推普周活动方案模板5篇.docx

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1、推普周活动方案模板5篇说平凡话，用标准字，是时代开展的势必趋势和要求;是提高国民素养，营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要根底工程。下面是我给大家带来的推普周活动方案，盼望能够帮到你哟! 推普周活动方案模板篇1 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和标准运用国家通用语言文字，提升国民语言实力，传承开展中华优秀传统文化，为建立与综合国力相适应的语言文化强国供应有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好根底。 二、活动主题 本届推普周主题:说好平凡话，迈进新时代。 三、活动意义 开展全国推广平凡话传播周活动，是语言文字工作的根本措施之一。我园围

2、绕“说好平凡话，迈进新时代”这一主题，以“诵爱国情，讲平凡话”为载体，接着深化传播国家通用语言文字法，进一步提高我园全体教职工的语言文字标准意识和推普参加意识，构建美丽、标准、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，增加幼儿坚持听说平凡话的自信念，踊跃进展家园互动的传播活动，形成共同说好平凡话的气氛。 四、活动时间 播种幻想放飞盼望 20_年9月_日-9月_日 五、活动目标 1.利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长相识到推广和普及平凡话工作的重要性。 2.造就老师、幼儿、家长沟通沟通时运用平凡话的习惯，使平凡话真正成为校内语言。 3.开展“传播平凡话”、“诵爱国情，儿歌朗读”活

3、动。 六、活动内容 1.在幼儿间进展了“大带小”活动，中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的爱好。 2.全员教职工为幼儿树立典范，明确“说平凡话，从我做起”的理念，在一日活动中，坚持每一环节都运用平凡话。在教育教学过程中，老师和幼儿之间用平凡话沟通。在日常生活中，鼓舞幼儿多说平凡话，引导幼儿多说平凡话，引导幼儿大胆说、渐渐说、说清晰。 3.与家长亲密联系，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同说平凡话”活动，向家长传播推普学问，从而提高推普工作的全园知晓率和参加率。 七、各段推普周活动详细支配如下 小班段： 1.充分利用一日生活各环节，鼓舞幼儿主动说平凡话

4、，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用平凡话交谈，造就幼儿听讲平凡话的习惯，体验语言沟通的 播种幻想放飞盼望 乐趣。 2.落实“一天学一句平凡话”的活动方案，如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“教师好!教师再见”等。在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说平凡话，爱说平凡话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。 中班段： 1.推广中班幼儿进展口述的语言活动，发动家长，传播引导做好协作工作。 2.开展“说好平凡话，欢乐你我他”的活动，幼儿与教师一起自制传播小旗、传播单，鼓舞幼儿人人争当推普员，人人争当小记者。 大班段： 1

5、.在主题墙面、环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等踊跃结合，并与老师的语言、提示有机互动、奇妙展示，踊跃创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好平凡话，有爱好的相识生活中的文字，养成阅读爱好。 2.踊跃营造浓郁的平凡话语言环境，开展中大班幼儿中华经典儿歌朗读表演。 推普周活动方案模板篇2 一、指导思想 正确运用祖国的语言文字，大力推广平凡话，是学校素养教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节、依据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量效劳，适应学问经济时代的须要，我校接着深化传播与学习国家通用语言文字法，进一步提高全校师生的语言

6、文字标准意识和推普参加意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强传播力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创立语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶、 二、主要工作 (一)学校工作 在学校工作中，接着开展国家通用语言文字法的传播教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字标准化传播，组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论气氛，形成和稳固多方协作、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得漫长效果、 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议，依据学校实际状况制定学校语言文字工作打算、 2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必需运用平凡话，使平凡话

7、真正成为校内语言、师生之间、学生之间交谈必需运用平凡话、 3、学校校牌及其它标牌、传播栏、黑板报等要严格遵循文字的标准，不运用不标准汉字、 4、加强校内网语言文字工作传播力度、开拓校内语言文字工作专栏，加强内容的建立和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用探究的网络化，使其成为向师生供应询问和信息效劳的平台、 5、加强老师平凡话和口语表达方面的培训，特殊是落实二级乙等老师的强化训练措施，耐性做好他们的思想工作，协助他们提高平凡话水平，争取在规定期限内达标，从而为争创语言文字示范校奠定根底、 (二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字标准性和运用实力，打造语言文字标准工作的

8、教育气氛，打算开展以下活动、 (1)老师活动 1、要求每位老师只要进到校内，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是老师之间的谈话，必需运用平凡话，并把是否运用平凡话做为评优课和年终考核的标准之一、 2、在老师队伍中开展“平凡话是老师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、平凡话测试等多种形式的平凡话实践活动，以提高每位老师的平凡话水平、 3、利用老师会议时间组织全体老师学习国家通用语言文字法，提高全体老师的推普意识、写标准字意识、 4、每位老师在备课写教案时，必需运用标准的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中一条看是否运用标准的语言文字，对在此方面做得好的教师的教案给

9、大家观摩、 5、定期对老师进展语言文字测试，以检测老师运用标准语言文字的状况、 6、邀请有关语言文字的专家到校对老师进展语言文字培训，以切实提高老师的语言文字水平、 7、加强全体老师推普意识，踊跃投入推普活动，努力提高老师自身的平凡话素养、老师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字、 8、老师以年级组为单位进展听课和说课，在说课环节和上课环节上促进老师语言文字运用实力; 9、对教育教学资料语言文字标准化进展检查：含教学进度、打算、备课笔记、作业批改、学生评语、成果册等资料的检查; 10、开展老师课堂教学用语标准化调查、(推门听课) (2)学生活动 1、接着造就一支工作实力强，

10、有责任心的学生推普员队伍，特殊是对低年级学生推普员的造就、要求每班设有推普员，起示范与催促作用、 2、校内、班级均有长期的传播和环境布置、 3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字标准化的表率; 4、加强传统校内活动如运动会、元旦文艺汇演等活动的语言文字标准化要求、开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有： (1)诗朗读竞赛; (2)书法竞赛; (3)征文竞赛; (4)演讲竞赛、 (三)发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养 学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字标准意识和语言文字的应用实力、为了充分发挥语文课在普及平凡话和标准用字中的主渠道作用，学

11、校对语文老师和语文教学提出如下要求： 1、语文老师平凡话必需到达二级甲等、其他学科老师平凡话均到达二级乙等及以上、 2、为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字标准的教学和口头说话训练外，还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练、 推普周活动方案模板篇3 一、指导思想 推广普及国家通用语言文字，事关经济社会开展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和标准标准的传播力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字标准意识和语言文化素养。 二、传播主题 标准运用国家通用语言

12、文字，弘扬中华优秀文化传统。 三、重点活动 1.开展贯彻国家通用语言文字法主题传播活动。今年是中华人民共和国国家通用语言文字法公布_周年，是江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法公布第五年。各班级以“标准运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期传播板报，举办主题班队会(其次周完成板报，第三周举办主题班队会)。 2.帮助市语委承办泰州市第13届推广平凡话传播周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。 3.组织师生参与省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参与省其次届“书写经典传承文明”标准汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文竞赛、“中华赞诗

13、词歌赋创作竞赛”、“中华诵经典诵读竞赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的深厚气氛。 4.组织老师参与泰州市学校经典诵读现场推动会和“其次期”中小学诵读骨干老师培训班。 5.将推普周与综合实践活动课程整合，组织老师参与市小学方案设计、说课等活动。 6.读书节期间，接着开展诵读、演讲、标准字书写竞赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深化。 推普周活动方案模板篇4 _年9月_日至_日，是第_届推广平凡话传播周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和运用平凡话的踊跃性，依据_县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下： 一、目的意义 今年我校将充分利用第_届全国推广平凡话

14、传播周的契机，开展一些能产生实效的传播工作，使平凡话逐步成为校内语言，提高全_中学师生的语言文字标准意识和推普参加意识，促进我校推广普及平凡话和语言文字标准化工作向纵深开展。 二、成立学校第_届推普周工作领导小组 组长： 副组长： 组员：各班班主任 三、活动时间、参加人员 1、活动时间：_年9月15日至21日 2、参加人员：_初级中学全体师生 四、活动主题 _ 五、活动打算 1、在校内内张贴传播图片、校内播送、校内电子屏显示传播标语，营造深厚的推普气氛。 2、利用校内播送站宣读“_中学推广平凡话建议”。 3、各班召开关于推普工作的主题班会。 4、各班级于9月21日前出一期以推广平凡话为主题的板

15、报。 5、开展“校内啄木鸟在行动”“校内不标准用字清查”活动。 6、_中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置传播站。 7、开展_中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。 8、踊跃开展_中学经典诵读活动，组队参与市县级经典诵读竞赛。 9、九月底开展推普周活动总结。 推普周活动方案模板篇5 一、活动主题 _ 二、活动目标 进一步增加我局语言标准意识和推广平凡话参加意识，促进我局推广平凡话和语言文字标准化工作不断深化，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，踊跃开展行之有效的活动，推动我局语言文字工作进一步标准化、制度化，树立良好的对外形象。 三、活动内容 1、抓好日常推普工作。要求在全

16、体干部职工坚持用平凡话进展交谈，同时，在日常工作、接待中，踊跃鼓舞全体干部职工用平凡话进展沟通，提高语言文字标准意识，形成大家都说平凡话的良好风气。 2、做好推普传播工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说平凡话的意识深化到每个人的心里，通过多种方式营造推普活动的浓烈气氛，形成在社会公共交际中运用平凡话和标准汉字的习惯。 3、开展好推普工作，增加推普力度。结合每周学习会议等进展“大力推广和标准运用国家通用语言文字”的语言文字标准化教育活动，增加推普力度。 四、详细支配 1、成立推普领导小组，召开领导小组会议，落实详细工作。 陇县文化广电局第_届推普工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 2、组织学习国家通用语言文字法，深化学习了解国家语言文字政策;营造以平凡话和标准字为主体的和谐语言生活，要求大家在公共场合说平凡话。 3、开展各种形式传播活动，张贴推普周传播画和传播牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普传播的影响。 4、踊跃响应上级要求，谨慎组织、开展一次平凡话推广发动大会，向全体干部职工发出“推普周”活动建议;组织一次“啄木鸟”行动，自查订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不标准简化字。 推普周活动方案模板