六一活动方案9篇.docx

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1、六一活动方案9篇 为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？下面是精心为大家整理的六一活动方案9篇，如果能帮助到您，的一切努力都是值得的。 小班六一儿童节活动方案 篇一 系列活动一：宝贝才艺秀(5.285.30) 为了使传统的才艺比赛更具趣味性，让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼，我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性，培养自信心，使幼儿在活动中人人都有展示的舞台，提高自信心。 活动时间：5月28日30日（上午）9：3010：30 活动方式： 以级部为单位，开

2、设五项（绘画、拼图、体育、语言、生活）才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。 1、创意小画家（小4班承办）内容：涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。 2、今天我当家（小2班承办）内容：洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子，独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。 3、智勇大冲关（小3班承办）内容：综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。 4、智力大冲浪（小1班承办）内容：拼图。根据图案完成拼图，用时最短为优胜。 5、小小主持人（小5班承办）内容：幼儿自选一个擅长的形式（念儿歌、古诗或讲故事），提前准备语言表达内容，在同伴面前进行表演。 系列活动二：“我型我秀”跨班大联欢暨才艺比赛颁奖

3、典礼（5.31上午） 通过节目表演和颁奖活动，进一步体验成功的快乐和自信。 活动时间：5月31日（上午9：30） 活动形式：小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。小4、小5为单位在小4班进行。各个班准备23个节目，可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。 系列活动三：“六一”亲子美食节（6.1上午） 以美食和快乐为主题，通过家庭才艺秀和品尝美食，增强亲子间的感情，体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。 活动时间：6月1日（上午9：00） 活动形式： 首先各班在班内进行家庭才艺秀活动，等活动结束后，于10：30家长与孩子一起参与自选美食品尝（每班准备一种美食） 美食内容： 1：汉堡屋（小1） 准

4、备：汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜 2：炒菜屋（小2） 准备：各种炒菜 3：水果屋（小3） 准备：各种水果 4：饮料屋（小4） 准备：果珍、阿华田等各种冲的饮料。 5：点心屋（小5） 准备：玉米、芋头、带壳花生、小兔包 活动方案 篇二 一、指导思想 为了继续深入宣传、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，响应党的“星星火炬，代代相传”的号召，以“放飞希望”为主题；以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象；激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示鳌小少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。 二、活动时间：20xx年5月31日晚上6点整 三、活动地点：

5、学校内操场 四、参加对象：全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员 五、活动组织： 组委会主任：曹庆好郑则高 组委会付主任：赵崇洁郑旭黎 策划：叶克表余莲莲叶秋生 组委会成员：校委会全体成员 六、活动程序安排 1鼓号队奏进行曲，领导、学生、家长入场。 2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。 2、唱队歌。（指挥：李甜甜领唱：张娅） 3、少先队员向嘉宾献红领巾。鼓号队奏进行曲。 4、学生六一献词 5、学校领导致词。 6、上级领导致词。 7、文艺晚会 七、安全预案 1、打印家长通知，家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。 2、通过广播向学生进行安全教育； 3、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文

6、明观众等） 4、现场聘请保安人员维持秩序，安排学校保卫组全体成员巡逻。 歌曲联唱 小巴郎童年的太阳 可爱的小白杨 最美丽 活动方案 篇三 一、指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，海拉尔区幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。 二、机构设置 为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：

7、组 长：吴xx 副组长：仲xx 王xx 梁xx 成 员：韩xx 王xx 康x 三、活动主题 庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐 四、活动口号 以人为本 面向世界 为终身教育做准备 五、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气； 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上； 加强体育锻炼、享健康人生； 弘扬传统美德、爱心永驻心田； 紧跟时代步伐、展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 （一）“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次

8、生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动时间：5月27日上午9：0011：30 活动程序：1、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖倡议书”-“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在爱的奉

9、献乐曲声中结束 （二）“我运动 我健康 我快乐”趣味运动会 活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。 活动时间：小班运动会：5月30日下午2：30-4：00 中班运动会：5月31日上午9：00-11：00 大班运动会：5月30日上午9：00-11：00 学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00 活动程序：1、吴园长致开幕词 2

10、、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场 3、奏国歌、升国旗；奏园歌、升园旗 4、主持人致词，宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演（小班：韵律操“冰淇淋宝宝”；中、学前班：动物操“世界真美好”；大班：韵律操“洗涮涮”） 6、运动员退场，主持人宣布比赛开始 7、活动开展 8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 （三）“童心童画”幼儿绘画手工作品展 活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品

11、展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。 活动时间：6月2日全天 作品展地点：四楼活动大厅 （四）各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班：半日开放教育教学活动 活动宗旨：小班幼儿已入园近一年了，他们在幼儿园都学会了什么？为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 活动时间：5月31日下午2：304：30 2、中班：“别说我小，我会做的事情可

12、不少”“学生存、学做人”半日开放活动 活动宗旨：随着幼儿年龄的增长，中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以纲要的教育理念指导我们的一切行动。 活动时间：5月29日下午2：304：

13、30 3、大班、学前班合唱比赛 活动宗旨：纲要中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。 幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。 活动时间：6月10日上午9：00-11：00 附表：海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时间表 海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时间表 时间内容负责人 5

14、月27日上午9：00-11：30“小手撑绿荫、童心慰童心”全园玩具义卖活动王xx xx xx 下午休息 5月28日上午9：00-11：00第一分园趣味运动会xx xx 下午休息 5月29日 上午9：00-11：00学前班趣味运动会xx 下午2：30-4：30“学生存、学做人”中班半日开放活动王志君 5月30日上午9：00-11：00大班趣味运动会xx 下午2：30-4：00小班趣味运动会xx 5月31日上午9：00-11：00中班趣味运动会xx 下午2：30-4：30小班半日开放教学活动康xx 6月1日 休息 6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展xx xx 6月10日上午9：00-11：

15、00大合唱比赛xx xx x x 活动方案 篇四 一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐

16、的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。） 三、活动准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境（全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。 2、各环节负责人及人员分工职责： 总负责人：孙健 活动策划人：任 娜 （1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。 （2）节

17、目主持语言类节目（负责：姜文娜） 负责节目环节的排练及语言类节目的排练。 （3）宣传工作 联系外围赞助（负责：姜文娜 刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。 （4）幼儿服装 (负责人：吴普） 联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。 （5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备； （6）活动音乐 （负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐

18、传至刘老师处，刘老师: xxxxx （7）游戏环节（负责人：杨洁） 制定游戏方案，并主持整个游戏环节，做好活动前道具的准备。 小班六一儿童节活动方案 篇五 小动物是孩子们最喜欢的，孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏，模仿小动物的叫声。 基于孩子对小动物的兴趣，为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合六一国际儿童节，于六月一日（本周三）迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的经验，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长，又让大家

19、体验育儿的快乐。 活动要求： 1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。 2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。 3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。 活动程序： 一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作。 1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容。 2、发放活动评估表，介绍评估方法。 3、介绍活动形式：以班级为单位集体行动。 二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。 三、开车途中，组织各类活动。 1、邀请家长讲等。 2、活动时

20、的安全教育。 四、野生动物园活动 1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。 指导要点： （1）注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情。 （2）向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等。 2、动物运动会 指导要点： （1）知道表演的动物的名字。 （2）了解它们的本领。 3、午餐：（午餐时间随机） 4、喂小动物 指导要点： （1）引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。 （2）家长观察孩子会不会给小动物喂食？喂了哪些食物？ （3）引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。 5、参观育婴房 指导要点： （1）了解动物宝宝小时侯的样子。 （2）体验母子亲情。 五、亲子游戏：大脚小脚一起走 游戏玩

21、法： 1、将孩子分为两组进行游戏。 2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走得快算赢。 六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。 七、指定处集合，准备上车回园。 全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表。 特别提示： 1、8:15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8:30准时开车。 2、亲子游活动午餐由家长自理。 3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。 4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。

22、活动中请保管好自己的物品。 5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。 6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来（请备好零钱）。 7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。 六一儿童节活动方案 篇六 一、节日分析 1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。 2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商

23、品促销。 二、活动内容 （一）玩具总动员。 通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。 热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。 器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。 卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。 智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。 跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。 成人玩具：现在成人玩

24、具也日益流行，放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。 活动时间：x月xx月x日 活动地点：商场内儿童玩具特卖区。 活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。 （二）新形象。 1、美丽童年新形象。 凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值xxxx元做参与可由xxx摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的美丽。 活动时间 ：x月xx月x日 活动地点： 商场内。 活动宣传： 企划部配合做好活动前期宣 六一儿童节活动方案 篇七 一、活动主

25、题： 关爱老人儿童节付出爱心 二、活动目标： 1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人； 2、能用自己的行动带给老人欢笑； 3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。 三、活动地点： （ 略） 四、活动时间： 20xx年6月1日 五、活动流程： （一）活动前的考察 1、派两名教师进行对敬老院的考察； 2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所； 3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意）； 4、统计老人得人数、房间等； 5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。 （二）前期准备： 1、由老师联系敬

26、老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解； 2、制作宣传页张贴宣传单； 3、在内部进行宣传和组织； 4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。 （三）活动准备： 1、各班负责对家长的宣传； 2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。 （四）活动内容： 1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好； 2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服； 3、为老人献上文艺节目表演； 4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏； 5、为老人送上我们精心准备的礼物； 6、与老人话别，并合影留念，活动结束。 活动注意事项： 1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿； 2、如有事提前离开者，请告知本班老师；

27、3、打扫卫生时注意幼儿安全。 3、组织家长，向家长说明活动的目的； 2022六一儿童节主题活动策划方案 篇八 六一儿童节要到了，因此我们超市推出了许多活动，以下是这次活动的策划方案。 一、活动时间 2022年_月_日-_月_日。 二、促销活动内容 活动一：六一节买六送一。 在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。 活动二：迎六一特价商品。 学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。 活动三：儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖

28、品。 三、注意事项 1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气； 2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费； 3、活动中参加对象为014岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。 2022六一儿童节主题活动策划方案 篇九 一、活动目标 1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，

29、从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节； 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发； 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语我能行，我努力，我真棒！五月三十日前各班布置六一主题画展） 2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。 （2）排练诗歌表演节目 （3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛） （4）全园亲子运动会（准

30、备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。） （5）幼儿园准备活动奖品。 （6）各项活动的组织工作确定专人负责。 三、活动时间及场地安排 5月28日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台 5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室 5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室 5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。 6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场 下午：庆祝六一儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都

31、有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 （1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方； 2、美术比赛。 （1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。 （2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置六一画展。 3、讲故事比赛 （1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 （2）要求：幼儿人人参与；能体验作

32、品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。 以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。 4、亲子运动会 （1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱； （2）活动形式：8：05-8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00-11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。 （3）游戏内容

33、及要求： A：快乐的小推车 目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。 玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。 B：采莲忙 游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。 游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜 C、亲子二人行 游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。 游戏

34、规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 D、企鹅运蛋 游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。 游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。 我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。