Module9 Unit 3 课件外研版八年级英语上册.pptx
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1、Module9 Population Unit 3 Language in use. 冠词是置于冠词是置于名词名词之前,用以说明名词所指的人或之前,用以说明名词所指的人或事物的一种虚词。事物的一种虚词。冠词有三种形式:冠词有三种形式:不定冠词不定冠词 a, an, 定冠定冠 the零冠词零冠词冠词冠词不定冠词不定冠词 a / an的用法:的用法:1. a 用以辅音音素开头的单词前,用以辅音音素开头的单词前,an 用以元音音素开头的单词前。用以元音音素开头的单词前。 a book, a table, an elephant, an orange 2. 表示数量表示数量“一一”,意思与,意思与“o
2、ne”接近,但数的概念没有接近,但数的概念没有one强。强。The little girl played a whole day outside. 3. 用于首次提到的某人或某物前,表泛指。用于首次提到的某人或某物前,表泛指。 A teacher from England will teach us English. 4. 用于可数名词的单数前,表示一类人或物。用于可数名词的单数前,表示一类人或物。 A tiger is very dangerous. 5. 表示某类人或事物当中的任何一个,相当于表示某类人或事物当中的任何一个,相当于one,泛指人或事物的类别。,泛指人或事物的类别。He is
3、 a ball player. 6. 表示表示“每一个每一个”,相当于,相当于every。用在表示时间,速度,价格的名词前。用在表示时间,速度,价格的名词前。You should take this medicine three times a day. 7. 表示表示 “某一某一” 。A Mr. Wang is waiting for you. 定冠词定冠词 the 的用法的用法 1. 定冠词是指特定的人或物,用于特指的名词前。定冠词是指特定的人或物,用于特指的名词前。 The book is mine. 2. 表示上文提到的或说话双方都知道的人或物。表示上文提到的或说话双方都知道的人或物。
4、 I heard a report. The report was about war.3. 用于序数词、形容词最高级以及对两者进行比较时起特用于序数词、形容词最高级以及对两者进行比较时起特定作用的比较级前。定作用的比较级前。Its the most interesting book I have read. I have two sisters. The elder one is a doctor. 4. 世界上独一无二的事物前常用世界上独一无二的事物前常用the。The moon goes around the earth. 5. 在姓的复数形式前加在姓的复数形式前加the,表示一家人或夫
5、妇二人。,表示一家人或夫妇二人。the Greens 格林一家人或格林夫妇格林一家人或格林夫妇 6. 用于某些形容词前表示一类人或事物。用于某些形容词前表示一类人或事物。 the rich, the poor, the old7. 用于江河、山脉、湖泊、岛屿、杂志和报纸等专有名词前。用于江河、山脉、湖泊、岛屿、杂志和报纸等专有名词前。the Changjiang River, the Great Wall, the Summer Palace 8. 用于由普通名词构成的专有名词前。用于由普通名词构成的专有名词前。the United States 9. 用于乐器名称前。用于乐器名称前。play
6、 the piano / violin 零冠词的用法零冠词的用法1. 复数可数名词前,表示人或物的类别,或泛指不定量的人或物。复数可数名词前,表示人或物的类别,或泛指不定量的人或物。There are pens and books on the desk.2. 当名词前有物主代词、指示代词、不定代词及名词所有格等修饰时。当名词前有物主代词、指示代词、不定代词及名词所有格等修饰时。She is our math teacher. No one can get this book. 3. 交通工具、学科名词前。交通工具、学科名词前。 by boat, on foot I like chemistr
7、y. 4. 球类运动、棋类游戏及语言名称前。球类运动、棋类游戏及语言名称前。 He prefers to play football. 5. 季节、月份、星期、节日、一日三餐等名词前。季节、月份、星期、节日、一日三餐等名词前。in spring, on Monday,Childrens Day is coming. Mina is (1) _ eighteen-year-old girl. Shes got (2) _ brother and (3) _ sister. Mina is (4) _ oldest child in (5) _ family. She lives in (6) _
8、 very big city. She has (7) _ job in (8) _ hotel. She hopes that one day she will have (9) _ chance to go to (10) _ college.antheaatheaaaaComplete the passage with a, an or the where necessary.数的表达数的表达一、分数的表达一、分数的表达用用“基数词序数词基数词序数词”表示,其中表示,其中基数词表示分子,序数词表示分母基数词表示分子,序数词表示分母。分子除用分子除用one外,也可用外,也可用a;如果分子大
9、于;如果分子大于1,分母要用复数形式。,分母要用复数形式。Two thirds of the students have passed the exam. 注意:注意:12不能说不能说a (one) second,而要说,而要说a (one) half。 14 和和 34可以说可以说 a (one) fourth 和和three fourths,但常用,但常用 a quarter和和 three quarters表示。表示。若它们在句子中作主语,则若它们在句子中作主语,则谓语动词谓语动词是用单数还是复数取决于名词,即是用单数还是复数取决于名词,即与分数所修饰的名词保持一致与分数所修饰的名词保持
10、一致。 About two thirds of the students attend the meeting6,500,431,729hundredthousandmillionbillion注意每三个数为一个单位,按照百、注意每三个数为一个单位,按照百、十、个向下读。十、个向下读。二、大数字的表达二、大数字的表达How to read the following numbers?eleven thousand two hundred and thirty fourtwo thirdsone fifthone hundred and fifty-five thousand, seven hu
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