《工作计划学习部4月工作计划报告》.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。工作计划学习部4月工作计划报告【篇一】俗话说：“成功往往更青睐于有准备的人”所以我部门这个月也做相应的计划准备，对于上个月的成绩我部门还有待加强，我相信四月份在我部门部长的带领下，我部门这个月一定会取得满意的成绩的。一、关于学习部日常工作1、在这个月里，我们坚持继续进行查到课率的工作，以监督大家的学习，另外，我们在本月会协助院部办好文明教室评比工作。2、每周四检查学习委员材料，进行周评比，从学习委员那里获得更多有关我系的学习状况。二、关于部门活动1、积极开展学风督导，督促大家的学习，推进我院的学风建设，为创造良好

2、的学习氛围打下基础，对文明教室进行评比，以便同学们有更好的学习氛围。2、积极参加院系组织的各项活动及会议。【篇二】为迎接春暖花开的四月，使得学生能够拥有更好的校园环境，我部每一位成员将以更加积极的态度对待每一件事情，并作如下的具体安排：一、在四月初，我部将会对四月中旬举办的校辩论赛做好赛前准备工作。在抽取赛题后，我部整理好辩论赛资料和确定各班级辩手名单，并与辩手进行沟通以及讨论工作，使辩手能更快的进入状态，为比赛奠定良好的基础。二、我部将会把教学情况登记表于本月初发到各班级学习委员手中，待各班学习委员仔细填好后，统一汇总，最后交到校学生会学习部。三、书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；

3、读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。本月23号是“世界读书日”，我部将积极配合好校学习部完成这次活动。四月里，我部成员会认真、努力地完成以上计划，并积极配合和支持其他各部门的工作，与各部门互相帮助，团结学生会一切可团结的力量，为学校做出的贡献。【篇三】我们学生会学习部将继续以校园文化建设为主线,深入推进项目化管理的运作方式来开展学习活动.切实调动同学的积极性,主动性.用先进的思想武装头脑,着重加强与各系学习部以及同学之间的交流联系.努力提高工作效率,有序的做好工作.由此,本学期将从以下几个方面着手,把学习部的一些日常工作运转起来.(一)组织建设方面:1.使学习部能及时发现不足,改

4、正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取.2.加强各系学习部的沟通与学习,并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤,帮助改进同学们学习技巧的学习活动.(二)学习活动建设方面当代大学生面临来自各方面的压力,其中学习压力占了很大比重,如何能让广大学生充分领略学习的乐趣,更好的投入到学习中去,减少学习压力.,土高学习讷讷公里。是摆在我部门面前的主要工作.是我们部门面临的严峻挑战,由此我们拟订以下计划:通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,对学生会活动的参与积极性.通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习.读书习惯,正确的英语

5、学习方法,高尚的生活情操的养成,在活动举办的过程中密切结合党的xx大召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领和xx大新的方针.活动计划:一:举办讲座1.讲座每月举办一次,每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下.2.每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办,举办内容由教授和学习部协商确定,内容力求新颖,有吸引力,符合广大同学的需要,并考虑同学们的接受能力.3.讲座举办时间:x月_x月4.一号多功能餐饮楼三楼5.协作部门:办公室宣传部外联部体卫部等.二历史图片展1.活动安排于元旦,即可以为节目的到来给校园增添几份色彩,又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界,了解历史.2.之所以采取图片的形式是因

6、为我院社团部门有充足的图片资料,以及图片所带给同学们的不同视觉感受,易于接受和理解.3.本次活动我们将与历史与文化传播系,相关社团部门一起举办,其目的是扩展同学门的课外知识面,学会立足现实,用历史展望未来.4.地点:静心湖周围.5.协作部门:办公室宣传部社团部及各部.三知识问答竞赛1.此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围.2.活动定于十一月中旬,宣传工作将于十月中旬开始,鼓励更多的人参与进来.竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请中文系的老师作为裁判.(具体内容我们到时候具体出计划书)地点:根据实际情况找一个大教室举行.协作部门:办公室宣传部体卫部等今年我们学习部承担了图书馆的全部工作,因此我们会经常和图书馆的相关领导联系,在沟通中逐渐熟悉那里的工作环境.我们在图书馆方面的主要工作是协助老师整理自习室,图书等,把图书馆作为我们的日常工作地点.以上活动主要以加强组织交流以及鼓励学生更好的学习而设计的,其详细内容以及流程参见我们各活动的策划书.最后,祝我院学生会在团委的领导下,可以的发挥自己的职能,为我院的学生服务.4