中小学消防主题班会方案设计.docx

《中小学消防主题班会方案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学消防主题班会方案设计.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中小学消防主题班会方案设计火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾数不胜数。以下是我细心收集整理的中小学消防主题班会方案设计8篇，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 中小学消防主题班会方案设计篇1 活动目的 1、通过本次活动，使学生相识一些常见的防火标记。 2、通过活动使学生相识几种不同的灭火方法，了解根本的自救学问，增加平安意识，提高日常生活防火的自觉性。 活动过程 (一)创设情境，导入主题 1、辅导员开场白：一年级(3)班防火平安伴我行主题班会此时此刻起先。 2、回忆新闻案例，敲响防火警钟! (1)1月31日晚11时

2、55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。 (2)2月9日晚8时27分，中心电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。 同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想) 3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭恒久无法愈合的伤口啊! (二)展示大舞台 1、防火标记的相识 (相识制止吸烟、制止燃放鞭炮、制止用水灭火、制止带火种、制止烟火、留神爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、留神易燃物质、地

3、上消火栓、灭火器等防火标记。) 2、教师讲事例 A剧：_和_在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，_赶忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。 B剧：_和_在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，_赶忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。 C剧：_和_在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，只见_顺手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。 听完短剧，你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗? (生发表自己的看法，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。) (三

4、)欢乐平安大转盘 1、抢答题。 (1)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你觉得采纳哪种方法处理? (2)一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息? (5)你知道哪几种逃命方法。(如：关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。) (6)火灾分为几个等级? (火灾分为四个等级，特殊重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。) (7)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?你认为的方法是什么? 2、判定题。 (1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品

5、。 (2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 3、学生快板表演儿童防火歌 中小学消防主题班会方案设计篇2 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简洁的平安常识。 2.使学生驾驭一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火的生活常识，造就有关防范力。 (四)教学器材：投影仪、幻灯片或制作课件 (五)班会流程： 1、师提问火警电话，消防工具，普及消防学问 2、大家谨慎视察

6、图片后探讨： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问： (1)视察触电图片： (2)大家谨慎探讨视察后探讨： a、提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b、总结：图片向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (六)稳固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危

7、急状况时，要保持冷静，快速采纳有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。 生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是造就大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的经历和学问去爱护自己和他人的生命。 中小学消防主题班会方案设计篇3 活动目的 通过本次

8、班会，使学生在快乐的活动中驾驭防火平安学问，增加学生的防火平安防范意识，提高学生的自护自救实力，削减火灾难事故的发生，促使学生安康成长。 活动对象：二年级全体学生 活动时间：一课时 活动过程： 一、谈话引入 敬爱的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增加同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，为此我们打算了这次“消防进心中，平安伴一生”消防平安主题班会! 二、引入主题 1.主持人读新闻。 2.主持人：大家听了这那么新闻有什么感想呢? 3.同学们争论，各抒己见。 4.主持小结。 三、议一议

9、1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些根本的用电常识。 (1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 (3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 (4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿运用。 (5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 (6)不要用老化的电源。 2.平安运用煤气 (1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)运用燃

10、气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3.校内防火平安 学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题， (1)制止在校内内玩火、放炮。 (2)上试验课要留意教师的要求，不要随意乱动药品。 (3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 四、防火技能 1.火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。 2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3.家

11、用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。 五、灭火器运用方法 1.干粉灭火器 运用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2.1211灭火器 运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3.二氧化碳灭火器 运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 六、逃命技能 假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险? 1.火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;

12、2.浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命; 3.假设身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭; 4.遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命; 5.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境; 6.假设逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水; 7.充分利用阳台、天窗等进展自救; 8.处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间那么打手电，发出求救信号。 七、小结 只要我们到处当心

13、，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能安康地成长。 中小学消防主题班会方案设计篇4 教学目标： 1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。 2、通过本次班会活动，使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 课前打算： 1.收集有关火灾事故方面的案例。 2.驾驭一些消防平安常识。 3.了解一些火灾扑救的方法。 4.驾驭一些自救与逃命技能。 教学过程： (一)导入新课 最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(探讨)人类的生存和开展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难

14、。火一旦失去限制，就会烧毁人类的财产，夺去人们的安康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和驾驭防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。 (二)消防平安案例 今年上半年，湖南共发生火灾1026起，死亡7人，伤5人，干脆财产损失3889万多元。此外，发生放火案件14起，死亡5人。与去年同期相比，火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。全省消防部队共接警出动3338次，出动消防官兵37923人次，出动消防车5814辆次，抢救被困人员1735人，疏散人员7931人，抢救财产价值2.75亿元。

15、今日，湖南省消防总队防火监视部火调处有关负责人分析认为，综合全省上半年火灾状况，城市市区和县城城区是火灾高发区域，住宅火灾多发，占火灾总数的五成以上，同时引起火灾的主要缘由是由电气和用火不慎造成。 1、城区是火灾高发区域 从火灾区域状况看，上半年，城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人，干脆财产损失1371万元，分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起，无人员伤亡，干脆财产损失756万元，分别占火灾总数的13%和19%。集镇镇区发生火灾84起，死亡3人，受伤3人，干脆财产损失1531万元，分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。 2、电气和生活用火

16、不慎引发火灾 从起火缘由看，上半年，全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起，死亡4人，受伤3人，干脆财产损失1160万元，分别占总数的58%、57%、60%和30%。 3、住宅火灾多发超火灾总数一半 从起火场所看，上半年，住宅类火灾共发生578起，死亡3人，受伤3人，干脆财产损失930万元，分别占总数的56%、43%、60%和24%。 4、夜间火灾亡人率较高 从火灾24小时分布状况看，20时至4时是亡人火灾高发时段，该时段每百起火灾造成2人死亡，该时段百起火灾亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火灾亡人率最低的时段为8时至16时，该时段未发生亡人火灾。 (三)校内防火常识 1、遵守学校消防规定

17、。制止私自由住地、宿舍乱拉电线和运用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。 2、不吸烟，运用过的废纸刚好清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。 4、嗅到电线胶皮糊味，要刚好报告，采纳措施。 5、不在床边点蚊香睡觉。 (四)消防平安标记的含义 (五)如何报火警及灭火常识 1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣

18、物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。 中小学消防主题班会方案设计篇5 一、教学活动目的： 1、传播学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的根本方针，根本法规。 2、了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 3、了解正确运用液化气，煤气，电器，驾驭灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。 二、活动打算： 师生搜集一些“消防平安事故”实例。 三、活动过程： (一)导入。 (1)老师讲解并描述两个“火灾案例”以引起学

19、生留意。 案例一 20xx年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校旁边的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于新奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二 20xx年4月5日上午，山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生，在10名教师带着下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 (2)学生分组探讨(四人小组)“消防平安事故”实例，把所见所闻讲解并描述给同组同学听，以增加火灾预防意识，平安意识。 (二)分组探讨“消防平安”应留意的事项，火灾扑救的方法，

20、及逃命方法。 (1)校内防火应留意什么? (2)如何运用液化气、煤气? (3)如何运用电器? (4)外出野炊应留意什么? (5)发生火灾时应如何报警? (6)火灾扑救有哪些方法? (7)人身着火时如何自救? (8)楼房着火如何逃命? (9)山林着火如何逃命? 四、了解一些火灾缘由 (1)了解电吹风引起火灾缘由 第一，电吹风正在运用时，因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等)，顺手将电吹风往木台上一搁，并完全遗忘了运用过电吹风的事，结果长时间搁置，于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。 其次，在运用电吹风时遇上停电，在未断电源的状况下去处理其它事情或外出，待复原通电以后电吹风的电热丝长时间加热

21、，温度提升，引起火灾。 (2)烟头引起火灾缘由 烟头虽是个不大的火源，但它能引起很多物质着火。烟头外表温度为200C一300C，中心温度为700C800C，般可燃物的燃点大多低于烟头外表温度，如纸张为130C，布匹为200C，松木为250C。一支香烟延烧时间为415分钟。在这段时间内能将一般可燃物点燃，经过一段时间阴燃后，便着火燃烧。据在自然通风条件下试验，将烟头扔进深5厘米的锯末中，经过7590分钟阴燃，便起先出现火焰：将烟头扔进510厘米的刨花中，有75%的时机，经过60101分钟即起先燃烧。而对化学危急物品来说，香烟明火会马上引起它们发生燃烧爆炸。 中小学消防主题班会方案设计篇6 活动目

22、的： 通过本次班会，使学生在快乐的活动中驾驭防火平安学问，增加学生的防火平安防范意识，提高学生的自护自救实力，削减火灾难事故的发生，促使青少年的安康成长。 活动打算： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火平安学问。 活动过程： 班长：敬爱的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾数不胜数。为了增加同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，为此我们打算了这次消防平安主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来驾驭消防平安学问，从而削减火灾事故的

23、发生，预祝班会圆满胜利! 主持人：我宣布“消防平安”主题班会此时此刻起先! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这那么新闻有什么感想呢? 3、同学们争论，各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的观赏“漂亮的大自然” 三、看小品，议一议： 1、着火了，怎么办?发生火情，同学们必须要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当马上逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警?

24、(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于新奇，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。留意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 3、运用火炉要留意什么? (1)在安装火

25、炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村运用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在平安地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时须要留意什么?夏日的夜晚，蚊子时时令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但运用不当也简单引起火灾，所以入睡前必须要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，那么就平安多了。 (2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。 (3)运用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物

26、的地面上，不运用时，应当拔掉插头目，不要运用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、讲故事火中的“无形杀手” 五、快板报警歌谣报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。 六、“防火平安学问知多少”学问竞赛主持人：竞赛为抢答题，全班分为四小队，每小队根本分为101分，以先举手者答复，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。 七、班主任讲话：火是人类的挚友，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的文明和社会的进步。但火假如失去限制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。

27、有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝同学们要充分相识玩火的危害性和可能带来的紧要后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告教师和家长，对他们进展指责教育。同学们，漂亮的大自然须要我们的呵护，让我们一起共同努力吧! 主持人：同学们，今日的主题班会到此完毕!消防平安标语每天传播每天安，日日防火日日宁。人人把好防火关，有备无患保平安。做好防火工作，全家华蜜欢乐。火灾远离家庭，华蜜平安一生。防火装心间，一生保平安。火灾无情，防火先行。用火不预预防，失火就遭殃。遭受火情免不了，留

28、意逃命最重要。平安用火，华蜜你我。消防常识永不忘，遇到火情不惊惶。 中小学消防主题班会方案设计篇7 【班会目的】 1、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防平安资料，造就学生搜集和处理信息实力、获得新学问实力、沟通与合作实力。造就学生踊跃主动的参加意识及谨慎负责的科学看法。 【班会打算】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。 一谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单

29、怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习爱好。(谜底：火) 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些根本的用电常识。 1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿运用。 5)发觉有人触电要设法刚

30、好关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 6)、不要用老化的电源。 2.平安运用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校内防火平安 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题， 1)制止在校内内玩火、放炮。 2)上试验课要留意教师的要求，不要随意乱动药品。 3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警

31、电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。 四、灭火器运用方法 中小学消防主题班会方案设计篇8 活动目标： 1、通过读新闻引起同学们对消防平安的重视。 2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些根本的消防学问，知道发生火灾后应当怎样做

32、，平常留意怎样预防火灾。 活动过程： 一、谈话导入： 同学们，火是人类的挚友，它推动着人类社会走向文明。但是，不正确的用火，火也可能成为威逼人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广袤的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?教师盼望通过今日这节课，和同学一起了解一些消防平安学问，提高我们面对火灾时的自救实力。 读新闻。 让学生了解发生的几起重大火灾事故。 师：首先就请同学们随教师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放) 看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈。 二、逃命自救常识 师：刚刚的事务多么的骇人动目啊!那么当火灾发生后我们该

33、如何逃命自救呢? 1、生分小组探讨 2、全班沟通后出示课件让学生看图了解逃命自救小常识。 (1)要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心平安出口、灭火器的位置，以便在发生意外时刚好疏散或灭火。 (2)一旦身受火灾威逼，千万不要惊惶失措，要冷静地确定自己所处位置，依据四周的烟、火光、温度等分析判定火势，快速撤离、不要盲目采纳行动。 (3)要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，低头弯腰前行。否那么会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。 (4)不要乘座电梯，要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶

34、、避雷线、落水管等脱险。 (5)假如疏散通道被火堵住，可利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 (6)假如身处低层，适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑跳楼逃命。 (7)为短暂避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等短暂辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间。在短暂避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 (8)有序地快速疏散，不拥挤、不推搡，防止踩踏事务发生。 三、灭火自救小

35、常识 师：刚刚我们了解了一些火灾发生后的逃命自救方法，其实许多火灾都起源于小的火源，我们完全可以把它歼灭在萌芽状态。 1、如何正确运用灭火器?(师演示后请学生上台操作) 2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话? 当遇到我们自己无法限制火灾时，我们应当怎么办?(刚好拨打119火警电话报警)，那么怎么样拨打火警电话呢?此时此刻我们来效仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。(现场活动) 老师小结：拨打119火警报警电话时应当驾驭的几个环节： (1)说清起火单位及其街，路，门号; (2) 说清起火部位，着火物资和火势大小; (3)有无人员受困 (4)报警人的姓名及电话，便利与随时取得联系 (5)

36、报警后，马上派人到路口恭候消防车 四、火灾预防小常识 师：任何事故的发生往往是疏于防范，只要我们严加防范，时刻提高警觉，事故时可以幸免的，火灾也不例外。那么作为小学生，我们应当怎样防火呢?(学生探讨) 适当小结： 1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、 相识平安标记，不到有危急标记的地方玩，如高压电等。 3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、 不破坏消防器材。 5、 提示家人不要乱丢烟头。 6、。点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 7、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门

37、是否关闭， 9、运用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 10、发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动电器开关和运用明火。 五、小结 今日这节课，我们学会了很多消防学问，让我们来实地演练一下，假设此时此刻教室里发生了火灾。请同学们听教师的口令有序的疏散到教室外面。 消防主题班会6 【班会目的】 1、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防平安资料，造就学生搜集和处理信息实力、获得新学问实力、沟通与合作实力。造就学生踊跃主动的参加意识及谨慎负责的科学看法。 【班会打算】 1

38、、学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 平安第一”八个美术字。 一 谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习爱好。(谜底：火) 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二 生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些根本的用电常识。 1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下

39、关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿运用。 5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 平安运用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、 校内防火平安 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要

40、问题， 1) 制止在校内内玩火、放炮。 2) 上试验课要留意教师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火

41、势扩散。 四、灭火器运用方法 1、干粉灭火器：运用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器：运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器：运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 五、逃命技能 假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险? 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命; 3、假设身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭; 4

42、、遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命; 5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境; 6、假设逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水; 7、充分利用阳台、天窗等进展自救; 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间那么打手电，发出求救信号。 六、儿歌：平安学问小结 发 生 火 灾 不 用 慌 ， 分 清 火 情 找 主 张 。 油 锅 着 火 不 用 水 ， 锅 盖 盖 上 火 灭 光 。 衣 物 着 火 快 浇 水 ， 电 器 着 火 拔 电 源 ， 同 时 拨 打119， 消 防 官 兵 帮 大 忙 。 七、小结 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能安康地成长。 中小学消防主题班会方案设计