2022年一年级班级工作计划[精选].doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。工作计划一年级班级工作计划精选结合学生的实际情况,班主任应该怎么制定班务计划?下面是范文网小编收集整理关于一年级班级工作计划的资料,希望大家喜欢。一年级班级工作计划篇一一年级共36人,其中20名男生,16名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务计划如下:一、本期工作目标1、进行入学教育和常规教育。2、制定班级管理制度。3、培养学生的集体意识和学习兴趣。4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。5、培养学生书写习惯的养成。6、提高学生的学习成绩和整体素质。二、具体措施1、充分了解学生,依据他们的
2、特长和兴趣进行教育和教学。2、在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。4、按照小学德育工作实施细则,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展”在校是个好学生”,”在家是个好孩子”,”在社会是个好公民”的养成教育实验,开展”创双好、讲四美”的校园精神文
3、明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。三、活动安排根据学校德育工作计划,根据小学生礼仪常规小学生日常行为规范公民
4、道德建设实施纲要的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班计划做好以下各项工作:九月:入学教育、行为教育、尊师重教、推广普通话1、对学生进行入学教育,熟悉环境,懂得学校中的各种纪律要求。2、根据学校德育工作计划,结合本班实际,开展爱路护路活动。3、学习小学生守则和小学生日常行为规范。4、庆祝教
5、师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报。5、组织学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛。6、进一步学习本班班级公约体验自我,学会自理增强集体荣誉感增强健体意识遵守公德,规范行为十月:中心工作:爱国教育1、庆祝国庆节活动,出庆祝板报。2、组织学生参加“祖国在我心中”绘画比赛。3、对学生进行队前教育和少先队知识教育。4、学习小学生文明礼仪规范。5、对学生进行安全教育。十一月:中心工作:开展“我能行”体验活动。1、进行科普教育宣传,布置开展科普活动。2、组织学生开展科技月活动,制作科技小制作、小发明、科幻画。3、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会。4、开展写字比赛活动。5、培养“五自”能力。十二
6、月:中心工作:创先争优达标1、强化书写开展作业评比活动。2、组织学生开展体育活动。3、开展评选文明小天使活动。4、学生进行安全教育。5、继续抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作。一月:中心工作:迎新、期末复习1、组织参加元旦文艺汇演活动。2、对学生进行期末复习指导。3、进行安全法制教育。4、继续加强思想教育,对双差生进行查漏补缺的工作。一年级班级工作计划篇二本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。25%的学生属于不够龄的学童,学习上有一定的困难。10%的孩子就让爷爷奶奶照管,根本没有能力辅导孙子的学习。本班大部分的孩子在家都没有人辅导,故对于刚踏入小学班的孩子来说,突然间接触这么正规的教
7、育还有一定的困难。一年级的孩子年龄小,对于任何事都有很强的好奇心,活泼,好动,可塑性很强。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及升旗的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的
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