小学体育教师个人工作总结15篇.docx

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1、小学体育教师个人工作总结15篇作为体育老师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的相识，为增加学生体质做出应有的奉献，这样才无愧于我们的事业和责任。下面是我为大家细心整理的小学体育老师个人工作总结，盼望对大家有所协助。 小学体育老师个人工作总结篇1 一学年即将过去，担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想相识 在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针

2、，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能谨慎学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的踪迹和5.12汶川地震中的救援状况，并尽自己微薄的力气支援灾区。经常向学生和家长传播党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，踊跃形成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的基矗 二、教学工作 1.在教育教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，造就其素养。 2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，遵照由易到难，由简到繁的

3、原那么实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。 3.在工作中，能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。踊跃开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4.在本学年里，我谨慎对待，踊跃参加上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好;在初三年级中招体育 ，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成果取得我校历史最好水平。 5.强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校

4、内生活。在本学年里，我胜利筹划并组织了校内体艺节，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，造就了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并踊跃利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。 我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 小学体育老师个人工作总结篇2 “安康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣，又造就了创新精神和实践实力，使之在身心上得到全面安康的开展。加强情感教育是提高

5、体育教学质量的重要手段，更是落实素养教育的根本保证。情感在体育教学中既有信号功能，又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松开心的情境，以情激趣，从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育，有利于老师更好地了解学生，关怀学生，建立良好的师生关系，营造和谐的教学气氛，能激发学生学习各种学问和熬炼身体的踊跃性，对提高教育教学质量，造就学生的良好性格和安康人格，使之全面开展具有极其重要的意义。 一、情感教学方法能满意学生精神须要 教学内容枯燥单一，干巴巴地讲授，会使小学生本能的新奇心、参加欲望和表演实力受到压抑，导致课堂气氛沉闷，学生的生理、心理疲惫，紧要影响他们的心情和学习效率。假设能充

6、分发挥老师、学生、教材、教具等各方面的优势，课堂教学就会变得丰富、形象、好玩味，使课堂气氛生动活泼。同时，老师教学热忱昂扬，语言简洁幽默、妙趣横生，引人入胜，那么学生就会兴致勃勃地投入其中，在老师的引导下踊跃参加教学过程，从中受到感化和熏陶，激发出对学习的无限热忱。因此，良好的教学方法对学生学习有非常重要的作用。形象化的教学唤起了学生学习的情趣，学生感到熬炼是一种享受，而不是一种负担，情感教学就在无形中对学生起到了无穷的推动力气。 二、融洽师生关系，鼓励学生学习动机 感情是教育根底，是沟通师生心灵的桥梁。教学中老师是主导，学生是主体。老师的“教”，是为了学生的“学”。所以教学中应当创设同等、民

7、主、和谐的气氛，师生之间相互承受，产生心理相容、思想沟通、情感沟通的踊跃向上的教学气氛。老师对学生抱有炙热的情感、真诚的友善，以一颗爱心去包涵学生，学生反过来也会给老师以相应的踊跃情感回报。当这种情感到达必须程度时，会产生情感的迁移，“亲其师，信其道”，从而形成强大的学习内驱力，学生学习就会变得更踊跃主动。 三、激发创新精神，造就学生良好的意志情感 小学生思维活泼，充溢期望，可塑性很强，处于世界观形成的萌芽阶段。因此，对学生进展良好的意志情感造就是不容无视的。现代心理学认为，让学生更多地在活动中尝试胜利与失败，可使学生的意志品质得以强化，会使他们更加努力，向强大的苦难挑战。不仅可以造就学生坚韧

8、不拔、勇于承受挑战、吃苦耐劳的精神，还能造就学生英勇、坚决、自信和克制困难的优良品质。让他们自己去反复尝试胜利与失败的味道，以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还便利了创设良好的课堂情景，有利于结合教学内容进展各种嬉戏竞赛，使学生的不良心情得到转移。并通过向学生进展情感教育，激发了他们刻苦、顽固的学习精神，并使学生对体育课与体育活动越来越有了踊跃的情感动力，并保持着深厚的爱好，对体育课根本技术、学问、技能的驾驭有了很大的提高，教学效果越来越好。 小学体育老师个人工作总结篇3 这半年我收获很大，明白了老师的艰辛，了解了此刻的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易! 当时来的时候，只明白拿书本上

9、的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度启程，也不明白他们听不听的懂?能协作我完成多少教学任务? 从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个教师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班，第一天去他们班，马教师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向开展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总躲避一些根本的问题。 经过一个学期，我起先上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思

10、维想问题，就应多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经起先让学生“从玩中学、玩中创”，依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法，将教学资料趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习，纪律方面，在发觉纪律问题时，我已经起先留意并着重落实，课下能够是挚友，课上就是教师。找准自己的位置，抓住重点。 一、自觉专心性的原那么 这是指老师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的专心性和主动性，并造就学生独立思索的潜力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉专心地学习和熬炼，首先务必使学生明确学习目的，由于小学学问比拟

11、狭小，大道理不易理解，故应对他们进展深化浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，能够结合他们的志向说明体育学习和体育熬炼的重要性，来启发学生的学习自觉专心性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，能够问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也能够结合我国优秀运发动刻苦训练，为国争光的事迹鼓励他们自觉学习专心熬炼。 二、合理的运动负荷原那么 在体育教学中，合理支配学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有必需程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地驾驭，体育技术，技能，有效地开展身体，增加体质。量和强度是确定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂

12、课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体开展的作用不大，对驾驭体育技术，技能。造就学生的意志品质也不利，运动量过大，那么简单造成过度疲惫，有损于少年儿童的安康，甚至会发生损害事故。 因为儿童时期，身体正处于快速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲惫，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常开展。 三、全面熬炼的原那么 此刻家庭教育越来越不成样貌，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有职责教好他们，虽然我只是一名体育教师，不能像其他主科教师一样教授他们书本上，

13、考试中的东西，但我能够指导他们熬炼身体和造就个人的爱好爱好。实行这一原那么，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所确定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面开展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种根本活动潜力，具有重要好处。 在体育教学中必贯彻前面熬炼的原那么，运用各种体育手段和教材，教法，全面熬炼学生身体，促进学生的身体全面协调的开展。老师应谨慎学习和领悟教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，经常向学生宣讲身体全面熬炼的好处，克制单纯从爱好启程，不重视全面熬炼思想，每堂体育实践课。 一个学期以来，在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工

14、作，发觉问题太多，如工作的打算性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为紧要，等等。期望各位教师能一如既往地关怀、支持、帮助我，使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。 小学体育老师个人工作总结篇4 时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化安康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理，身心得到安康开展。就本学期开展了以下工作，回忆这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级下达的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻安康第一为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针，酷爱人民的教育事业，踊跃完成体育教学工作中的各项任务，同时

15、还谨慎学习业务学问，不断提高自己的教学水平。 首先，在教学中依据学生自身的身心开展的特点，针对其好动，效仿实力强，留意力简单转移，可塑性大等。在传授必需的根本教材内容时，都尽可能的采纳活泼好玩的教学方法。多以竞赛，嬉戏的形式完成教学任务。使学生更为主动，更踊跃的参与体育运动，如注意嬉戏教材的搭配，让嬉戏不仅起到课堂的调整的作用，又与教材内容相互连接，起到引导与稳固所学学问的作用。 其次，在教法上更加注意以引导为主，让学生自己尝试练习，首先制定一个预期的目标，使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习。充分表达以学生为主的理念，素养教育的内涵。同时多以赏识教育为主，多表扬鼓舞学生。 再次，

16、依据学生的身心特点，制定合理的教学打算和教学内容，结合本校实际对学生进展教育教学，使学生身体力行，感受到体育课与实际生活的相关性，从而，提高学生上体育课的踊跃性，起到熬炼身体，增加体质的作用。进而使学生的身体素养得到相应的提高，同时渐渐改善他们偷懒的生活习惯，养成熬炼身体的好习惯。同时在打算和教学内容的制定时还依据学校的环境，结合学生的新奇心渗透了环境爱护的环保教育。在播送体操方面，针对学生的智力实力，编制了适合学生学习和运动的体操，提高了其学习体操的踊跃性和主动性，大大的激发了学生的学习爱好，根本到达适度运动，熬炼身体的目标。在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，通过培训学习，撰写心得体

17、会、反思、积累学习教学经历，多向其他老师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的奉献。 小学体育老师个人工作总结篇5 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存一些问题。此时此刻我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 首先，重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中造就学生科学熬炼身体的方法。其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律的造就。这样，可以使学生尽快的学好技术，

18、形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学探究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。 上课。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。运用多种教学方法，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维。造就学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。学生编创活动时，留意对学困生进展面对面的辅导，赐予他们更多的鼓舞和协助。 二、德育工作 德育是学校工作中的重中之重

19、，而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能不可一世，更不能利用老师的地位和权力污辱学生;更注意学生将来的开展和前途。 在教学中我采纳了孩子们易于承受的方法进展教学，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了学生的留意力，而且还有意想不到的收获。老师的责任不仅在于教授

20、学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。 小学体育老师个人工作总结篇6 本学期的教学工作将要完毕了，这是我成果工作三十二年多来，参加体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当体育老师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然，在教学过程中还存在许多问题，须要我在今后工作中积累经历，不断总结和改良。此时此刻我将本学期的工作状况总结如下： 我在教学中担当的教学工作主要是体育课程教学为主。 由于担当的是小学(二、四、五年级局部班)的教学工作，我谨慎地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻“安康第一”的

21、重要思想，在学期起先就谨慎制定教学打算，谨慎上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进展探究、分析。踊跃主动向有经历的教师请教，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。 对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术教学都谨慎制定了切实可行的体育教学工作打算以及教学小结。能踊跃参与学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平常能坚持自学并谨慎做好学习记录，努力提高自己。在教学工作同时，也踊跃响应学校的读书活动，努力扩大自己的学问面。并依据小学孩子的特点，谨慎备课、备教材、备学生，教学中细致钻研新的课改目标，敏捷设置课堂教学的几大根本环节，留意讲解示范、明确教学重

22、难点，以学生身体素养和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上，我也主动调动学生的学习踊跃性，让学生爱上体育运动，养成自主熬炼的习惯。 这半年我带着全校学生复习了新的播送体操七彩阳光、各个年级学生的队行队列培训、运动会工程的训练，他们都踊跃学习。这套操作为各个年级体育熬炼的工程之一，虽然我带的是二、四、五年级的小挚友，但是他们同样能踊跃地练习，努力做好每个动作，并能协作音乐标准完成动作，都想得到教师的确定。他们的上进心和谨慎的学习看法感染了我，鼓励我去做一个更加优秀的教师。 在这学期里，我踊跃响应学校领导的号召，听从组织确定，踊跃筹备我校的“小学生趣味运动会”，并在其

23、中谨慎做好各项资料，按期完成上级交给的各项任务，运动会开得圆满胜利。得到家长和社会的好评。 从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育老师尤其是小学体育老师并不是想象中那么简洁，须要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经历的教师请教，谨慎做好阶段教学总结，谨慎贯彻好自己的教学打算。此外，小学阶段的.思想教育也很重要，在教学中，除了要造就学生的运动实力和身体素养以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻详细内容。 总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，谨慎对待自己的每一堂课，专心教育每一个孩子。 小学体育老师个

24、人工作总结篇7 一学期惊慌而劳碌的工作完毕了。本学期工作以“安康第一”的指导思想，效劳学生，以学生身心开展为主线，造就学生的体育参加意识，造就学生篮球爱好，开展学生根本的运动实力。以下就是本学期的工作状况： 一、教育教学方面 在三年级的教学中，不仅注意自身的学习，并且学生体育意识习惯的养成。注意造就学生的合作意识、集体荣誉感。课前，谨慎钻研教材、熟识教材，分析学情、依据班级学生的不同特点进展不同层次的课堂教学。通过老师引领思路，造就学生学习爱好，开展了体育教学工作。课堂中，紧紧围绕学生开展为中心，造就学生良好的课堂习惯，造就班级小骨干，造就学生思索、分析、动手、合作等实力，不仅让学生学习了学问

25、，而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思索的重要性。课后，反思课堂中出现的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进展备课，使自己的教育教学实力逐步的提高。形成备课反思再备课过程。 二、篮球爱好班 在篮球爱好班的教学中，以增加学生身体素养，造就篮球后备人才为目的。每周进展两次课，分别是周一和周五晚上授课。依据二年级学生的年级学生的特点采纳分层教学，逐步提高学生的篮球技能。通过开展与篮球队友情赛活动，造就篮球的爱好、造就学生在赛场上拼搏精神，发挥学生自身的特点，使每个学生都能有所收获。 三、篮球队训练 在篮球班中选取一些根本功好、身体素养好，并且具备打篮球实力的五年级女生进展训练。训练中，注意

26、抓学生的运球、传球、投篮的根底，每周进展教学竞赛，目的是提高学生的实战经历，使技术和实战结合起来，让学生快速的成长。本学期训练打算为每天早晨7：107：50训练，主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18：3019：30进展教学竞赛。通过一学期的训练，不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高，而且也使学生团体意识有了进一步的提高。 四、区、校内活动 1、在黑龙江督导处检查学校工作中，带着二年级学生做篮球操展示。 2、青年老师团队活动。本学期我在网上接着搭建青年老师博客新叶集，通过网络的平台，让大家能够在这里相互沟通，共同成长。 小学体育老师个人工作总结篇8 为了进一

27、步执行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和江苏省学生体质安康促进条例的文件精神，大力推动素养教育，深化开展阳光体育活动，学校通过课间操、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷社团等形式，保证了学生每天一小时体育熬炼时间，切实的增加了学生的体质，促进了学生主动参加体育活动热忱，造就学生活动的爱好，为形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识奠定了根底。参照学期制定的体育工作打算，做如下总结： 一、课间操时间形式多样、活动气氛深厚 本校课间操时间分为两个局部，第一个局部是集体分地点统一做播送操，其次就是操后分年级、分工程、分场地进展活动。 为了使各项活动落实到实处，学期初体育组与德育处相互协

28、作，踊跃做好班级常规管理工作中播送操的检查评分工作，通过一系列的措施，标准学了生进退场的秩序和播送操的动作技术 ，使播送操质量得到进一步的提高。播送操之后一至三年级利用学校下发的器材进展分场地、分工程进展活动，四至六年级进展冬季长跑，不管是活动还是长跑，都要求带队教师踊跃参加、维持秩序、组织活动，同时亲密关注学生平安。通过课间操，切实有效的到达增加学生体质，激发学生活动爱好的目的。 二、大课间活动按部就班、开展正常 为了使体育大课间活动落到实处，教务处在学期初就协同体育组编排好活动内容(主要以嬉戏类为主)，结合新荷社团活动(包括学校业余训练)，把带队教师的工作纳入绩效考核，每天下午三点半，大课

29、间活动正常开展，活动班级遵照规定内容进展活动，体育老师做好各区域的队伍调动和组织，同时踊跃发放体育器材，以保证大课间活动的正常开展，教务处并不定期的对大课间活动的班级进展考察，做好记载，确保活动的质量。 三、体育课接着深化实施新课程精神，推动课程教育改革 为了进一步使新课程精神得到落实，学校体育组通过集体备课、听课及参与上级组织的各级各类的培训等形式大幅度的提高老师的教学业务实力，体育老师立足常规教学，通过踊跃的有效的教学，创设良好的教学气氛，同事做好学生的 体质测试、上报和教学考核工作，进一步树立了“安康第一”的指导思想，优化课堂教学，提高了课堂教学质量，完成了教务处的“六谨慎”考核任务。特

30、殊是通过教研课听课、评课及参加基地活动等形式，大家相互沟通，终结优缺，对我校体育教师的业务成长有很好的促进作用。结合青蓝文明号文件精神，我组通过新老老师的师徒结对的形式，在很大程度上也促进了新老师的业务实力的成长。 四、群体活动有特色，学生参加度大 十一月份胜利举办了第六界学校体育节暨秋季运动会，本次体育节以“人人参加，个个运动，我是安康鲈小人”为主题，突出体育节工程的趣味性，学生的参加度，为每一个学生构筑参加体育活动的平台，使每一个学生都能体验到属于自己的胜利与欢乐。同时，利用体育节推动我校群众性体育活动的开展，促进我校体育教育事业的开展，进一步落实我校学期体育工作打算，促使学校体育工作全面

31、开展。 五、业余训练系统标准，成果卓越 通过各教练系统的、科学的训练，使运发动的身体素养和运动技能都有长足的进步。同时教练也关注运发动的文化成果，做到学习和训练两不误。在10年_市阳光体育竞赛中，我校的篮球队获得市其次名，田径获得其次名，围棋市第一名，乒乓女三男四，门球第七名。 通过形式多样、行之有效的学校体育活动，让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发了学生的运动爱好，发挥了学生活动的踊跃性，从而增加学生体质，增进学生安康。同时也促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力，丰富校内文化生活，营造踊跃向上的活动气氛。 小学体育老师个人工作总结篇9 一、努力学习理论学问，

32、紧跟时代步伐 首先，在飞速开展的当今社会，注意学习是让自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我深刻明白了作为一名老师，特殊是一名体育老师，干好本职工作，真正提高了自己的思想相识。其次，踊跃参与业务学习。平常，我能踊跃利用课余时间，学习他人的胜利经历，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。同时，不断学习和理解对教学有了一个全面的了解，促使自己彻底变更陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职，干好本职工作 (一)教学工作 首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中造就学生科学熬炼身体的方法。 其次，

33、我在教学过程中特殊重视人的认知规律的造就。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探究科学的教学方法和组织方法奠定根底。 第三，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。造就学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇顽固的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 第四，依据我们学校学生的详细状况，并结合自己的篮球专长，给学生们制定了符合他们实际状况教学打算。每节课适当身体素养练习后，踊跃开展篮球教学，让学生宠爱的篮球能在相对系统的学习下取得较大进步。近两个月的试验，我的课

34、堂效率明显提高，学生身体素养既能得到提高，篮球技术也得到进步，并能得到我的确定，其体育踊跃性大大提高。 三、体育成果有得有失，任务尚很艰辛。 本学期，通过多方努力，一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力协助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的打算性不强，工作中不够细心，希各位教师一如既往地关怀、支持我，协助我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 四、下个学期的展望 (一)、谨慎备课 不但备教材备教法而且备学生，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。每一课都做到

35、“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，写好教学后记，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 (二)、增加上课技能 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。此时此刻学生普遍反映喜爱上体育课。 (三)、虚心请教其他教师 在教学上，有疑必

36、问。在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并时时邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作。 (四)、踊跃推动素养教育 目前的考试模式仍旧比拟传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中要留意学生实力的造就，把传受学问、技能和开展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的开展和造就。 小学体育老师个人工作总结篇10 一个学期即将完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入

37、四小的青年老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多教师对我的工作赐予许多的关怀和协助，而我也更加努力。经过一年的实践，我获得了许多珍贵的工作经历 作为一名体育教师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派;坚持原那么;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排，敬重他人，虚心求教，关怀集体和个人。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。我坚信在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的协助下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步 在教学过程中，对学生进展品德教育，增加组织纪律性，造就学生的英勇、顽固的进取精神，让体育熬

38、炼与平安卫生相结合，踊跃开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课踊跃性高，能在教师的要求下踊跃熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面开展。 一学期来，本人酷爱本职工作，谨慎学习新的教育理论学问，敬重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教

39、育工作做的更好，俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会开展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素养。为了提高教学质量，为了上好课，我课前谨慎备好课;谨慎钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的爱好、须要、习惯。 作为一名荣耀的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一、 酷爱学生。 给我们的学生多一些爱心，关怀，责任心，宽容心，细心等，要用一颗和善的心来造就教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与教师的接触，专

40、心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们沟通，发自内心的敬重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的教师，情愿上他的课。 二、献身教育事业。 老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教育事业添砖加瓦。 三、不断提高自身素养，努力成为一位优秀老师，学生喜爱的老师，社会满足的老师。 争取在最短的工作学习中，提高自己的业务实力，丰富自己的教学经历。 四、深钻教材，体育课教、学、练三者之间是统一的。 俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有老师精确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现

41、认知、情感、行为三者的同一，获得教授教养最正确效果。 以上是本人工作一些心得体会。作为一名新老师，我时刻打算着，严格要求自己，进步自身素养，努力学习，踊跃工作，勇攀教育事业的顶峰，做一名优秀的人民老师。 小学体育老师个人工作总结篇11 本学期我校体育作业在市教育局和校内的整体布署下，在校内行政的关心支撑下，坚持德、智、体全面绽开的正确方向，在搞好校内体育作业的一起，全神贯注抓好讲堂教育，业余操练，使我校体育作业得到长足的绽开，丰厚了校内日子，增加了师生的身体本质，健全了校内体育教育准那么。现就本学期我校绽开的体育作业做如下总结： 一、本着“安康榜首”的辅导思想，实在抓好体育教育作业。 我组二位

42、专职体育老师能细致贯彻执行新的体育课程标准，本着“安康榜首”的辅导思想，建立“以人为本”的体育教育方针，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面绽开，为培育新式、现代的建立者和接班人做预备。 全组老师在教育中能以现代讲堂理念标准自己，平常能细致加强体育新教育教育理论的学习，进展有意图、有方案的教育实践，教科研知道气氛稠密，教育质量有显着的进步。本组老师能细致做到时时性地对教育作业进展查看、总结，刚好发觉问题，处理问题，渐渐知道和把握新课程标准下体育教育新的规那么。依据学期初所拟定的体育教育作业方案及教育进度，结合教育的实际状况上好每节课，细致写好教育反思。在我校承办的根底课改观摩活动中，邵丽华

43、执教的原地抛掷轻物遭到听课老师一起好评! 二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序绽开。 校内“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是校内整体推动本质教育的一个窗口，抓好“两操”也是校内管理作业方面的一项重要内容。一学期来，体育组合作少先队大队部作业，持续严厉标准播送操进进场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美丽。持续施行“领操周周换”准那么，不断改善播送操动作质量，建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育查看小组作业，定人定班定时刻，催促两操一活动的正常绽开。本学期初刚好做好播送操竞赛规程的拟定和告知作业，催促师生不断改善动作标准性，进步做操质量，活泼预

44、备校学生播送操竞赛。并于_年11月份举办了全校学生参加的播送操竞赛，经过竞赛极大地进步了播送操做操的质量及支配纪律性。 三、持续加大课余体育操练力度，活泼参战各级各类体育竞赛。 学生课余操练和竞赛是校内体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化日子，促进校内体育作业绽开、发挥学生专长，培育后备体育人才具有活泼意义。本学期我组整体老师持续全力以赴地绽开课余体育操练作业。二位体育老师别离担当校内田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一学期来，体育老师运用迟早课余时刻，带着运发动持之以恒进展日常操练，做到有方案，有记载，准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参加_昆山市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我

45、校毽球队、跳绳队运用冬训时刻，活泼厚实绽开操练。咱们信任，只需付出了，就会有收成的开心。 四、注意场所器件建立，当好领导参谋。 依据教育部_年印发的中小学体育器件设备装备书目，实在做好校内体育器件的装备，建立了体育器件管理准那么并实在落实体育室器件出借挂号、管理准那么。本学期，为执行学生体质安康标准测验要求，校内投入资金购置了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进展了体质安康的测验作业和数据的计算，并作出了全面细致的剖析，为往后体育作业的绽开供应了有用数据。 转瞬之间，一学期就接近了结尾，新的一学期驾临之际，我校的体育作业又将面临一个簇新的初步，全部全部都要求着我组

46、体育老师自始自终地加倍尽力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。 小学体育老师个人工作总结篇12 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此时此刻我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中造就学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的造就。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特

47、殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20_年x月_日的_镇中心青年老师评优课中获得二等奖，在20_年x月_日的区体育老师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，造就学生重视做操、自觉做操、坚持做操、谨慎做操的良好习惯。 其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育