小学四年级学年班务工作总结10篇.docx

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1、小学四年级学年班务工作总结10篇班主任工作既平凡又宏大。在做好班主任工作的过程中,经常要正确地运用表扬,正确敏捷地运用表扬这种方法,并不是一件简洁易行的事，如何作小学四年级学年班务工作总结?本文是学习啦我整理的小学四年级学年班务工作总结最新10篇，欢送阅读。 小学四年级学年班务工作总结1 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一学期的时间又过去了。我们五年级在全体师生共同努力下，顺当地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标。回忆半年来的工作，有颇多的感慨?为了更好地开展班务工作，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下： 一、坚持不懈抓常规管理，形成良好班风 学生一日的常规是否

2、标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的开展。作为班主任，我始终坚持从小事抓起，抓好常规管理，造就学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活气氛。 二、树立正确的学习观念，形成深厚的学习气氛。 1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光对待每一门课程。其次，采纳相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生学会倾听，刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，刚好了解反应。对于违纪的同学赐予必须的处罚，并确定学生的点滴进步

3、，提高其重视程度。 2、标准早读、午休纪律。 本学期一起先，我就和我的伙伴赵教师接着对学生的早读，午间学习活动做了周密支配。早读：在教师来之前，分语.数.英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。午休：分时间段支配学生复习功课，完成作业，休息。由指定的学生负责。经过教师的催促检查，这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了，静下来看书学习的人多了。 3、在班级中树立学习的典范，让学生们向班里品德及学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。经常进展学习评比，做好嘉奖工作。 三、加强平安教育，防患于未然 本学期中，能够针对季节特征带来的诸多担

4、心全因素，对学生的平安教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、课前等时机刚好对学生进展防溺水、防火灾及防交通事故等平安教育，力争让每一位学生都能从小有较强的平安意识，使每一位学生都能健安康康的华蜜成长。半年来，在全体师生的高度重视下下，没有发生任何平安事故。 四、踊跃参加各种活动，增加班级凝合力。 本学期，我组织学生踊跃参加学校和少队开展的各类活动，如“大合唱”竞赛、“跳绳竞赛” 、“学会感恩”演讲竞赛等，为学生形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了根底，同时抓住有利时机在班级内开展“手拉手”、“一帮一”、讲故事竞赛、写字竞赛等活动，调动了同学们学习的踊跃性，增加班级凝合力。

5、五、班务工作存在的问题及以后努力的方向： 1、虽然在后进生的转化上花了不少心思，但是效果仍不太明显。 2、教育学生的耐性还不够，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复的学生，就会烦躁，处理方法简洁。 六、反思自己的工作，我认为以后应从以下几方面努力： 1、学生大了，教育教学方法要随之敏捷多变去适应他们;随着学生的年龄增长，要增加青春期教育。 2、在教育过程中还应多和家长(尤其学困生家长)沟通，首先让他们看到孩子在学习中的盼望，再帮孩子树立信念，齐抓共管，共同提高。 3、多向同行们虚心学习，请教管理班级的方法，使自己的班务工作做得再轻松点。 4、与科任教师亲密协作，力争学生学习科目均衡开展。 总之，在

6、教育学生“学会生存，学会学习，学会做人，学会劳动，学会缔造”的今日，深感任务之艰难。但是，只要我真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我坚信学生会和我一起进步! 小学四年级学年班务工作总结2 我班是四年级二班，有76人，学生年龄在1012岁，思想水平不一，整体素养稍低，班级工作相比照较困难。但在师生的共同努力下，我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作，我把本学期的班级工作状况总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。半年来，我依据学校少先队大队部的教育工作打算，针对中年级学生特点，踊跃开展爱国主义教育，造就学

7、生良好的行为标准，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进展政治思想教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;激发了同学踊跃向上的思想意识，形成了团结、务实、踊跃、争先的良好班风，增加了班级凝合力;再者，结合学生身边的正反事例谨慎剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经历，引导学生进展自我教育，完备自己;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为造就新世纪的人才打下了扎实的根底。 二、借助学科教学这一阵地对学生进展

8、潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素养。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特殊是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。造就学生对学习的责任感和自学、自理、自控的实力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 三、加强了班级平安教育。 本学期中，能够针对当前担心全因素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈

9、。力争让每一位学生都能从小有较强的自理实力，使每一位学生都能高开心兴上学来，平平安安回家去。半年来，在全班师生的共同努力下，没有发生任何平安事故。 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。本学期接着进展家访、碰头会面等形式，并在5月份召开家长会。向家长介绍一些教育孩子的方法、经历，通过这些工作，使许多家长重视了子女的教育，改良了对子女的教育方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 五、开展丰富多彩的活班级动。 本学期中除了协作学校踊跃完成各项教育教学工作，圆满组织完

10、成了争学“新守那么 新标准，针对学生的实际状况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。其中在学校组织庆6，1活动中，我班学生刻苦训练，团结拼搏，荣获好成果。在其它活动中也抓住有利时机在班级刚好开展各种活动调动同学们学习的踊跃性;让同学们在假期中不但玩得痛快，而且能够踊跃参与社会实践活动，了解社会学问，大大提高了学习爱好，丰富了学问。 总之，全班同学经过努力取得了必须的成果，但是也还存在有很多的缺乏之处，比方家访不够刚好，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科 任课老师联系缺乏，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教 育工作的努力的方向。 小学四

11、年级学年班务工作总结3 四年级，学生年龄跨度大，思想水平不一，整体素养稍低，班级工作相比照较困难。但在学校领导和各位教师的支持协助下，以及和全班同学的共同努力下，我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作，今特把本学期的班级工作状况总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。半年来，我依据学校少先队大队部的教育工作打算，针对低年级学生特点，踊跃开展以爱国主义教育为主线，以造就学生良好的行为标准和三自实力为突破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进展政治思想教育，新版小学生守那么和新版小学生日常行为标准的强

12、化教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了同学踊跃向上的思想意识，形成了团结、务实、踊跃、争先的良好班风，增加了班级凝合力;再者，结合学生身边的正反事例谨慎剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经历，引导学生进展自我教育，完备自己;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为造就新世纪的人才打下了扎实的根底。 二、借助学科教学这一阵地对学生进展潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素养。 小学教

13、育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特殊是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活 动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。造就学生对学习的责任感和自学、自理、自控的实力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素养，我班采纳了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面： 1,班主任谨慎协调组织任课老师进展探讨，明确思品教育的重要性，制定

14、出各自的教育措施。 2 ,班主任经常沟通各任课老师沟通看法，确立目标，形成合力，增加教育效果。在各学科课堂，老师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合思想素养。 3 、各任课老师落实教材的学问点，突出教育点。 三、接着加强了班级平安教育，周密落实了各项平安措施，防患于未然。 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。 1、细心组织、落实责任。班级实施创平安班级，活动中加强各方面的联系，班委会成员分工明确，责任清楚，细心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。 2、全员

15、参加，层层发动。要通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力传播创平安班级活动的重要意义，要从家长和师生平凡关怀的热点、难点问题着手，坚持以实际启程的原那么，切实提高活动的针对性与实效性。 3、利用班会、晨会等时机刚好地对学生进展水、电、火的正确运用和发生水灾、火灾时的自我救援和求救方式，重点针对针对学生进展“十二防”教育。 4、加强了对学生的路队护导制度，上学、放学时路队管理有专人负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理实力，使每一位学生都能“高开心兴上学来，平平安安回家去”。半年来，在全班师生的共同努力下，没有发生任何平安事故。 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体

16、的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。本学期接着进展家访、碰头会面等形式，并在十一月份召开家长会。向家长介绍一些教育孩子的方法、经历，引荐一些教育方面的书籍，如怎样教育独生子女、怎样使你的孩子更机灵、父母必读等，同时对家长提出要求：为孩子在家里缔造必要的学习环境，为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了子女的教育，改良了对子女的教育方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 五、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，升华腾飞。 本学期中除了协作学校踊跃完成各项教育教学工作，圆满组织完成了争学

17、“小学生守那么三字歌”“古诗诵读”“平安讲座”“家长会”“一帮一，结对子”等活动，针对学生的实际状况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。在其它活动中也抓住有利时机在班级刚好开展“手拉手”、“一帮一”、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的踊跃性,大大提高了学习爱好，丰富了学问。 诚然，全班同学经过努力取得了必须的成果，但是也还存在有很多的缺乏之处，比方家访不够刚好，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科 任课老师联系缺乏，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教 育工作的努力的方向。看了小学四年级学年班务工作总结的人还看了： 小学四年级学

18、年班务工作总结4 在一学期的班务管理工作中，小学四年级注意以生为本的管理理念，从造就良好习惯、造就自信、树立集体意识和团队精神等方面入手，谨慎细致地开展了各项管理工作，也取得了必须的效果，现将班务工作小结如下： 一、根本状况 本班共有学生93人，其中男生人，女生人。 二、主要开展工作如下： 1、加强了对学生的思想教育工作。 通过晨会课、班会、劳动课、品德课等多种形式对学生进展思想品德教育，造就学生酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱学校的思想品质，造就学生自觉遵纪遵守法律，尊老爱幼的良好品质，端正学习看法，树立踊跃向上的人生观、价值观、世界观。 2、开学初，班内重新选举了班干部，让班干部都能各负其责，协商

19、班主任管理好班级事务。 3、严格要求学生，造就学生养成良好的学习和行为习惯。要求上课用心听讲，谨慎学习，按时按量完成当天的作业。按时到校上课，不迟到、早退、不旷课，谨慎遵守学校的规章制度。 4、教育学生从小养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，勤换衣服，搞好个人卫生和班集的清洁卫生，并能自觉维护环境卫生，努力创立一个良好的学习环境，争做环保小卫士。 5、每周召开一次班会，表扬学习好的，鼓舞进步大的学生，以多表扬少指责为主，充足调动学生的学习踊跃性。并开展了一系列以“诚信”“法制”“平安”等为主题的活动，收到了很好教育效果。 6、和时与局部学生家长坚持联系和沟通，一起做好对学生的教育工作。 7、注

20、意学生的平安教育。和时向学生讲解平安学问，教育学生遵守交通规那么，不在马路上玩耍打闹，不破坏公共设施，留意平安用电，不玩火，不玩水，留意饮食卫生，不要吃不卫生的食物，确保自身的平安。 8、其它方面。 组织学生踊跃参加学校的各项活动，努力为班级争光，造就学生的集体意识和团队精神。并鼓舞学生多阅读课外书籍，既丰富了学生的课余生活，又开展了学生的学习实力，造就喜好。 通过一学期的努力，班级工作取得了必须的效果，但也存在着一些问题，比方对班级中发生的一些突发事务，由于缺乏经历，有时处置不当。对学困生的辅导还要接着抓好，还须更耐性的辅导。要融入到学生当中，成为学生的知心挚友等。 在今后的工作中，我会时常

21、改良工作方法，积累经历，以提高自身的班级管理水平。 小学四年级学年班务工作总结5 四年级学生年龄跨度大，学问水平不一，整体素养稍低，班级工作相比照较困难。但这学期在学校领导和各位教师的协助下，以及全班同学的共同努力下，我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更搞好将来的工作，现把本学期的班级工作状况总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。 半年来，我依据学校少先队大队部的教育工作打算，针对低年级学生特点，踊跃开展以爱国主义教育为主线，以造就学生良好的行为标准和三自实力为突破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进展政治思

22、想教育，新版小学生守那么和新版小学生日常行为标准的强化教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了同学踊跃向上的思想意识，形成了团结、务实、踊跃、争先的良好班风，增加了班级凝合力;再者，结合学生身边的正反事例谨慎剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经历，引导学生进展自我教育，完备自己;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行习惯、文明习惯，为造就新世纪的人才打下了扎实的根底。 二、借助学科教学对学生进展潜移默化教育

23、，提高学生品德素养。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特殊是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。造就学生对学习的责任感和自学、自理、自控的实力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素养，我班采纳了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面： 1、班主任谨慎协调组织任课老师进展探讨，

24、明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。 2、班主任经常沟通各任课老师沟通看法，确立目标，形成合力，增加教育效果。在各学科课堂，老师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合思想素养。 3 、各任课老师落实教材的学问点，突出教育点。 三、接着加强了班级平安教育，周密落实了各项平安措施，防患于未然。 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。 1、细心组织、落实责任。班级实施创平安班级，活动中加强各方面的联系，班委会成员分工明确，责任清楚，细心组织好这次活动，做到措施得

25、力，责任到人。 2、全员参加，层层发动。要通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力传播创平安班级活动的重要意义，要从家长和师生平凡关怀的热点、难点问题着手，坚持以实际启程的原那么，切实提高活动的针对性与实效性。 3、利用班会刚好地对学生进展水、电、火的正确运用和发生水灾、火灾时的自我救援和求救方式教育。 4、加强了对学生的路队护导制度，上学、放学时路队管理有专人负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理实力，半年来，在全班师生的共同努力下，没有发生任何平安事故。 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种

26、形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。通过这些工作，使许多家长重视了子女的教育，改良了对子女的教育方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 五、狠抓教育教学工作。 利用班会向学生进展人生观及志向教育，跟科任任教师亲密协作，从抓学习看法入手，每天抓好教育教学工作。这学期，我们班整体学习风气深厚，有一种比学赶帮的气氛。每天的早读有课代表和教师定内容，只要同学们一到教室，就书声琅琅了。 六、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，升华腾飞。 本学期中除了协作学校踊跃完成各项教育教学工作，圆满组织完成了争学“新守那么 新标准”“古诗诵读” “一帮一，结对子”等活动，针对学生的

27、实际状况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。在其它活动中也抓住有利时机在班级刚好开展手拉手、一帮一、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的踊跃性,大大提高了学习爱好，丰富了学问。 诚然，全班同学经过努力取得了必须的成果，但是也还存在有很多的缺乏之处，比方家访不够刚好，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科 任课老师联系缺乏，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教 育工作的努力的方向。 小学四年级学年班务工作总结6 本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下，在各位任课老师的大力协作下，虽然也经验了一些这样那样的插曲，但总的感觉还是在稳步

28、向前。现就本学期的班务工作进展回忆总结： 一、日常行为标准的落实： 虽然以前始终在抓日常行为标准，但都不是特殊到位，这学期在学校统一部署下，我们班从各个方面重新标准，每天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习状况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。 二、干部队伍的组建和造就： 学期初，依据班干部以往的表现，进展重新任命，好的接着担当，对责任心不强的进展调换，进展明确分工。并大力表扬干部优点，协助小干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，

29、在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面;造就干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，到达以面带面的良好效果。 三、狠抓教育教学工作： 通过座位的支配，适当进展优差搭配，使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习气氛，同时跟科任教师亲密协作，从抓学习看法入手，每天抓好教育教学工作。这学期，班级学习风气较深厚，有一种比学赶帮的气氛。尤其每天早读前15分钟都有课代表和教师定内容，只要同学们一到教室，就各司其职，检查作业，清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了，追逐打闹的现象也已少

30、了。 四、重视主题班会的开展： 本学期除按学校的统一支配召开了“全球洗手日”活动，期中考试发动大会，冬季平安教育等主题班会外，我还依据节假日和本班学生在思想、学习及行为上出现的状况，刚好自拟主题召开针对性的班会，我注意了每次班会活动的实效性，使每次活动都给学生留下深刻印象并指导自己以后的言行，起到了很大的收效。 五、平安教育，常抓不懈。 平安是保证教学工作稳步进展的前提。为保证学生的平安，我时时留意对学生进展平安教育，除利用班会课、还采纳了很多平安措施：我每天到校后都要对教室进展检查，提前解除平安隐患。对学生的行为赐予必须的约束，制止攀爬楼梯，制止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹，教育学生上、放

31、学路上留意交通平安，支配路队长帮助护送路队教师管好路对纪律，时刻留意学生的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了学生的安康成长。 六、搞好卫生，关怀安康。 美丽的环境使人心情惬意。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体安康，少生疾病。在全球洗手日活动期间，我加强对安康学问的学习，教会他们如何洗手的活动。对于班级卫生，我特地做了相应的详细支配，以劳动委员为总组长，支配学生并监视各组的清扫卫生工作有秩序的进展，做到详细到组，详细到人，卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关怀自己的孩子一样，时刻提示他们吃安康卫生食品、留意增减衣服、对生病

32、的学生赐予特别照看。 七、班务工作存在的问题及以后努力的方向。 (一)班务工作存在的一些问题： 1、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 2、局部学生学习热忱不高，主动性较差，也讲了，教育了，但成效不大，没有好的方法。 3、和学生沟通比拟少，时时不能刚好充分地了解学生。 4、对学生往往缺乏耐性，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐性，不能调控自我心情，处理方法简洁。 (二)反思自己的工作，我认为以后努力的方向： 1、学生大了，教育教学方法要随之敏捷多变去适应他们; 2、学习累，要想方法让他们学得

33、好又轻松，对学习有爱好不厌学。 3、在教育过程中还应多和家长沟通，相互协作，共同教育。 4、多向同行们虚心学习，请教、管理班级的方法，使自己的班务工作做得再轻松点。 总之，经过一学期的努力，有喜有忧，取得了一些成果，但同时，本人也能醒悟地看到自己工作中的缺乏，有时工作缺乏耐性，有时对学生的管理过于松懈，造成班级风气松散。这些我将在今后的工作中加以改正，使来年的工作能上一个新的台阶。 小学四年级学年班务工作总结7 为促进班主任工作，提高班主任的工作质量使班级体得次不断前进，特对本学期班务工作作如下总结： 一、造就学生良好的行为习惯和道德素养。 人所共知，一个人假如光有先进的文化科学的学问，没有良

34、好的行为习惯和最至少的道德素养，就是成果再好也是枉然。为了造就学生为四化建立的有用人标全格人标，老师必需抓好学生行为习惯教育和道德素养教育，平常，我就组织学生学习小学生守那么、小学生日常行为标准结合常见的几种行为加以探讨分析，使学生在比拟中相识真伪，辨明是非。此外在结合周会课，思想品德课进展现场教育，就班级中新近发生的事，在课上加以处理，使学生对行为这一概念有一个明确的相识，以提高他们的道德素养。 二、加强科学文化学问的学习 老师在备好课的前提下，努力上好课，课下不忘给学生辅导。以抓两头，促中间的方法，使学生形成一个“比、学、赶、帮、超的优良风气。谨慎辅导差生，采纳多种途经，借以沟通学生心灵，

35、擅长翻开学生的心灵之窗，晓之以理，动之于情，使学生由不爱学变为爱学，由爱学变为乐学，一步一步，按部就班，擅长发觉差生身上的闪光点，刚好地赐予表扬和鼓舞，协助他们树起自信的风帆，以求逐步转化差生，不断提高教学质量。 三、造就学生必须的卫生习惯及参加体育活动的实力。 每周进展一次扫除，平常要求做到“三洒”、“两扫”，务必做到先洒水，后扫地。对卫生不踊跃、不谨慎的同学，老师要赐予指责。对卫生突出的同学老师赐予鼓舞，如嘉奖一朵小红花等，体育活动本与班主任没有多大关系，但身为班主任，老师也不过要在鼓舞学生上好体育课的前提下，指导学生正确按排课间活动和课外活动。教育学生为祖国练好身体，将来更好地为四化建立

36、出力。 以上是我本学期以来在班主任工作方面的一点探究，偶有不妥之外，恳望各位教师指责指正，以使我更好地做好班主任工作。 小学四年级学年班务工作总结8 一学期的班务工作完毕了，在学校领导和各位教师的帮助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的变更，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。 半年来，我依据学校少先大队的工作打算，针对学生的特点，踊跃开展以爱国主义教育为主线，以造就学生良好的行为标准和三自实力为突破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开

37、学之初，借助班会对全体同学进展政治思想教育，结合小学生守那么和小学生日常行为标准进展强化教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了学生踊跃向上的思想意识，形成了团结、务实、踊跃、争先的良好班风，增加了班级凝合力;再者，结合学生身边的正反事例谨慎剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经历，引导学生进展自我教育，;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌、平安教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为造就新世纪的人才打下了扎实的根底。 二、借助

38、学科教学这一阵地对学生进展潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素养。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每 一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为标准的养成教育入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。造就学生对学习的责任感和自学、自理、自控的实力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素养，我班采纳了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面： 1、班主任谨慎协调组织任课老师

39、进展探讨，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。 2、班主任经常沟通各任课老师沟通看法，确立目标，形成合力，增加教育效果。在各学科课堂，老师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合思想素养。 3、各任课老师落实教材的学问点，突出教育点。 三、接着加强了班级平安教育，周密落实了各项平安措施，防患于未然。 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。1、细心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动，班委会成员分工明确，责任清楚，细心组织好这次活动，做到措施得力，责任到

40、人。2、全员参加，层层发动。通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力传播创平安班级活动的重要意义，从家长和师生普遍关怀的热点、难点问题着手，坚 持以实际启程的原那么，切实提高活动的针对性与实效性。3、利用班会课、品德与社会课等刚好对学生进展水、电、火的正确运用以及发生水灾、火灾时的自我救援和求救方式的教育，进一步提高了学生的平安意识。4、加强了对学生的路队平安教育，放学时路队管理有专人负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理实力，使每一位学生都能高开心兴上学来，平平安安回家去。 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面了解学

41、生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。本学期接着进展家访、碰头会面电话联系等形式，并在十一月份召开家长会，向家长介绍一些教育孩子的方法、经历，引荐一些教育方面的书籍，如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更机灵”、“父母必读”等，同时对家长提出要求：为孩子在家里缔造良好的学习环境，为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了对子女的教育，改良了对子女的教育方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 五、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，全面开展。 本学期中除了协作学校踊跃完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“我是班级小主子”、“

42、凝合集体的爱”、“我坚信，我行”、“平安伴我行”、“父母的爱”、“一帮一，比同桌”等，针对学生的实际状况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。同时还抓住有利时机在班级刚好开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书竞赛”等活动，调动了同学们学习的踊跃性，使他们增长了课外学问，提高了阅读实力。 诚然，通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，取得了必须的成果，但是也还存在缺乏之处，比方家访不够刚好，对个别学困生的转化措施不够得力等，在今后的工作中，我将发扬优点，努力改良缺乏，使自己的工作更上一层楼。 小学四年级学年班务工作总结9 本班级是四年级二

43、班，学生年龄跨度大，思想水平不一，整体素养稍低，班级工作相比照较困难。但在学校领导和各位教师的支持协助下，以及和全班同学的共同努力下，我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作，今特把本学期的班级工作状况总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。 半年来，我依据学校少先队大队部的教育工作打算，针对低年级学生特点，踊跃开展以爱国主义教育为主线，以造就学生良好的行为标准和三自实力为突破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进展政治思想教育，新版小学生守那么和新版小学生日常行为标准的强化教育，使每位学生都能快速

44、地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了同学踊跃向上的思想意识，形成了团结、务实、踊跃、争先的良好班风，增加了班级凝合力;再者，结合学生身边的正反事例谨慎剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经历，引导学生进展自我教育，完备自己;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为造就新世纪的人才打下了扎实的根底。 二、借助学科教学这一阵地对学生进展潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素养。 小学教育主要是养成教育，一个人能

45、否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特殊是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。造就学生对学习的责任感和自学、自理、自控的实力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素养，我班采纳了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面： 1、班主任谨慎协调组织任课老师进展探讨，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。 2、班主

46、任经常沟通各任课老师沟通看法，确立目标，形成合力，增加教育效果。在各学科课堂，老师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合思想素养。 3、各任课老师落实教材的学问点，突出教育点。 三、接着加强了班级平安教育，周密落实了各项平安措施，防患于未然。 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。 1、细心组织级实施创平安班级，活动中加强各方面的联系，班委会成员分工明确，责任清楚，细心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。 2、全员参加，层层发动。要通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力传播创平安班级活动的重要意义，要从家长和师生平凡关怀的热点、难点问题着手，坚持以实际启程的原那么，切实提高活动的针对性与实效性。 3、利用班会、晨会等时机刚好地对学生进展水、电、火的正确运用和发生水灾、火灾时的自我救援和求救方式，重点针对针对学生进展“十二防”教育。 4、加强了对学生的路队护导制度，上学、放学时路队管理有专人负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理实力，使每一位学生都能高开