中秋节文化主题活动方案10篇.docx
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1、中秋节文化主题活动方案10篇方案是打算中内容最为困难的一种,由于一些具有某种职能的详细工作比拟困难,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等工程。下面我给大家带来中秋节文化主题活动方案10篇最新,盼望能协助到大家! 中秋节文化主题活动方案篇1 (一)活动时间:20_年_月_日 (二)活动地点: (三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校内生活,促进同学们之间的沟通和沟通,营造以校为家的温馨情怀。 (四)活动好处:本次活动着重酝酿家的气氛和风格,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热忱,触动同学们酷爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最
2、自然的方式融入其中,深刻感受校内大家庭的暖和与亲情。 (五)活动资料: 1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员接着留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规那么就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质嘉奖。最终摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最胜利的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进展物质嘉奖(能够是一个水果或是一个月饼,敏捷驾驭)。注:原那么上由同学们自愿参与,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之
3、间的相互沟通与相识。 2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只须要高潮局部),两个班绽开K歌大战,各班轮番派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。 3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如我爱我家、东北一家人等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不孤独”为中心,突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,能够让大家感受到其中的乐趣的同时,熬炼大家的英语口语,以到达寓教于乐的目的。 4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先打算奖品(
4、能够是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定输赢。假如平局就接着进展,直到分出输赢为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最终赐予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得骄傲的战利品。(灯谜附在后面) 5、偷天换日(词语置换)打算一段话,让参与者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参与,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为成功者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得特别欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也确实很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,假如有人在我累得要死的
5、时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我必需心存感谢。所以我天经地义地把床弄得往死里安适,我以前告知我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。 6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参与),每两人组成一组,每组两个同学应对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参与者中间,这两个同学起先英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进展时能够将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐惧的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(留意有一个同学特地负责灯光刚好复原) 7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式
6、随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最暖和的问候和祝愿。谁的话最能打动同学们谁胜出。思索到两个班不好评比,能够首先选出五个同学作为裁判。 8、经典对决两个班进展拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有教师在场的话教师就是首当其冲的目标。 9、不能说的隐私主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里全部的灯,持续室内肯定静谧,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进展祈祷,时间也许限制在10到15秒。此活动在于造就大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝愿,因此取名为“不能说
7、的隐私”。 10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的挚友、老狼的同桌的你等,最终由大家一齐确定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。 中秋节文化主题活动方案篇2 活动目的 (1)让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯,了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义。 (2)通过主题显明、生动活泼、行之有效的活动,把礼仪与传统送到达全体少先队员之中。 (3)体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀、相互爱惜,增加学生爱父母、
8、爱家乡、爱祖国的感情,并将传统节日文化深深融入日常生活中。 (4)以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解中国传统文化,协助队员增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识,造就祖国好少年。 活动主题 “传中秋文化知中秋礼仪”中华传统我传承 活动过程 1、营造校内文化,传播“传中秋文化知中秋礼仪” 举办“知传统学礼仪”主题教育启动仪式,大队部介绍主题活动内容;“泉水叮咚”播送站将播送以“传中秋文化知中秋礼仪”为主题的节目;各班出一期“传中秋文化知中秋礼仪”的板报;橱窗将张贴“传中秋文化知中秋礼仪”传播画,发动全体
9、师生踊跃投入活动。 2、开展实践活动,践行“传中秋文化知中秋礼仪” (1)开展“欢乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及故事等,感受中秋节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中造就学生的探究实力、社会调查实力、动手实力、创新实力和与人交往、合作的实力。造就学生经常视察生活的习惯,提高审美实力和写作实力。 (2)开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传闻、对联、灯谜等,激发学生爱家人、爱家乡、爱生活之情。造就学生搜集处理信息的实力,造就学生主动参加意识和团结合作精神。造就学生综合运用语文的实
10、力和审美情趣,熬炼学生的缔造实力、实践实力,充分张扬学生的特性。 (3)开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会,老师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传闻,向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等,并用彩泥制作“中秋月饼”;二年级开展中秋模拟赏月会,学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传闻,赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等,并依据自己的爱好特长,画一幅中秋图;三年级开展中秋礼物制作会,为亲人挚友制作中秋礼物(贺卡等);四年级办一份关于中秋节的手抄报,把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传闻、对联、灯谜等,用手抄报的形式呈现,造就学生
11、主动参加意识和团结合作精神;五年级开展中秋诗歌吟诵会,吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等,造就学生综合运用语文的实力和审美情趣,熬炼学生的缔造实力、实践实力,充分张扬学生的特性;六年级抒发中秋感悟,选择自己最喜爱的古诗、词,赏析并写一篇美文,抒发自己的中秋感悟,或抒写对远方亲人、挚友的思念之情。 (4)开展“知民俗爱祖国弘扬民俗文化”征文活动。开展中秋节爱国征文活动,提升学生知民俗、爱祖国,弘扬民俗文化的精神,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。 3、评比阶段:以表彰鼓励为手段,促进典范示范 将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内展出、沟通,在班级内评出“最
12、正确创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”“踊跃参加奖”“好少年奖”等。 案例探究 中秋节前后,学校组织开展了一系列“传中秋文化知中秋礼仪”主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式,队员们查阅资料,介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和做月饼等,了解了中国传统节日,增加了“我是中国人,说中国话,过中国节,传承中国节日”的爱国情感。 “传中秋文化知中秋礼仪中华传统我传承”主题大队活动,较好地利用传统节日,是弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是甘肃省兰州市城关区五泉小学(以下简称“我校”)精神文明建立和德育教育的重要组成局部,也是我校进展爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。活动的
13、开展丰富了学生的校内文化生活,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解了中国传统文化,协助队员增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,增加了学生的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。 此次活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增长了见识;既对学生进展了思想教育,又提高了他们的综合素养,同时也为同学们供应了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践,学生们的内心得到触动、思想得到提高、个人得到开展、行动得到实践,使本次活动到达了预期的效果。 中秋节文化主题活动方案篇3 活
14、动背景: “每逢佳节倍思亲”给予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最有简单被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增加国际员工对中国悠久历史文化的相识,打造节日气氛,关注员工的感情需求,拉近员工与员工,员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济开展,企业举办一次中秋活动。 活动主题: 快乐中秋,情浓意浓。 活动目的: 1)公司是个大家庭,增加团队凝合力和员工归宿感。打破一家一户团聚过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参与团队
15、的中秋亲情会。 2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。 3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最正确)。 4)倡议“欢乐工作?华蜜生活”的平衡理念,强化人与人之间的和谐相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。 5)敬重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光芒,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。 活动对象: 公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工) 活动时间: 农历八月十四晚上8:00 活动地点:高日公司总部12楼大厅 活动流程: 1、团队负责人
16、致欢送辞 2、舞台剧中秋溯源。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演 3、快板(三句半,二人转)瞧我们这一家子内容是分别介绍本团队的.员工 4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成果与奉献,赐予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。 5、家庭秀。全部家庭才艺表演,或是进展家庭嬉戏。 中秋节文化主题活动方案篇4 一、活动目的: 我们完毕了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这重逢的日子里我们迎来了期盼已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的深厚气氛,以及家庭的暖和。 二、主办单位: _ 三、活动主题: 中秋节猜灯谜 四、活动时间:
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