准则的规定，融理论与实践为一体，对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理，特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算，以达到学以致用的目的。 2、通过模拟实训，有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论

14、知识与实际相结合，提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平，从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。3、财务会计的前置课程是基础会计，后续课为财务管理、成本会计等课程。财务会计实训是配合财务会计课程所开设的一门后续实践课程，本实训为以后学习财会专业知识，奠定了良好的账务处理基础。三、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时分配实验属性实验类型每组人数必开/选开1货币资金及往来业务的核算4专业类演示性1必开2存货的核算4专业类综合性1必开3借款的核算4专业类综合性1必开4固定资产的核算4专业类综合性1必开5薪酬的核算4专业类综合性1必开6销售收入、费用、税金的核算6专业类综合性1必开

15、7利润及利润分配的核算4专业类综合性1必开8财务报表的编制6专业类综合性1必开合计36四、实验内容、要求和所用设备实训一 货币资金及往来业务的核算【实验内容】1、熟悉银行结算凭证，明确结算业务的工作程序。2、掌握有关票证的填制和审核方法，以及货币资金和应收款项的核算方法。3、掌握银行存款余额调节表的编制方法。【实验要求】1、根据发生的经济业务填制记账凭证，并顺序逐笔登记有关的总账和明细账，月终结账。2、分别上、中、下旬编制科目汇总表，汇总登记现金、银行存款、其他货币资金总账、月终结账。3、编制银行存款余额调节表。【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁夹、直尺、固体胶、

16、装订机、装订线等。实训二 存货的核算【实验内容】1、熟悉发票、入库单等凭证，明确材料采购与付款业务的工作程序，2、熟悉外购原材料按实际成本计价核算的程序，3、熟悉材料按计划成本计价核算的程序， 4、掌握材料采购业务、付款业务的核算方法。5、掌握设置原材料各级账簿并正确登记的方法，掌握填制“收料单”、“领料单”、“发料凭证汇总表”等原始凭证并进行相关账务处理的方法。6、掌握材料按计划成本计价核算的方法。【实验要求】1、开设原材料、物资采购、银行存款、现金、应付账款、应交税金、应付票据等总账及明细账。2、开设周转材料、在途物资、存货跌价准备、委托加工物资总账及原材料、周转材料、在途物资明细账。3、

17、根据发生的经济业务填制记账凭证，并顺序逐笔登记有关的总账和明细账，月终结账。4、填制收料单、领料单及发料凭证汇总表。【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁夹、直尺、固体胶、装订机、装订线等。实训三 借款的核算【实验内容】1、了解借款办理的手续。2、掌握借款的取得、计息、偿还的账务处理。【实验要求】1、开设“长期借款”、“短期借款”总账及明细账。2、根据资料编制记账凭证。3、登记总账、明细账，并结账。【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁夹、直尺、固体胶、装订机、装订线等。实训四 固定资产的核算【实验内容】1、了解固定资产增加的来源和减少的原因

18、，熟悉折旧的计算方法。2、掌握固定资产的会计处理方法。【实验要求】1、根据实验资料，编制有关业务的记账凭证。2、根据记账凭证和部分原始凭证登记总账、明细账【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁夹、直尺、固体胶、装订机、装订线等。实训五 薪酬的核算【实验内容】1、掌握薪酬计算的方法。2、熟悉薪酬的结算、发放和分配的账务处理。【实验要求】1、根据资料计算计时工资并编制工资结算表。2、根据资料编制提款、发工资、结转代扣款的记账凭证。3、根据资料编制工资分配表，并编制记凭证。4、登记“应付职工薪酬”总账及明细账。【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁

19、夹、直尺、固体胶、装订机、装订线等。实训六 销售收入、费用、税金的核算【实验内容】1、了解企业产品销售及收款的工作程序，2、掌握销售业务、收款业务的核算。【实验要求】1、设置“主营业务收入”、“应交税金”、“应收账款”、“应收票据”等账户的总分类账和有关明细分类账。2、根据实训资料，编制有关记账凭证。3、根据记账凭证登记有关账簿，并结出各账簿的期末余额。【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁夹、直尺、固体胶、装订机、装订线等。实训七 利润及利润分配的核算【实验内容】通过实训，使学生了解利润的形成过程，掌握财务成果的核算。【实验要求】1、设置“本年利润”、“利润分配”账

20、户的总分类账和有关明细分类账。2、根据实训资料，编制有关记账凭证。3、根据编制的记账凭证登记设置的有关账簿，并结出各账簿的期末余额。【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁夹、直尺、固体胶、装订机、装订线等。实训八 财务报表的编制【实验内容】1、了解资产负债表、利润表、现金流量表的编制程序， 2、掌握资产负债表的编制方法。3、掌握利润表的编制方法，明确年度利润表中“所得税”项目的计算步骤。4、掌握现金流量表的各种编制方法，明确报表中各行次之间的勾稽关系，会编制会计调整分录。【实验要求】1、根据实训资料，逐笔编制会计分录，登记丁字账，结出本期发生额及期末余额；2、根据实训

21、资料编制资产负债表 ；3、根据实训资料填列资产负债表补充资料 ；4、根据实训资料编制利润表及利润分配表 ；5、根据实训的有关资料，以及已编制好的资产负债表和利润表，运用T型账户法编制现金流量表主表或结合有关科目的记录直接分析计算填列主表。运用间接法填列现金流量表补充资料。【实验所用设备】本课程全部在会计模拟实训室中进行，所用设备有：铁夹、直尺、固体胶、装订机、装订线等。五、实验报告每一个综合性实验或验证性实验结束后均应填写实验报告，实验报告的格式应包括：实验名称、实验目的、实验内容、实验体会等。六、实验课程考核实训教学的考核采用实训指导教师依据学生实训效果具体评定的方式，实训成绩按经济业务核算

22、理论知识点的掌握程度、经济业务处理的正确性等方面来评价，具体为：标 准成绩能够掌握所学理论，经济业务处理正确（正确率90%）且书写规范，字迹清晰、工整，会计凭证装订质量高，财务报表编制正确。优秀能够掌握所学理论，经济业务处理较正确（正确率80%，90%）且书写较规范，字迹较清晰、工整，会计凭证装订较好，财务报表编制基本正确。良好熟悉所学理论，经济业务处理基本正确（正确率60%，80%）且书写较规范，字迹一般，会计凭证装订一般，财务报表编制基本正确。中等对所学理论理解，经济业务处理不太正确（正确率50%，60%）且书写不太规范，字迹一般，会计凭证装订一般，财务报表编制不太正确。合格对所学理论不理解，经济业务处理不正确，（正确率50%）且书写不规范，字迹一般，会计凭证装订一般，财务报表编制不正确。不合格七、使用教材及主要教学参考书1财务会计实训，谢红越主编，中南大学出版社，2006年版2新编会计综合实训，李章红、李婉琼主编，电子工业出版社，2009年版3、企业会计准则 作者：中华人民共和国财政部 出版社：经济科学出版社适用专业：会计电算化 执笔人： 审核人： 审批人：（系教学主任） 数理系（盖章） 年 月 日