幼儿教师教育实习心得模板.docx

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1、幼儿教师教育实习心得模板 当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，好好地写一份心得体会，如此可以始终更新迭代自己的想法。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下我在这给大家整理了一些幼儿老师教育实习心得最新模板，盼望对大家有协助！ 幼儿老师教育实习心得最新模板篇1 作为一名大学生，最终是要走出校内，走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们大学生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的学问得以利用，而且为我们将来走向社会收集的工作经历，奠定坚实的根底。暑假是我们进展实践的重要时间，所以我要好好把握和利用这个实践时机。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它

2、引导我们大学生去更好地相识和接触社会，协助我们这些在校内中成长的大学生完成由校内走向社会的转换，幸免了大学生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教育与社会的就业相结合，造就出符合社会需求的高素养人才。社会告知我们：我们在剩下的两年大学中，不仅要学习好专业学问，还要全面提高自己的实际实力! 我学习的专业是学前教育，将来的开展方向是幼儿教育方面的，我国的教育是要造就出一代有共产主义志向，有道德,有学问,有体力，立志为人民做奉献，为祖国做奉献，为人类做奉献的新人，幼儿教育是社会主义事业教育的组成局部，而且我自己比拟喜爱小挚友，基于这些想法，在辗转考虑多个比方我该去哪些城市开展，我又该找怎样性

3、质的单位进展社会实践才能更好更快地协助我对相关专业学问的了解，如何能更好地效劳社会等等的问题之后，最终，我确定到离家较近的幼儿园进展社会实践。 来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要承受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便变更了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小挚友的经历，只是一个人不能只满意于现状，要找寻的时机熬炼自己各个方面的实力。经过一翻努力，校长最终容许让我在幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。 我实践的幼儿园在使我们这最好的私立幼儿园，他有一幢五层楼的教学楼，有很多很

4、多的玩具，这些都是其他幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡，里面住的是漂亮的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们都是家庭条件比拟好的，他们的学问较丰富懂的也比拟多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子大都学过画画钢琴舞蹈，可以随着钢琴的伴奏唱歌实习第一天的早晨七点，我和一个教师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的协助下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。别看这只是简洁的几句话，教师们对每个孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很协作;而有的孩子非常羞涩，躲在家长身后不敢说话。过了半个小时，孩子也来得差不多了。面对三十多个仅有两岁的小挚友，我突然觉得自己好像又回到了童年，于是很

5、自信的认为自己必须能够很好地和这些小挚友们相处。 送走了家长后，一进教室，我就头大了三十多个孩子差不多都哭了，哭声连成一片，此起彼伏。我没有经历，我就傻傻地去一个个去劝，宝贝别哭了，你看看你哭得脸都花了。我刚说完，那孩子哭得更来劲了。哎!我当时真是有点急了，这时，教师翻开电视机，放起了喜洋洋与灰太狼，没2分钟，那些孩子就不哭了，兴致勃勃地看起了电视。不过有的孩子还是对电视节目全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住。教师说他们这种病症会持续很久，此时此刻的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。所以，我们的视线不行以离开一下，得到处操劳。1348经过几天的视察，我发觉，虽然这班

6、小孩的年龄差不多，但每个孩子的状况和实力都不一样。我在刚来实习的头几天我总是尽可能的协助小挚友做他们不会的事，还总是遇到各种各样的突发状况让我不知所措。甚至懊悔为什么要到幼儿园来招惹这帮小家伙，一想到毕业后我就要到幼儿园工作，每天与这样的小家伙在一起头都要炸了但是，人总是要适应自己自下而上的环境.所以我确定必须要努力做好这次实践工作。 接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的教师们谈心，虚心向他学习和小挚友们相处以及管理幼儿园的方法。教师们告知我我这种事事都帮他们做的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。因此，在接下来的实习阶段，我总是鼓舞幼儿，让他们

7、自己来，教他们学会换衣服，学会穿鞋，学会上厕所等等。而且上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小挚友们，让他们感觉我就是他们的好挚友，让他们情愿听我的话为期两周的时间工作很快就完毕了，虽然算不上很长的时间，但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西。虽然在学校里学到一些理论学问，但是由于缺乏实践经历，所以遇到问题不能很好地解决。我既然选择了要到幼儿园去实习，我只能面对新环境，迎接新挑战，渐渐地将自己所学的学问融入到实践当中去。 在这次实践当中，我更加深刻的体会了幼儿老师的不易。虽然我学习的专业就是学前教育，但是还是大一新生，真正和幼儿儿接触的时机不多。这十多天的实践工

8、作我真正感受到这份职业的神圣!这段经验，带给我的东西实在是许多许多：幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、教师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击，这些都渐渐在我们原来有点急躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。的是我对自己有了新的相识，我有了自己的努力方向。 这次实践让我受益匪浅。这次实践让我学会了许多东西，赐予我许多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们变更思想观念，学会学习，这样才能不断地进步，不被社会淘汰，才能为建立祖国、奉献社会做出更大的奉献。 幼儿老师教育实习心得最新模板篇2 一个多学期的实践生活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深

9、刻地了解和驾驭了这一年龄阶段幼儿的身心开展特点;同时也相识到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育探究理论的学习，时时忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实践第一次完整地视察了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，造就他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育，把有打算的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事务都成为老师造就幼儿良好行为习惯的时机。 在实践初期的时候，有经历的教师告知我，不行以帮小挚友处理生活

10、中的琐事，假如有小挚友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐性引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实践，觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺，就是老师坚守的原那么，这些原那么的启程点和终点都应是开展和提高幼儿的实力。 小挚友们都特别天真得意，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片，和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正以一个教师的身份和他们说话，吩咐他们做事。有一次，我容许他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所

11、以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小挚友说：教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 在实践期间，最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，谨慎地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实践期间的点

12、点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注意经历的积累，注意视察有经历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就必须能够取得进步，得到提高和开展。 而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬

13、重自己，树立良好的形象。有一位有经历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规那么;在嬉戏中，有嬉戏规那么，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原那么和耐性，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。 幼儿老师教育实习心得最新模板篇3 我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我就在乌市的宏华幼儿园起先实习了直到此时此刻已经上了三个

14、多月的班了。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这几个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班教师，我的主班是一位很开朗的教师姓菜，看着菜教师给孩子们上课，我谨慎的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，这一切都要从头起先学起。 刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜教师

15、就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的平安，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课经历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐造就，但切记教的内容必须要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一起先的无知到此时此刻对工作的娴熟一半的功绩都因归功我的主班菜教师! 和菜教师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，盼望大一班在我和菜教师的带着下越来越优秀。这几月经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印厩，因为这是见证我这样一个全新的

16、成长。使我相识到正确的人生观，价值观。也盼望我和菜教师的工作能协作的更默契。 幼儿老师教育实习心得最新模板篇4 重视老师的职后学习、探究和进修，大力开展老师接着教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。很多教育学专家认为，老师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持特地的学问和技能。当前科技快速开展，学问在不断更新，社会在不断改变，人类正进入一个学习化的社会。老师只有不断地学习，才能踊跃主动适应改变开展着的社会，适应开展改变着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。 同时更觉得自己应当在学问、实力以及特性品质等方面有更好得进步，因为这干

17、脆关系到儿童身心的安康成长。老师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化学问，促进整个人类生存与持续方面始终起着非常重要的作用。 一、努力方向 1.接着学习新教材，多听带教教师和园里其他教师组织的教学活动，谨慎做好听课笔记，丰富自己的教育教学经历。 2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家共享和探讨。 3.谨慎对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习状况，课后谨慎总结，反思，不断提高自己教学的实践操作实力。 4.做好各种案头工作，尤其是视察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进展深化思索，

18、找寻理论依据进展评析。 5.谨慎完成每月两次的心得体会，留下有价值的经历。 二、详细实施 学历方面： 1、打算在20年以前，获得学前教育大专学历。 2、打算在20年以前，获得学前教育本科学历。 业务方面： 1、打算在20年12月前完成新任老师培训任务。 2、踊跃谨慎学习计算机，打算在20年至20取得中小学计算机初级资格。 3、争取在20年完成平凡话水平测试获得中级水平。 4、学习教育学、心理学打算在20年8月前参校老师心理安康培训并取得心理辅导C证。 5、争取在20年前获得二级老师的职称。 6、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。 7、争取在20年，获得小学计算机中级考试。

19、 我作为一名幼儿园老师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经历也要和新教师多沟通沟通，汲取更多的新育儿信息。因此我必需要严格要求自己，努力争取更好的成果。 幼儿老师教育实习心得最新模板篇5 在注意素养教育的今日，社会实践活动被视为高校造就德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会，同时，实践也是大学生学习学问、熬炼才华的有效途径，更是大学生效劳社会，回报社会的一种良好形式。 今年我也参与了很多社会实践活动。既熬炼了自身实力，又力所能及地为社会做出一份奉献，同时

20、又使自身在奉献的过程中受到教育和熬炼。 _年7月15日，我和室友一行六人来到上海市宝山区海滨三村幼儿园进展做一日幼师的社会实践活动。幼儿园园长亲切热忱地接待了我们。问清了我们的来意后，为我们支配了工作。 我和另外三位室友被安排到了特教班。特教班是一个很特别的班级，班级里有五个小挚友，他们都是些残疾儿童，有的是智障儿童，有的患有先天性自闭症。教师先向我们简洁介绍了五位小挚友的状况。然后我成为了凯凯小挚友的新教师。 _是个智障儿童，最初与他接触我很担忧，担忧在他内心不接纳我，这样的话我们就无法更好的沟通和互动。于是我真诚地对他微笑，拉起他的手，轻轻地跟他讲话。慢慢地他快乐地笑起来，我知道他已经承受

21、我了。我帮他练习滚球为特运会作打算。我跑来跑去帮他捡滚远的球，汗水从额头上流了下来。然后我教他相识数字。对了，我们就会快乐的笑起来;错了，我就会耐性地帮他订正，课外活动的时候我们一起玩球，一起折纸。 很快就到午餐时间了，阿姨为小挚友们拿来了丰富的午餐并让他们自己吃饭。教师说这些小挚友在家里父母都太宠爱他们了，饭来张口，衣来伸手。在幼儿园里要造就他们独立的实力。原来他们就是社会中的弱势群体，虽然会得到来自社会各界的协助，但要让他们在心理上摆脱这种依靠。 离开了幼儿园，我们心中久久不能安静，社会在协助这些弱势群体，但是我们的协助不能仅仅停留在物质和金钱上，更应在心理上赐予他们正确的引导和关爱。 幼

22、儿老师教育实习心得最新模板篇6 我特别感谢园领导给我这次外出学习的时机，在这短暂学习的三天中，我似乎从里到外受到了一次洗礼，使我提高了相识，理清了思路，在户外自主嬉戏中学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了许多学问，而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解，让我对教学有了更多新的相识。经过这次的培训令我感受很大。 首先是倾听了上海市教科院学前教育探究室主任黄娟娟教师的讲座，踊跃有效的师幼互动促进老师教育行为的优化，让我明白了师幼互动是一个双向建构的过程，老师应热切地关注每一位幼儿，在师幼互动中不断提高自身水平，并以极大的热忱去回应孩子，在教学相长的过程中，做

23、好踊跃的、有效的师幼互动。接下来是上海长宁教育学院幼教负责人周淑英教师，给我们谈了幼儿嬉戏实践与思索，幼儿园教育指导纲要中指出：幼儿园教育应以嬉戏为根本活动。这句话明确指出了嬉戏活动的重要性。我国闻名教育家陈鹤琴先生也说过：“小孩子生来是好动的，是以嬉戏为生命的。”确实，在幼儿的生活中，嬉戏已成为孩子们欢乐的一局部。 角色嬉戏是幼儿通过扮演角色，以效仿和想象，缔造性地反映现实生活的嬉戏。幼儿喜爱角色嬉戏，因为在角色嬉戏中他们的踊跃参加社会生活的愿望可以得到最大限度地满意，所以说角色嬉戏是幼儿时期的典型嬉戏。还有上海市杨浦区老师进修学院幼教主任苏莲琴教师给我们谈了幼儿园区角活动的组织，区角活动是

24、指幼儿在老师创设的具有教育性、趣味性、操作性、缔造性、探究性的自由的宽松的学习环境中，自主探究学习的非正式的教育活动。区角活动是幼儿开展学习的有效形式，它与探究型主题活动相互联系，相互补充。 是老师依据教育目标和幼儿开展水平有目的地创设多样活动环境，投放活动材料，让幼儿遵照自己的愿望和实力，以操作摆布为主要形式进展个别性自主学习，从而到达必须的学习目标。它是集体教育活动的补充和调整，是实施个别教育，促进幼儿特性开展的有效途径。目前，由于受传统教育观，教育信息相对滞后，对区角活动的意义和作用相识不明确等因素的影响，我们在开展区角活动时，还存在区角活动环境设置形式化，区角活动材料盲目投放，以及老师

25、在区角活动中指导欠恰当等问题。个别老师甚至把区角活动简洁的理解为角色嬉戏活动，这样就不能让区角活动发挥其充分的教育价值和效应还有很多专家也给我们作了讲座，每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我的思想，不断滋养着我的力气!教育幼儿，要从爱启程。同等的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是教师爱的真谛。留意和幼儿沟通，幼儿就会信任你，喜爱你。爱幼儿，还表此时此刻教师对幼儿的敬重和信任，以及对幼儿的严格要求，又要留意对幼儿的个体差异，区分对待。 作为幼儿教师的我更要关注的是隐藏在课堂中那些只可意会、不行言传，只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西，要关注那些伴随着师生共同进展的探究、沟通所

26、衍生的踊跃的情感体验。我们不但要传授学问，而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经历，开启孩子们的学习才智。为了让孩子安康欢乐成长，是我工作的目标。“以嬉戏为根本活动的再相识嬉戏中的学习深化细致的阐述了幼儿教育与小学教育的本质区分;嬉戏与上课的区分;幼儿园嬉戏分为幼儿自发的嬉戏和由老师设计的嬉戏两大类型，并结合各所幼儿的嬉戏案例用图片和播放视频的方式图文并茂的给我们进展分析和讲解，还着重强调材料不要多变让幼儿的行为变。大家都觉得受益匪浅。 这次培训，每位专家教师精彩的讲座，让我开阔了眼界，更新了教育教学理念，提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大

27、领域教学方法的进一步探讨与更新，她给我带来了我们在组织幼儿活动时，我们必须要敬重孩子，要以一种生态的眼光、看法、原理和方法来视察、思索、理解困难的问题，并以生态的方式来开展活动，让孩子在欢乐和自信中学习。让我们老师对幼儿教育的本质有了新的相识，我们不应把集体活动当成幼儿教育的主体活动，应依据纲要结合幼儿的年龄特点多开展适合于幼儿的区角和户外嬉戏活动，在活动中要擅长视察和发觉，解放自己、读懂孩子，只有懂孩子才能做真正适合孩子的教育，才能做一名适合幼儿教育的好教师。 幼儿老师教育实习心得最新模板篇7 上周五参与完薇薇的亲子活动，没想到昨晚薇说教师要求写活动感想!我倒，哪有时间啊!555木有时间也要

28、拿出时间来写。写前先上网搜了下，薇妈正经拿出一小时得出以下作品： 我是试验幼儿园大(2)班徐_的家长。昨天晚上孩子回家说教师让写下上周五的亲子活动感想，我也不知道说什么好，就随意说下我的零星想法吧。 从女儿踏入幼儿园的第一天起，我就认为幼儿园是她生活中的另一个家，在这个有很多小挚友的大家庭里，她将学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。现今社会根本上都是一个孩的家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，根本上都是父母支配好的。而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园这个生疏的环境里，将不得不学会如何自理，如何与人相处。 我的女儿在大(2)班，我们一家都很喜爱于教师、崔教师及宋教师。女儿的进步离不开三

29、位教师的辛勤付出。三年的幼儿园生活，女儿从不能自理到此时此刻的自己的事情自己能做好，这中间教师的辛苦不是三言两语所能表达完的。作为一个母亲，在日常生活中面对无知的幼儿，有时候也难免觉得厌烦，甚至会冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，生活着很多和我女儿一样少不更事的小挚友。虽然说在幼儿园照看小孩是当教师的工作职责，但面对一群不懂事的孩子，教师也挺辛苦的，不是自己的孩子不能打，不能骂，惹哭了还要自己哄。我想，许多家长都有种习惯，问孩子教师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯，女儿每次的答案总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时，还会哭着找教师。女儿对教师的确定，是因为她认为教师是平安、友好的，是可以依靠的

30、。所以我想对教师们说，“感谢，辛苦了”。 望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，都盼望自己的小孩子能实现自己的幻想。我也盼望我的女儿有个美妙的将来。但是对今日的她来说，还言之过早，我只盼望她能有个属于自己的欢乐童年。我没去比拟别的幼儿园是怎么样去教育孩子的。但我知道，女儿喜爱上幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相处的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园的一草一木，还喜爱吃幼儿园里养分丰富的饭菜。女儿在幼儿园学到的学问还是蛮多的。许多时候，女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、学问等或唱或讲给我听，绘声绘色，特别好玩。这也得益与教师的辛勤教育才有的结果。 作为家长我很盼望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，更特别喜爱幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参与，女儿也因为母亲在嬉戏中的参加而感到特殊活泼、开朗。短短的半天时间，既拉近了教师与家长的距离，又调动了孩子的心情，自己都觉得回味无穷。回到家最少一月内女儿总会眉开眼笑喋喋不休地说着亲子活动的精彩场面。感谢教师还能赐予我们生活中的欢乐。 最终，我们全家向于教师、崔教师及宋教师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺当，身体安康，合家快乐!祝全部孩子更加懂事，自己的事情自己做!