2022感恩节亲子活动方案幼儿园10篇.docx

《2022感恩节亲子活动方案幼儿园10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022感恩节亲子活动方案幼儿园10篇.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022感恩节亲子活动方案幼儿园10篇在幼儿园开展感恩节活动，可以教育孩子们懂得感谢、敬重他人，那么你打算好了感恩节的活动筹划方案吗?下面我给大家共享一些感恩节亲子活动方案幼儿园，盼望能够协助大家! 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇1 我爱你 活动目标 (1)观赏故事，感受故事中所表达的爱，并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 (2)体验爱与被爱的欢乐情感。 (3)通过活动，造就感恩的情感。 活动打算 经历打算：幼儿了解感恩节，知道自己应当感谢的人。 材料打算：爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话(录音)，课件，爱心卡，彩笔。 活动过程 1.观赏故事，导入活动 (1)师：我们班这么多

2、好挚友相亲相爱在一起，是一个华蜜的大家庭，小獾的家也是一个欢乐而温馨的家。小獾在说什么?怎么说的?它们的心情会怎样? (2)师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸妈妈呢?怎样爱你的爸爸妈妈? 总结：当我们爱一个人的时候，必须要大声的说出来。 2.倾听爸爸妈妈写给孩子的信，看相册 师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么? (1)老师读信，提问：你们听后有什么感受? 总结：用信可以传递我们的爱。 (2)看“相册”，提问：从这一张张相片上，可以看出爸爸妈妈爱我们，我们一起制作一本“爱的相册”吧! (3)请每个幼儿说一句最想对爸爸妈妈说的话。 总结：相册可以留下

3、我们的爱。 3.听爸爸妈妈表达爱的录音 事：你们有什么感受? 总结：每个人都有爸爸妈妈，他们每天为我们劳碌着，确实很辛苦，我们也要好好地回报父母。 4.表达对爸爸妈妈的爱 (1)看录像。 师：你看到的小挚友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的? (2)绘画爱心卡。 师：我们爱爸爸妈妈的方式许多许多，为了表达对他们爱，让我们把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。 活动延长 把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇2 活动打算：小动物头饰、音乐CD。 教学过程：活动过程： 一、起先局部： (音乐响起)老师讲故事小乌

4、鸦爱妈妈 二、根本局部： 1、有感情的复述故事 引导幼儿感受故事的含义。 2、启发提问 提问：故事里面都有谁? 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿：不懒。 提问：小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿探讨“我的妈妈” 四、完毕局部(教师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱) 孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界，是

5、妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照看，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈 五、家庭作业(请家长协助) 1、回家谨慎吃妈妈做的饭菜不挑食、 2、帮妈妈爸爸捶背。 六、家园互动 给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇3 一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称 “感恩你我，真情成长” 三、活动支配： 开幕式：11月_日 主题活动：11月_日11月_日 闭幕式：11月_日 四、阶段性工作支配： 一、大展板的制作，18号前完成; 1、小班级部完成横幅的打

6、印及制作。 2、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 二、开幕式及打算分工; 1、时间支配 开幕式将遵照大、中、小的依次进展，时间支配如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家长传播工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作。 4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间限制在5分钟之内。

7、 (如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上; 6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻刚好上传由大班级部负责。 7、过程设计： 上午活动：(8：30) 1、主持人宣布活动开幕(陈霞) 2、园长致开幕词 3、大班老师手语表演感恩的心 4、全体表演华蜜拍手歌(钱婷婷领) 下午活动： 1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。(主持人自己级部引荐及支配) 2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。(主持人

8、自己级部引荐及支配) 3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。(主持人自己级部引荐及支配) 三、中班级部打算好去孤儿院的相关事宜。 1、家长传播工作到位。 2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4、慰问礼品的打算。 5、幼儿平安教育、礼貌教育。 6、过程资料的拍摄与收集。 7、活动新闻刚好上传。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇4 活动日期：20_年11月24日 班级：中二班 主持人：_ 活动地点：中二班教室 形式(中班组)： 1、歌咏会 2、分组活动赠送感恩卡 活动名称：感恩节教师教师感谢您 活动目标： 1、了解感恩节的由来，及其习俗，

9、理解其意义，懂得感谢、敬重他人 2、通过观看幼儿园各部门教师的工作，让幼儿了解教师辛苦的劳动使我们更加安康地成长，体会成人的辛苦。 3、通过给教师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，造就幼儿敬重劳动，懂得感恩的情感。 活动打算： 幼儿学说一些感恩的话语 小挚友们亲自制作的感恩贺卡 活动流程： 一、感知感恩节(集中) 1、教师介绍感恩节的由来。 2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心 3、各班表演节目(1)中一班歌曲丫丫(2)中二班摘果子舞 4、沟通：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。 二、表达感恩情 (1)保健教师校车教师财务教师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。 (2)

10、走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小挚友安康成长，每天辛勤工作的人幼儿园的教师表达谢意。 全体幼儿分成六组，每组各有一个教师带着，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。 中一班 第一组慰问感谢托班教师。 其次组慰问感谢小班教师。 第三组慰问感谢大班教师。 中二班 第四组慰问感谢厨房教师 第五组慰问感谢办公室的各位教师 第六组慰问感谢钢琴教师 活动延长、反思 今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班踊跃筹划打算。感恩节这周对幼儿进展感恩的教育：讲感恩节的来历、唱感恩的心歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天

11、，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健教师、财务教师、校车教师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热情，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。 从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比拟胜利的!通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切，我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美妙! 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇5 活动目的： 通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是

12、一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 活动时间：11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 活动地点：幼儿园内(依据活动需求确定场地)活动打算： 1、收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂老师、家长的“感恩箴言”。 4、感恩的心手语版示范。 活动过程： 一、环境：幼儿园二楼走道悬挂老师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级老师集中悬挂。 二、开幕式(11月21日) 1、主持人宣布活动开幕 2、在升旗仪式中启动，园长、老师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参与并见证启动仪

13、式。 3、感恩的心手语版表演(全体老师)。 4、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 5、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、暖和等寓意)，仪式当天让全部的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言” 三、主题活动： 1、各班老师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。老师提前收集有关的故事内容 2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午) 4、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天) 5、周四感恩节当天是每月的共享日，各班下午开展感恩共享的特色活动，邀请家长参加。 四、闭幕式：周五上午各班分组观赏二楼“感恩箴言”(班级老师

14、念给孩子听)，依次：N2K1AK1BK1CK2AK3A。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇6 一：活动背景 “感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着深厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿进展感恩教育目的是让孩子对四周给与自己关爱的人心存感谢。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此，我园借西方的感恩节在本月26日开展“感恩节活动”，我们盼望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包涵他人和敬重长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场

15、(宝贝乐淘淘)的形式绽开，我们盼望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换、买卖平常不常用的物品，这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品运用率，削减资源奢侈。那卖了玩具得到的钱如何处置呢?那么接下来我们就结合“感恩节”活动，幼儿园组织宝宝们去超市，用他们人生中自己的第一次劳动所得，给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心，来表达对他们的爱。 二、活动目的(跳骚市场活动完毕后，请教师对家进步行活动后的采访，并录音录像) 1.让孩子体验劳动的艰辛，学会敬重劳动，敬重别人，怀着感恩的心去对待身边的每一个人; 2.在与人打交道的过程中，造就小挚友遇挫不怠的良好心理素养; 3

16、.造就孩子的交际实力，驾驭与人交际的技巧; 4.造就小挚友的语言表达实力;学会文明交往，礼貌待人; 5.开展小挚友独立解决问题的实力，造就他们的缔造思维及社会综合实践实力; 6.造就孩子的毅力; 7.建立初步的经济价值观，理财观念。 三、活动打算 1、在大厅做一面感恩墙：(做感恩卡，卡片形式不限) (1)、教师写上你要感谢的家长及身边的同事; (2)、幼儿写上他们想感谢的人如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、教师等，学前班的幼儿自己写，不会写的字问教师。其他班幼儿说，教师写。(尽量让幼儿自己说，不要都写的一样)。 2、节前打算： (1)、给幼儿支配任务，在园和回家以后协助教师和家长做力所能及的事，在班

17、上协助身边的小挚友，用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长协作，给幼儿拍照，通过手机传给教师，由教师打印出来放到主题墙上，每名幼儿都要有。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇7 活动目标： 1、初步理解孝顺的含义，懂得要用行动来孝顺妈妈。 2、能踊跃大胆表达自己的想法，用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。 3、乐意参加活动，体验活动带来的欢乐。 4、体验人们相互关怀的美妙情感。 5、体验与同伴集体过节日的欢乐。 活动打算： 1、绘本感恩的笑脸电子书。 2、孝亲拼图半成品3份。 3、PPT。 活动过程： (一)观赏故事，导入活动。 老师：让我们一起来观赏一个好听的故事吧。 (二)了解故

18、事，理解孝顺。 1、观赏故事前半段，了解妈妈的辛苦。 (1)提问：塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由? 小结：我们应当感恩一切。 (2)提问：这些东西都是谁为塔塔打算的? 小结：妈妈要上班，回来后要做饭，还要为塔塔打算这些，真的很辛苦的。 2、观赏故事后半段，懂得感恩妈妈。 提问：塔塔会怎么感恩妈妈? 小结：塔塔懂得了感恩，会分担家务，真是个孝顺的好孩子。 (三)探讨孝顺妈妈的行为。 1、结合孝顺图片，探讨生活中可以为妈妈分担什么? 2、师生共同探讨孝顺妈妈的行为。 小结：分担家务也是孝顺妈妈的行为。 3、拓展：还有谁也应当分担家务? 小结：一家人应当相互关怀、共同分担家务，这样才

19、是华蜜的一家人。 4、观看情景表演，学习孝顺妈妈的行为。 提问：刚刚这个小挚友做了哪些孝顺的行为? 小结：看来你们都是孝顺的好孩子。 (四)制作感恩拼图。 1、幼儿依据场景绘画孝顺行为并拼图。 2、沟通感恩孝顺拼图。 小结：孝顺妈妈不仅要会想、会说，更要会做，让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇8 活动目标： 1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人。 2、通过观看幼儿园各部门教师的工作，让幼儿了解教师辛苦的劳动使我们更加安康地成长，体会成人的辛苦。 3、通过给教师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，造就幼儿敬重劳动，懂得感恩的情感。

20、4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验节日的欢乐气氛。 活动打算： 幼儿学说一些感恩的话语，小挚友们亲自制作感恩贺卡。 活动流程： 一、感知感恩节(集中)。 1、教师介绍感恩节的由来。 2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心。 3、各班表演节目。 (1)中一班歌曲丫丫 (2)中二班摘果子舞 4、沟通：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。 二、表达感恩情。 (1)保健教师校车教师财务教师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。 (2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小挚友安康成长，每天辛勤工作的人，幼儿园的教师表达谢意。 全体幼儿分成六组，每组各有一个教师带着，向幼儿园

21、各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。 第一组：慰问感谢托班教师。 其次组：慰问感谢小班教师。 第三组：慰问感谢大班教师。 第四组：慰问感谢厨房教师。 第五组：慰问感谢办公室的各位教师。 第六组：慰问感谢钢琴教师。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇9 一、活动目的： 1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2.让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从此时此刻做起从点滴以实际的行动来回报父母。 二、活动打算： 1.让学生搜集宏大的父亲、宏大的母亲的相关资料。 2.制作相关的课件。 3.在班上选拔

22、出一名主持人主持此次的主题班会活动。 4.用吹塑纸剪 5.40个苹果 三、活动程序: 1.创设情境，引入活动主题。 找出会背游子吟的同学一起来背一背，(课件播放相关图片)。 教师相机点拨： 我们的母亲很宏大，其实每一位父亲和母亲对孩子的爱都很宏大，今日我们一起用我们自己的心灵再一次走近我们的父母。有请我们今日主题班会活动的小主持人。 2.、沟通收集到的关于宏大的父母的资料 (1)小主子把自己搜集到的关于宏大的父母的故事讲给班上的同学听。 (2)找出一局部同学把自己收集到的故事讲一讲。 3.畅谈让我感动的我的父母(小主子过渡)是啊!这样的父母为了自己的孩子可以作出任何牺牲，甚至是自己的生命其实天

23、下父母心都是一样的，伙伴们我们的父母其实也很爱我们，此时此刻让我们想一想我们印象中父母让我们最感动的一次是什么事情好吗?(教师播放课件，让孩子们听歌曲天亮了) 4.分组活动，做嬉戏。升华主题(小主持人) 我们的父母为了我们付出了许多许多，我们为父母做了些什么呢?在我们大家来做一个嬉戏，为我们黑板上的大叔贴苹果。我们先把我班分为几个大的组，每四人一组，把平常我们能为父母做的事情写在们手里的苹果上，小组内的苹果上的内容不重复。看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。要求：我们平常能做到的事情，能让爸爸、妈妈快乐的事情。 四、自我反思: 父母的爱无处不在，你上学出门前的一声吩咐，你放学回家后的一句唠叨，

24、都是父母对你的爱。通过今日的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的相识，从此时此刻起先，我们起先从微小的小事起先去感谢父母，去爱父母，让父母感受到你的小手所给出的暖和。 2022感恩节亲子活动方案幼儿园篇10 活动目标： 1、促进家庭和谐，完善人际关系。 2、了解爱妈妈，爱长辈的美妙情操。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、体验人们相互关怀的美妙情感。 详细要求学生从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌; 活动难点： 理解故事内容并了解感恩妈妈的爱 活动打算： 小动物头饰、音乐

25、CD。 活动过程： 一、起先局部： (音乐响起)老师讲故事小乌鸦爱妈妈 二、根本局部： 1、有感情的复述故事 引导幼儿感受故事的含义。 2、启发提问 提问：故事里面都有谁? 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿：不懒。 提问：小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿探讨我的妈妈 四、活动完毕局部(教师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱) 孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界，是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照看，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈 五、家庭作业(请家长协助) 1、回家谨慎吃妈妈做的饭菜不挑食、 2、帮妈妈爸爸捶背。