工程测量实习心得体会优秀9篇.docx
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1、工程测量实习心得体会优秀9篇 当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?这次为您整理了工程测量实习心得体会优秀9篇,您的肯定与分享是对最大的鼓励。 工程测量实习心得 篇一 测量学是我国地理信息系统的专业基础课。然而,教师通常教授传统测绘理论和测量仪器的使用。虽然有户外实践课,但对测量仪器和野外测量方法总感觉不熟悉。好在学院安排了大规模的测量实习,于20xx年6月24日、20日至7月2日进行了为期一周的测量作业。让我真的学到了很多。 实习的第一天一早,我兴奋地来到学院三楼的报告厅,听了龙老师和王老师给我们做的实习动员
2、会。内容是安排一周的工作及相关注意事项。会后我们跟着老师去拿仪器,老师曾经给我们组送过一个星期测量用的工具,包括水准仪、全站仪、水准尺、反射棱镜、三脚架、测量铜焊、尺垫、测量伞、对讲机。然后我们把工具搬到练习的地方山坡上,检查仪器。我查的仪器是全站仪。早就听老师说过,全站仪是一种先进的测量仪器,价值两万多。我和搭档架起三脚架,把全站仪牢牢固定在三脚架上,然后笨拙地开始对中调平。由于不熟练,我们花了十多分钟才对准了光圆液位计。 努力是有回报的,我们终于成功地设置了仪器。然后我开始检查仪器上的螺丝和按钮,发现水平微动螺丝有问题。我立即向组长汇报了此事,我们几个人拿着有问题的仪器去找老师,换了另外一
3、个仪器。虽然更改后的全站仪与其他组的全站仪相比属于旧比例比较老,不过还好。 第二天实习安排是进行导线测量。考虑到提高效率,我们组把组员分成两队,一队用水准仪进行水准测量,另一队用全站仪继续导线测量,我分到第二队。我们的第一步是选择场地,在练习场地周围走动。根据通视性原则,我们选择了八个测量站。然后,将反射棱镜安装在测量台上,测量距离和角度。万事开头难。我们花了将近一个半小时来测量第一点。因为缺乏技巧,设置仪器需要半个小时,就不多说了。刚开始两个棱镜的镜面高度不统一,仪器高度没有测量,就开始匆忙测量。结果可想而知,然后重复测试。为了保证测量的准确性,我们每次都要做两次测量,先左后右。测量进行的挺
4、顺利,但是当第二个测量盘从左往右变的时候,脚不小心从三脚架上移开,灵敏的仪器突然停止工作,液晶屏显示倾斜超限。如果看光学对中装置,十字记号和中心有偏差,之前测的数据都无效,要重新开始。当时心里真的充满了愧疚,因为不小心碰到了下脚架,让我的伙伴在反光棱镜前站了那么久。在之前的测量课上,老师也说过千万不要用脚碰三脚架,也说过之前练习过的同学碰了三脚架之后重新测量的痛苦。但不知怎么的我就是没注意。现在我亲身经历过,才真正理解。唉,多么痛苦的理解 第三天,我们五点起床,五点半到达测量地点。由于第二天的大部分时间都用来熟悉仪器,导线测量只进行了三分之一。我们的计划是今天完成所有的导线测量。当我们大张旗鼓
5、地完成仪器的架设,准备测量时,突然发现全站仪的电池没电了。于是我们心平气和的装上了备用电池,但是全站仪还是不行。经过仔细检查,我们发现备用电池的背面用红笔写着“坏”字。心里怀着一种不祥的预感,因为我们的仪器是旧的,和其他组的仪器不匹配,所以他们组的备用电池根本用不上。没办法。我得拿着电池回去充电。我们是早上八点半才正式开始测量的,早上一半的黄金时间都被我们的粗心浪费了。早上,我们浪费了将近一半的时间。通常是11:30回来,但那天是12:30量的,饿得一天也不收工。下午,我们从五点到晚上八点开始测量,最终完成了导线测量。 第四天,我们给自己放了一天假。原因是两项任务同时进行,导线测量和水准测量任
6、务比其他组提前一天完成。 第五天开始绘制大比例尺地形图,使用的主要工具有全站仪、简易定心杆、三脚架、反射棱镜、测量钻、测量绳。老师的规矩是每米一分,我们50米的测量绳每隔一米做个记号,在平地上测量方便快捷,每天测量近400分。 第六天,继续进行昨天的工作,虽然天气很炎热但我们依然认认真真地工作,不敢有半点马虎,山坡上杂草和带刺的花众多,不便于一米一点的测量,于是就改成了五米一个点的测量,那天我们很快就把山坡测完了,但把数据输入到电脑制图时,由于点过于稀疏无法完全表示出地形,只有第二天加密点了。 第七天,从早晨六点开始加密点,一直整到九点老师规定交仪器的时间。中午十二点,我们坐车前往陕西省泾阳县
7、的永乐镇参观中国大地原点。当时很疑惑为什么把原点偏偏确立在这么荒凉的地方,听了讲解员的讲解才真正明白了原因是因为这儿不仅是中国的几何中点,而且地形开阔,地质坚固。大地原点的整个设施由中心标志、仪器台、主体建筑、投影台等四大部分组成。同时,讲解员还告诉我们“大地原点”还增设并施测了国家基本重力点和天文基本点。参观大地原点虽然地处偏僻,但绝对是开展科普知识教育的好地方。 实习体会,在这一周左右的测量学实习中,我感觉我进步的方面就是仪器的安置。从最开始的对中,整平需要近二十分钟的时间,到现在三、五分钟搞定,我感觉很有成就感。同时我还认识到团队合作的重要性,在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最重要
8、的一点是在工作前一定要制定详细的计划安排,并且要注重细节。像我们那次电池忘记充电,不小心碰了脚架都是不注重细节造成的。总之,本次实习,收获颇多,在实习中我深刻认识了课本上的知识,我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆! 工程测量实习心得 篇二 这二周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。实习前一天老师布置了任务我都有点不知所措,不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。 第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始,不明天今天该干什么明天该干什么,实习没有了好的计划。组员六人分工也没有明
9、确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低, 可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工,我们花了很多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。 这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,画图,每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是
10、正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最后不能得出结论的就问问其他组的同学,或者向老师请教。我有时真觉得我们真的很幸运和幸福,因为我们有一位很和善亲切的老师。老师每天还在测量地点陪伴着我们,不管是大太阳还是大雨天。还有老师每次见她的那脸上的微笑给人的感觉总是很亲切。 实习虽然只有短短的2周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有快乐一起分享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起
11、做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲!这一次实习的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。 工程测量实习心得 篇三 为期两周的工程测量实习在老师的带领和指导下已经圆满结束结束了。土木工程测量是土木工程专业的必修专业实践课,对于我们学习岩土专业的学生来说,它的重要性不言而喻。学习测量不仅是获取书本理论知识,更是培养动手能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。作为一门实践性很强的技术基础课,测量实习更是学习环节中的重中之重,我们操作仪器、观测记录、计算绘图的过程中,我们就在巩固课堂所学
12、的基本理论,将理论与时间相结和,做到理论和实践的统一,提高自己的综合能力。 此次土木工程测量大致可以分为以下两个阶段:水准仪的检验与测量(包括普通水准测量、四等水准测量和横纵断面测量);全站仪的检验与测量(包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样)。在第一阶段水准仪的测量与检验中,我们先对水准仪进行了检验。首先我们进行了圆水准气泡轴是否平行于视准轴的检验,检验方法是:转动脚螺旋使圆水准气泡居中,然后将仪器旋转180,观察此时圆水准气泡的位置是否居中,如果没有居中,则说明仪器需要矫正。 接下来我们进行了十字丝横丝的检验,检验方法是:将仪器整平,用十字丝横丝的一端瞄准一清晰的点P,制动,然后转动微倾螺
13、旋移动横丝去观察P点。如果P始终在横丝上,则不需要矫正;否则,仪器需要校正。最后,我们进行了水准管轴的检验,即i角的检验。检验的方法是:在平坦的地面上选定相距为80m左右的两个点,做好记号。将水准仪置于A、B之间的中点C点。用变仪器高法或者双面尺法,测出A、B两点间的高差。然后将仪器搬到A(或者B)点附近。一般要求,水准仪的目镜距离临近尺面的距离为2cm左右,然后从物镜里面读出尺面小圆圈的读数。再次读出A、B两点的高差。两次测得的高差如果大于5mm,则需要校正。水准仪检校完成后,我们便开始了普通水准测量和四等水准测量,测量过程中,我们组内成员分工明确,认真工作,确保每一次测量的数据真实有效。但
14、是在测量过程中也遇到了不少问题,如对尺垫保护不周而让路人移走了尺垫,导致半天的测量数据失效。 我们也发现真实测量和理论知识仍旧有区别,在课堂上没有理解的知识点通过实习,能有更新的体会、理解和掌握。在进行四等水准测量的时候,我们将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的顺序,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度、前后视距差前后视距累计差、黑红面读数差、
15、黑红面高差之差、高差闭合差、并保证各项限差符合四等水准测量的规范。之后我们还进行了横纵断面水准测量。 在测量实习的第二阶段,我们更换了全站仪。9月15日早晨我们对全站仪进行了检验,老师也讲解了之实习的主要内容,包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样。下午我们开始了踏勘选点,选点位置在材料楼B楼,我们的选点处比较平坦,但建筑物高大,花草树木也比较多,造成各点之间的相互通视情况也不大理想,给我们测量带来了一定的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,开始我们的选点不是很合理,后来在老师的指导下我们作出了最后的选点,选出4个控制点,我们意识到所选点的通视效果很重要。选点后对各控制点
16、进行了详细的测量,其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识,并熟练的掌握了全站仪的使用方法,尤其是水平角度的测量,采用测回法,消除横轴误差,刚开始的角度的测量给我们带来了一定的难度,不过熟练后就快多啦。然后我们利用测量的导线进行了地形图的测绘。在整个过程中,提前复习相关的知识,并做到准确熟悉的使用全站仪! 在经历了两周的测量后,我有很多收获,也发现了自身的不足。在专业知识方面,仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高,特别是通过实际操作,平面控制测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增强了自己
17、的业务技能,这主要是因为在这次实习中通过对全站仪的大量应用,熟练了对中整平的步骤,对全站仪整体有了进一步的熟练,比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了很多,从而大大减少了对中整平仪器所需时间。 除此之外,我在数据处理与计算方面的能力有所增长,数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心,同时,也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的
18、过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。我也认识到实习的时候,大几十通过小组合作完成任务的,只凭借一个人的力量是远远不够的,这需要对面之间默契的配合,这几天内,我认识到了团队精神的重要性,只有团结在一起,我们才能按时保质保量完成老师布置的任务。 最后,感谢老师这些天对我们的指导与教育,感谢学校提供的实习机会,感谢丽日炎炎下自己的辛勤付出!总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼
19、了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气!我们在学到更多知识的同时,感悟到了许多课本之外,却受益终身的道理。 工程测量实习心得 篇四 学习土木工程这一专业已经一年半了,我们都从大一刚进来时什么都不懂的小孩子慢慢成长了,不仅是年龄长了,知识当然也长了不少。今年9月份开始我们就是大二的学生了,从一进入大二开始,我们就开始接触很多关于专业的课程,大家都学的很开心也都学得很认真。但是每个人都应该知道任何东西纸上得来的总觉浅,所以我们大二结束课程后老师还为我们安排了为期一周的测量实训。 从元旦开始,我们进行了一星期的测量实训,在12月31号那天,老师为我们安排了测量任务,分发了测量任务书并为我们
20、讲解了一系列关于实训时需注意的事情。大家都很兴奋,很期待,每个人都想把自己的知识好好展现一番,把自己从纸上从老师那学来的东西自己运用到实际生活中去。 测量的第一天,我们小组的人员都准时到齐了,首先我按照老师的指示找到属于我们小组的测量地点,我们先大致定出了我们需要测定的范围,很麻烦的是我们需要测量的地方竟然跑到学校外面去了。由于这一事情,小组成员马上进行讨论,很快大家一致决定把起点往回拉,决定完后每个人又开始行动了,经过半个小时后,整个地方就定出来了。然后大家先了解了我们的仪器和我们要完成的任务,我们领到的仪器有自动安平水准仪和全站仪,我们测量实训需完成的内容有:控制点的布置即控制点位置,高程
21、,角度;闭合导线水准路线测量计算;碎步点的坐标;圆曲线的测设和建筑物的放样等。了解之后我们首先决定定出控制点和闭合导线水准路线测量,我们将小组11人分为两分队,一队进行全站仪的控制点高程,角度,距离的测量,另一队进行水准仪高差的测量。 第一天大家都很忙,两个人分别用水准仪和全站仪,两个人计数据,两个人立尺,两个人拉皮尺量距离,一个人立棱镜,还有两个人分别为两小组递东西和画草图。第一天大家怀着兴奋,开心的心情测量了一天,虽然很累但大家都很开心。晚上大家把白天的数据都算了一遍,结果令人有点失望,数据都不正确,大家都有点小受打击,不过每个人都没有放弃。第二天大家还是早早的到地方开始工作,经过大家的讨
22、论和计算,我们又开始了对第一天错误数据的重新测量,但让我们还是很失望,数据仍然是错误的。大家都有点不怎么开心,大冬天冻得手脚都麻木了还是没有成果,老师来时大家都有点小抱怨,但是老师却说,这是很正常的事,没有一个人是可以一次性完成的,测量就是要经过一次次测,一次次计算的,失败是正常的。听了老师的话后,大家都信心重燃。下午我们又满怀激情的开始测量,中间段天气有点不给力,下起了零星小雨,大家一直都没有抱怨,努力把工作做完才回去。晚上一算,数据都对了,这时的这份心情不是用开心就能形容的,这是对我们的一种肯定,一种认可。 数据对了以后我们就开始了测碎步点,我们先讨论了该如何测,该怎样分工。大家齐齐的坐在
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