班主任新学期工作计划例文.docx

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1、班主任新学期工作计划例文你们知道工作打算的重要性吗？写工作打算事实上就是对我们自己工作的一次盘点，那么班主任的工作打算通常是怎么写的呢？以下是我为大家带来的班主任新学期工作打算例文九篇，盼望您能喜爱！ 班主任新学期工作打算例文篇1 一、关注幼儿安康，做好卫生工作 新的学期，新的开启，首先做好卫生工作，为幼儿们缔造一个舒适安康的环境。在班主任工作当中，最为重要的第一条就是要保证孩子们的身体安康，踊跃抓好卫生工作，平常勤于消毒、通风，断绝一些细菌的积累，防止感染。这是特别必要的一道工作，在这个学期起先，我就对班级进展了特别细致的消毒杀菌工作，以刚好刻留意学生的身体状况，如假设有发烧感冒的，刚好关怀

2、询问。 二、改善教学方法，提高学生爱好 教学方法是整个教学当中的一条主线，孩子们到了学前班这个阶段，许多孩子都已经懂事了，上课的时候也不再吵吵闹闹，能够谨慎细致的听课学习了。但是还是有一局部学生仍是有些顽皮的。这时候照旧要提高的是孩子们对学习的爱好。所以这对于我的工作来说，就是一个很大的突破口，要改良自己的教学方法，进而提高孩子们的学习乐趣，让他们能够在课堂之中收获到学问和乐趣，丰富他们的幼儿园生活，也得到应当有的学习和汲取。 三、刚好反应家长，完善幼儿成长 家长是班主任工作中极为重要的一局部，在接下来的工作当中，我会刚好做好教学反应，刚好在家庭群里给大家回馈孩子们的学习状况。以及也会做好家长

3、工作，定期打电话访问，并且和家长沟通孩子最近的表现和状况，让家长能够具体的了解到自己的孩子，让他们看到自己孩子的成长和进步。此外，还有一些工作也是须要家长哪个协作完成的，比方一些小活动的组织，要提前联系家长，把时间空出来。孩子的成长不只是须要老师，更须要的其实是自己的父母，因此家长工作是特别肃穆的一项工作，我会做好它的！ 秋季开学对于今年来说或许是一个比拟好的消息，也很期盼这次大家都可以取得一个不错的成果。我也盼望能够带着一份更加坚决的信念启程，向一个更好的方向前进，不负各位家长的信任和托付，也不负学校给我的责任和寄予。 班主任新学期工作打算例文篇2 一、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿安康活泼

4、地成长 常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，干脆关系到幼儿的成长与开展。本期，我将结合本班的实际状况，以幼儿的开展为主，敬重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让鼓励带给孩子自信念和胜利感。 1、开展“我上学前班”主题活动，赐予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与教师共同制定出最适合的班级常规制度。 2、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范，让孩子们在典范的作用下，不断谛视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。 3、创设“丰收园”，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我将通过利用这些嘉奖定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子

5、都能一目了然看到自己的缺乏与进步，让孩子们在同等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的特性得到充分的张扬，营造出班级踊跃向上的班风班貌。 4、通过儿歌、故事、歌曲等，加强造就幼儿的自我爱护意识，紧抓随机教育，通过轮番争当小教师、学做小花猫等活动，让幼儿与教师同步树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱护自己，不损害同伴。 二、工作要点 1、支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好打算，明确活动要求，组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2、营造安康向上的班级气氛。依据幼儿的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定

6、班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让幼儿参加班级管理，造就幼儿的组织实力和责任心，使每个幼儿都有胜利的时机和成就感。造就幼儿的参加意识，供应显示幼儿才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达幼儿的主体地位，开掘创新精神。 3、指导造就小干部。班级小干部是班主任的左右手。要谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部。第一，协助小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 三、卫生保健工作 1、每天做好卫生检查工作，让幼儿养成讲卫生的好习

7、惯，防止传染病流行。 2、对幼儿进展平安教育，驾驭一些根本的平安常识，幸免出现平安事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 四、平安与保健紧抓不懈 1、平安警钟长鸣，将平安教育渗透在一日活动之中，让幼儿树立平安第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危急等。随时组织幼儿在教师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为刚好制止、刚好教育。通过“争当值日生”、“争当小教师”、“我长大了”等活动，逐步让幼儿形成催促别人、管理自己。盼望通过师生的共同努力，能创立出美妙的“平安班级”。 2、本学期，我们将用更多的细心、耐性、爱心、恒心去照看好每一位幼儿的生活，努力确保每一位

8、幼儿都能在校安康、欢乐地成长。 五、工作措施 1、谨慎制订好适合本学前班的班级工作打算，并谨慎组织实施; 2、备好各学生根本状况花名册，谨慎细致填写充溢; 3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常联系学生家庭，定期进展家访，亲密结合社会、家庭对学校进展“三结合”教育; 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心同德，一起把我们的班级工作搞好，为孩子缔造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的根底! 班主任新学期工作打算例文篇3 一、班级其本状况 本班共有学前儿童_人，其中男生x人、女生_人、到达学前儿童年里

9、的有_人，有x人尚未年满5周岁。 二、指导思想 谨慎贯彻党和国家教育方针，以学校德育工作打算和少先队工作打算为指针，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际启程，抓好班级管理工作，提到学生道德素养，努力建立良好的班风和学风。 三、班主任工作其本要点 1、支配班级活动。依据学校德育工作打算的支配，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和知道学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、营造安康向上的班级气氛。 1依

10、据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 2制定班级公约，形成良好班风。 3布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。 3、指导造就小干部。班级小干部是班主任的左右手，要谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部，第一、协助小干部树立威信；其次、鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三、严格要求小干部在学问，实力上取得更大进步。在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四、造就干部团结协作的精神。 4、通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育。 通过视察、与学生谈心、听取各方看法，力争和任科教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们交换看法，特殊要充分调动

11、家长的踊跃性，取的共识，协作学校教育好孩子。 四、工作措施 1、老师谨慎制定好适合本学前班工作打算，并谨慎组织实施。 2、备好各学生根本状况花名册，谨慎细致填写充溢。 3、细致了解学前班学生起居状况和在家生状况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、经常联系学生家长，亲密结合社会、家庭对学校进展“三结合”教育； 5、注意学生儿童在校文化教育，亲密各科任教授的关系，形成良好的教育体系。 班主任新学期工作打算例文篇4 一、现状分析 本班幼儿_名，其中男孩_名，女孩_名，全班幼儿较为活泼开朗，求知欲旺盛，但是，由于幼儿的实力开展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题： 1.存在个体

12、差异，有的幼儿特别好动，不遵守纪律，常规较差，有的幼儿娇气、任性、特性倔强。 2.幼儿大胆缔造想象的实力有待进一步提高。 3.个别幼儿动作开展不协调，有局部的幼儿对体育根本动作还未能完全驾驭。 4.幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 5.嬉戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的实力有限。合作的方式、方法须要再造就。 6.需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教实力，建立新型的家园关系。 二、班级学期造就目标 1.造就幼儿活泼、开朗的性格及英勇克制困难的良好质量。 2.知道自己的事情自己做，并能照看比自己实力弱的幼儿。情愿承受任务，努力做好力所能及的事情。 3.了解各

13、种担心全因素，懂得根本的平安常识。 4.亲近大自然，有视察、了解自然物、自然现象改变与开展的爱好，有初步的环保意识。 5.喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。 6.喜爱参与体育活动，增加体质，提高技能。 7.喜爱探究四周环境，乐于发觉，能主动的参与各项活动。 8.喜爱动手制作。在老师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具。 9.学会支配画面，能简洁地描绘出事物、人物、动作的根本形态，表现简洁的情节。 10.能快速、精确地进展10以内的加减运算，会自编并口答简洁的加减应用题。 11.情愿识字。通过嬉戏的形式扩大识字量，并能相识生活中的字。 三、班级管理 孩子们这学年是在

14、幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入小学造就各方面的习惯与实力是特别重要的。在这关键的一学年里，必需让幼儿驾驭必须的学问与各方面习惯及实力。这学期将幼儿自主学习实力作为造就重点，老师创设必须的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己找寻爱好点，发觉小学问点。同时在学习的过程中造就幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿实力的表达，比方：视察力、语言实力、倾听实力、想象力、缔造力都能得到很好的提高。 1.引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲，踊跃发言，加强对孩子进展留意力和思维

15、迅捷性的训练。日常生中，注意鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，造就幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应小学的学习生活。 2.课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言实力。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小挚友既有自由选择阅读内容的时机，又能得到教师的引导，在有目的、有打算的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读实力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。 3.教师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。 4.平常多听故事磁带，让幼儿的倾听实力有所提高。 5.每周供应一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象

16、力、缔造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分表达趣味性、消遣性，充分满意幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好。 四、卫生保健及平安工作 1.学习并初步驾驭遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能快速识别学过的平安标记并学习新的平安标记，提高幼儿的自我爱护实力。 2.制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有足够的户外活动时间，造就幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心安康开展。 3.加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后刚

17、好妥当处理。解除一切担心全因素和疾病传染隐患。 4.加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的造就：能够自己穿、脱 衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够开心静谧的就餐，会正确的运用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。 5.加强自我爱护实力，增加平安意识：幼儿入园，教师进展检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上;摔倒时应抬头，两手撑地。开展“平

18、安在我心中”活动，让每个幼儿都能够增加平安意识。 6.增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系，催促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。 五、家长工作 家园沟通是双向的，依据班级的教育目标，结合每个孩子的须要，经常刚好地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互沟通、沟通，共同探究，彼此协作教育，以促进每个孩子的开展。幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力快速开展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进展教育的黄金时期，而家长在教育孩子上起着重要的、不行替代的作用，应尽到自身的责任。通过多渠道向家长传播幼儿家庭教育的重要性，指导家进步行家庭教育。如家园栏、电话、网络等，协助家长

19、端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐开展的思想，树立面对将来、从幼儿起先、造就社会主义一代新人的观念。同时我们将做好个别的家园联系工作，个别状况个别对待，刚好处理家长的需求，对工作中的失误刚好更正，让家长放心，让幼儿快乐。 班主任新学期工作打算例文篇5 一、班况分析： 新学期我班插了1名新生，此时此刻共有幼儿x名，其中难孩有x名，女孩有x名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达实力、与人交往实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的开展。谨慎标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

20、进一步造就幼儿的自我效劳实力，喜爱协助他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的根底上都得到开展。 二、工作任务与详细措施 (一)教育教学方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展，增加体质，造就良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、开展幼儿智力，造就正确运用感官和运用语言交往的根本实力，增进对环境的相识，造就有益的爱好和求知欲 望，造就初步的动手实力。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，造就诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做，

21、不依靠别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进展活动。 措施： 1、依据学前班幼儿年龄特征，运用直观教具、嬉戏，结合多媒体手段进展教学。 2、注意个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同实力的幼儿提出不同要求。 3、接着以预成课程与生成课程相结合的方式进展教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿学问，充溢幼儿的感性经历，从而提高幼儿的踊跃性，促进每个幼儿的特性开展。 4、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，集体学习等方法进展。 5、接着开展民族文化课题探究，创设较有特色的活动区域，开展富有特色的民间

22、嬉戏活动，调动幼儿参加民间嬉戏的踊跃性。 (二)家园共育方面 1、把日常生活教育与家庭教育亲密联系，让家长踊跃协作引导幼儿，使家长成为日常生活教育的参加者。家园互动，共同造就幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，干脆看到幼儿在园的表现，了解老师工作状况，增加与老师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。 措施： 1、通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动内容等等，鼓舞家长踊跃投稿，充分发挥家园的互动作用。 2、召开班级家长会，与家长沟通信息。 3、挖掘家长中的教育资源

23、和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 4、做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以订正一些家长不正确是教养看法，家园合作，共同教育好孩子。 班主任新学期工作打算例文篇6 一、以理服人，以情感人 注意平日自己的身正为范，在日常教学中，要求学生做到的自己首先做到，与学生一起参加到学习活动中，与他们一起做题，一起清扫卫生等，课上我是一名肃穆的教师，课后也与学生打成一片，赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作，课后要经常与学校的老班主任沟通，学习他们的管理方法和经历。努力以学生为主，以情感人，以理服人，遇事与其他教师协

24、商解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名学生，对一些顽皮的男孩，要能和颜却又是肃穆地指责教育他们，争取能在集体中教育他们，也用个别来影响他，得到学生的信任，让我班的学生在我的肃穆中又受到关爱。 二、保持学习上进心，提高学习成果 利用班会课等时间，教育学生正确对待学习与分数的关系，平常必须要养成良好的学习习惯。在平常的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成果做到经常了解，与其他教师经常沟通，了解哪个学生进步了，哪个学生在行为习惯上须要留意。结合班会课进展思想教育，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成果搞好，工作支配秋季小学班主任工作支配。让学生在班集里形成学习上的小团体

25、，相互鼓励共同进步。对于学困生，我给他们不同的台阶登，让日常的教学中也给他们发言的时机，课后刚好关怀他们的学习状况，让同学协助他们，让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。 三、做好任课老师的后勤工作 对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课老师与学生间的深化沟通和协调，在这学期的工作中我主要做好如下几项工作： 1、班主任充分做好与任课教师的沟通工作。 平常多与任课教师沟通、沟通，刚好了解班级学生的上课状况，课后作业完成状况，发觉问题刚好解决。并了解在各学科中，哪些学生进步了，哪些学生退步了，刚好驾驭学生学习动向。 2、使学生充分敬重老师。 保证良好的课堂纪律和秩序是对教师劳动最根本的敬重

26、，通过一个学期的努力，四年级同学已经根本形成了良好的课堂学习气氛，为老师工作任务的顺当完成供应了最根本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关怀教师。 3、使学生踏实、踊跃地协作任课老师做好组织教学工作。不管教师在与不在，不管是任课老师还是待课老师亦或是实习老师都一律谨慎对待，上好每一节课，打算好每一个活动。 4、重点造就学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如早读的支配、课前的打算和作业的催促和检查等。 5、为任课老师与学生和家长间的沟通缔造时机与空间。 鉴于我在整个学期当中屡次与学生和家进步行了多角度、多渠道的沟通，因此在与任课老师交换了看法之后，在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地

27、获得了任课老师的赞扬和期盼。 四、搞好家校工作 带好班级，教好学生，不仅仅要了解学生的在校状况，了解他们的家庭状况，对于我的班主任工作也有很大的协助。因此，除了学校组织的集体家访以外，我得用休息时间，到一些学生的家里，向他们了解和反映学生的状况。这学期我主要利用好家校一线通，把学生的学习表现，学习成果发送给学生家长，家长也能踊跃回复我，让我更多的了解学生的状况。 新学期要想使班级呈现新气象，必需要靠教师和学生大家一起努力！作为班主任更是责任重大！因为大家的目光都聚集在你身上，你也想在自己的工作岗位上表达自己的价值。所以，努力吧！为自己加油！ 班主任新学期工作打算例文篇7 一、指导思想 新的学期

28、，本班将坚持从学校工作和学生思想实际启程，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，促进学生的全面开展。 二、奋斗目标 1、执行质量立校，特色强校，科研兴校，造就学生具有现代化素养的一代新人。 2、提高班级教学质量。 3、对学生进展养成习惯的造就。 4、造就学生在学习中专注踊跃，生活中干净勤劳，充溢自信，从而形成良好的班风。 三、工作重点 1、加强班级建立，造就活泼、安康、团结、踊跃向上的班集体。 2、造就学生良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促学生心理素养安康开展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强平安教育。 6、开展丰富的班级实践活动，增加活动意识。 四、详细措施 1、加强班级建立，狠抓落实

29、班风建立。 (1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意平安教育，多进展思想上的沟通，在平常多鼓舞他们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手实力，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主子。 (2)造就班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺当地进展，在课堂上，尽是运用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，造就良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师多沟通

30、、联系，对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、造就学生良好的学习和卫生习惯。 (1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的状况也比拟全面。因此，我将针对孩子的特性特点造就他们良好的学习习惯，我就留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他变更使之有所改良。 (2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能安康成长，因此，我将造就一名实力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，做到干净干净地来校上学，对于每天的值日工作

31、，也要求组长谨慎负责催促每一名值日生谨慎做好值日工作，教育学生爱护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。 3、狠抓学困生工作。 (1)擅长发觉闪光点。 (2)进展适当的表扬和指责。 (3)开展“一帮一”活动，鼓舞优生协助学困生，促进学困生的进步。 4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。 (1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火平安意识。 (2)教育学生不随意到池塘边玩。 (3)适时进展法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。 此外利用思品课、班会课，进展爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习看法，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的踊跃性，重视开展学生的缔造实力，树立远大

32、的志向，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚恳、英勇，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。 班主任新学期工作打算例文篇8 一、班级现状 本班共有_人，其中男生_人，女生是_人。住读生_人，走读生_人。本学期的主要工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建立，催促同学们自觉、自主学习。 二、关注学生思想动态，有针对性地开展思想教育工作。 本学期，学生们面临的考验是如何做好过渡工作，在这样一个特别时期，一方面应当亲密关注学生的思想动态，赐予学生更多的关怀，想方设法协助他们解决实际困难。对于一些心理压力大，心情

33、低落的学生，要刚好做好心理辅导和疏导工作，引导他们克制悲观、焦虑心情，调整好自己的心态，防止发生意外事务。另一方面，也要鼓舞学生踊跃、谨慎的学习，增加自信念，对学习比拟差的同学要多做工作，让他们有必须的学习爱好，渐渐的学会学习，自主学习。 三、常规管理常抓不懈。 1、对学生加强文明礼貌和公民道德标准教育，引导学生学会“相识、做事、处世、和谐”。 2、引导学生树立正确的恋爱观和人生观，不主见在校内谈恋爱。 3、加强宿舍管理，对男生宿舍的卫生和电器运用状况要予以关注。 4、驾驭学生的出勤状况，慎重审批学生的请假。 5、加强平安教育和网络道德教育。 四、营造向上气氛 1、制定班级公约、班风、学风建立

34、条例。 2、布置教室环境，办好黑板报。 3、让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 五、指导造就学生干部 班级干部是班主任的左右手。要谨慎选拔干部，同时要细心造就干部。第一，协助干部树立威信；其次，鼓舞干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，形成集体的组织

35、性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 六、针对特别学生，开展特别教育 1、期初排出特别学生名单贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生，学校建立特别学生档案。 2、通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的踊跃性，采纳家访的形式与家长取得共识，协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习 班，由退管会的教师和学校有关教师对特别学生的思想品德、学习看法、日

36、常行规等方面进展教育和训练。 4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进展关怀协助。 班主任新学期工作打算例文篇9 一、班级根本状况和目标： 本学期三年级人数多而分班，学校让我带其中的一个班，为此我为新接手班制定的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，造就学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。踊跃协作学校、少先队的

37、各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，造就学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的根底，为老师工作有步骤、幸免盲目性，特制定班级工作打算： 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约; 2、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步; 6、力

38、争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 二、德育工作总目标： 1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，造就出自主自动的队干部，争创“文明班”。(每月主题活动附注在后面) 4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管

39、理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、教育内容及措施： (一)行为标准教育： 一句洪亮的口号：学会做人。 抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。 1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 (二)主题教育活动： 1、做小主子教育活动 自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的主子。 2、爱国主义专题教育 看1本爱国主义书籍

40、。 听一那么爱国主义故事。 画一幅“我心中的祖国”的图画。 (三)体育、卫生工作： 1、抓好学生的体育达标工程。与体育教师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。如：孙行迪、戴夏君等特殊胖的学生熬炼。 2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。 4、定期传播卫生学问，生活小常识。 (四)家长工作： 1、做好家访工作，做到刚好联系。 2、开好家长会，踊跃引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 4、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，刚好反应学生的学习习惯，以求双向了解。 四、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动造就学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动，造就学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。 7、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。