幼儿园工作计划精选5篇.docx
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1、幼儿园工作计划精选5篇人生天地之间,假设白驹过隙,突然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻就让我们制定一份打算,好好地规划一下吧。你所接触过的打算都是什么样子的呢?下面就是我整理的幼儿园工作打算精选5篇,盼望大家喜爱。 幼儿园工作打算篇1 新的一个学期开头了,大家都开心奋兴的来到幼儿园,又开头了新的学习,本学期我们将加强学习和探讨,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的须要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、班级状况分析 我们班现有43名幼儿,通过上学期
2、的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关心,关怀别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻幼儿园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,喜爱喜爱,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强
3、孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造宝贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息
4、,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。此时此刻提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,关怀有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去关怀有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、
5、疼惜公物。奉公遵遵守法律律、遵章守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充溢爱心,以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿,留意幼儿制造思维和制造实力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 本学期里,连续亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生进步展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;细致做好消毒工
6、作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。 幼儿园工作打算篇2 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“敬重、公允、合作的原那么”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。 一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念,本着敬重、公允、合作
7、的原那么,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。 二、工作目标: 1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。 2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。 三、详细措施: (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育,我们教师必需用纲要的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部,高度重视,坚决抓好落实。要
8、建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到标准化、制度化、经常化。其次,要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要相互敬重、互信任任、公允合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为公允的合作伙伴,真心实意做家长的好友,耐性倾听他们的看法,切实关怀家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们看法恳切,方法得当,就确定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过教师的努力,确定会营造出一种相互敬重、公允合
9、作的家园共育新天地。 (二)留意家长工作的实效性 家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在外表。表此时此刻家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参加的少;间接参加较多、干脆参加不够,尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次严密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。 (三)擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同,孩子进展状况各不一样,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,关
10、怀家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,承受不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、看法、言行,发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,连续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。 (四)发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应主动参加幼儿园管理,了解幼儿园教育打算和要求,同时反映家长对幼儿园的看法和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水公允方面进展全面评价,并将评议状况转
11、达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。 幼儿园工作打算篇3 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南为指针,依据教体局的工作指示精神,团结与带着全园教职员工,坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心,深化标准与进展并举的管理思路,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 本年度幼儿园工作思路是:细致贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要,以“进展孩子、效劳家长,成就教师”为教育理念,围绕平安
12、工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作建立,标准管理,突出特色,促进均衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)标准管理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制,连续进展人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培育,全体教师参加评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施。 (五)家园共育。召
13、开期初和期末家长会,连续家访和家长开放日、亲子活动的开展。 四、主要工作及措施 (一)教学工作 本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和嬉戏活动两个方面入手,通过集体培训学习使每位教师都能很好把握五大领域各科的教学重难点,平安有序的组织开展各项嬉戏活动,让每位教师真正成长为教学能手。 1、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,吸取幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教育教学新方法,促进教学质量不断提高。 2、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定确实可行的一日活动常规,不断提
14、高观看、分析、反思幼儿一日活动的实力,通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的进展。 3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课教师执教状况及幼儿活动状况。 4、开展形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域,使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满意幼儿嬉戏和多方面进展的须要。 5、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。 6、传统文化教育成为特色,连续开展经典诗文诵读。 7、结合节日进展多样的主题教育活动,亲子活动等,主动邀请家长参加我们活动中来。 (二)教研工作 教科研是
15、教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫做实实在在地探讨,带着全体教师围绕目标加强协作、努力奋进,促使更多的年轻教师向教研型教师转变。 1、细致实施“儿童画”课题,以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动,关注课堂教学详情,提高课堂教学质量。利用园本课程探讨,加强教师们的听课评课实力,促进教师互动参加、主动进展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。 2、鼓舞年轻教师依据自身优势和业务实力,制定自己的研讨课程。 3、加强师资队伍培育机制,开展青蓝工程,实行师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,相互学习
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