教育实习工作总结通用版五篇.docx

《教育实习工作总结通用版五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育实习工作总结通用版五篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教育实习工作总结通用版五篇实习能熬炼自己的动手实力，把学到的理论学问运用到实践中，并反过来检验书本上理论的正确性。下面是我给大家带来的教育实习工作总结通用版，盼望能够帮到你哟! 教育实习工作总结通用版篇1 短短的为期近二十天的校内教育实习里，让我们感到这次收获颇丰，指导教师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的看法，赐予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的打算对我们实习生是非常重要的，全部这些，对我以后的工作都供应了实践根底。我从客观上对自己所学的有关方面的学问有了更深刻的相识，使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的严密联系的重要性。 “实践是检验真理的唯一标准”! 我在为期这

2、近二十天的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅，这将是我在大学时代一次重要的经验。作为学习本专业三年多的我们，可以说对相关专业已经是耳熟能详了。全部的相关的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是事倍功半，无从下手。以前，我总以为自己的专业根底学问较扎实，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名胜利中学老师，应当没问题了。此时此刻才发觉，老师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践，其它一切都为零!我在这次一系列的教育实习中领悟到的许多书本上所

3、不能学到的教学的特点和教学方法的积累，以及题外的许多道理。 为期近二十天的实习已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的许多第一次：第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次被尊称为教师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验。将是我今后走上工作岗位后的一笔财产。在此特别感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们支配的这次难得的校内实习时机，为我们供应了就业前一次珍贵的热身，我们诚心的感谢学校领导，及悉心指导我们的教师们!我会接着努力，坚信扎实的专业理论学问，以及在本次实习中学到的实践经历，为

4、我今后在社会中立足定会有很大的协助! 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，打算全身心投入将来的教育事业。 教育实习工作总结通用版篇2 时间如白驹过隙，我的实习生活已经悄然完毕。回忆两个月的顶岗支教实习生活，确有一种不易言表的喜悦和收获，也有值得借鉴的经历与教训。通过顶岗支教实习，我懂得了爱心在教育中的重要性，获得了一些爱心无限，严格有度等教学方法，理解作为一名老师的酸甜苦辣经验和学生的一些

5、特性和特点。为此，我再度感受到老师是太阳底下最为神圣，光芒的的职业，它是我始终追求的志向目标。 见习阶段 我都会踊跃主好听知道教师讲课，谨慎作好听课笔记，留意教师的教态和教学方式以及学生的反响状况。课后虚心听取指导教师看法并踊跃参加评课，和指导教师探讨教学方面的问题。通过听课和评课，我学到了不少老师教学技巧，对我驾驭课堂，见机行事等实力的提升带来了很大的协助。同时，我也主动参加集体备课，大家一起探讨，一起学习，谨慎钻研课程标准，教学大纲和教材，明确重难点以及探讨教学方法。在见习阶段，通过听课和踊跃参加集体备课，我上课的自信念得到了很大的提高，同时更有把握上好新课。 实习阶段 我严格遵照顶岗支教

6、实习大纲和打算的要求，明确顶岗支教实习的目的，端正看法，谨慎完成各项实习任务，严格遵守实习学校的规章制度，敬重学生，领导和教师，虚心听取指导教师的看法，努力提高实习质量，谨慎细致备好课，争取上好每一节课，课后我结合指导教师，小组其他成员以及学生们的看法和建议，不断总结不断反思，为下次上好课打下根底。在上课之余，我踊跃主动地去听课，借鉴他人的上课经历，学习好的方面，改正不好的地方，这使我的上课越来越游刃有余。总体上讲，在这一阶段的教学实习过程中，我始终坚持“以学生为本”，从学生角度，并按指导教师的要求去备课，带着激情去上好每一堂课，课后谨慎听取指导教师的点评并刚好进展教学反思，刚好改正下足，争取

7、更大进步。 总结阶段 我也会实事求是，发扬好的方面，并踊跃总结，为以后教学积累经历。我也将从工作看法方面，情感价值方面，学问实力方面做一个详细的总结。 工作看法方面，作为一位教师，我认为必须要做到了谨慎负责，谨慎备好每一堂课，谨慎讲好每一堂课，谨慎批改订正作业;课后，常长时间的反思，总结。作为一名实习老师，更要始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，要始终紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和教师，虚心听取他们的看法，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。勤于学习，严于律己，反省自己缺乏，在班主任实习工作的过程中，做到踊跃主动从原班主任那里学习有关班级管理方

8、面的经历，这会让我们受益不少，特殊是对刚刚出道的新教师。通过班主任工作的实习，我们会深深体会到班主任工作的重要和辛苦，但我们也了解和积累了一些班主任工作的方法和经历。情感价值方面，在教学过程中，我们留意师生之间的互动，耐性地倾听学生的心声，学生有不懂的问题，我们会主动去解决，学生生活方面的困难，我们踊跃去协助，努力做到与学生专心灵沟通，用事实说话，用言语表达。对学生的思想方面，尽量做到晓之以理，动之以情。在升国旗，班会的过程中对学生进展思想教育，课后，有时间就应当主动找同学闲聊，了解学生的思想动态，以及学生个人成长经验，使得自己和学生的距离拉得更近，学生的知心话也主动向自己讲，学生不再是那么的

9、顽皮，上课用心听讲，把做不完作业，完不成学校布置的任务看成是对不起教师的表现。通过与学生的接触，我们会对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老师工作必将有很大协助。 在学问实力方面，我们谨慎研读教材，查阅教案，从中扩展学问，加深学问，运用学问。力图把握重点，难点，克制实习教师易出现平均用力的缺乏，经过长时间打算后，在课堂学问量大的前提下，努力做到重点突出，难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的根本环节，如课前导入，学问点过渡，课堂小结，课堂练习，课后反思，让学生尽可能丰富学问，熬炼实力。尤其在分析问题时，依据本班的学生的详细状况启程，力尽做到由浅入深，由易到难等逻辑思维实力的训

10、练， 总之，教学工作实习收获是特别大的，感悟是特别多的。但仍有很多地方有待提高，如课堂详略有时处理不当，有时重点不够突出，时间把握不到位，板书还有待提高。对学生课后的辅导时间还需加强。 教育实习工作总结通用版篇3 转瞬间，在20_年为期一个月的体育教育实习工作已经完毕。 我在实习期间正好赶上新推出的播送体操，我也新接触这套操，只能从头起先学习，为了能尽快学会这套新操，在实习中，我不光和指导老师学习，而且从网上不断地翻阅视频，直到体会每个动作，一个星期的见习课后，就单独走到学生的前面，虽然刚起先心情特殊惊慌，由于经历缺乏和应变实力不强，课堂出现了示范动作不娴熟，分解带操忘动作，口号不流利，底气缺

11、乏。 但是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导教师针对出现的问题，要求我多做练习，多向经历丰富的老师学习，并且指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。这近两个月的实习使我的教学经历和实力得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上学不到的学问。 一、实习目的 我想，我们每做一件事，确定要对主体对象有必须的了解和相识，在此根底上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。而我对目前中学生体育运动实力缺乏足够的相识，对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解实力、心理特点缺乏必要的相识，而只停留在“我认为应当是这样”上。 慢慢地，你会发觉同一年级不同班、同一班不同学生，有着显明的集体风貌和特性特点。

12、当你用同一份教案给行班上课时，其表现状况、完成效果是不同的。所以从一起先编写教案起，我们应从学生实际水启程，制定切实的教学目标和要求，采纳适合的教学内容、方法、手段。在对班级、学生有充分的了解的根底上，应做到区分对待。对行班的教学，虽采纳同一份教案，但在局部内容、方法、组织、语言口令方面可采纳不同方法，适应不同班级、学生的班风和特性特点，到达共同的教学目标。 二、实习内容 我们此时此刻编写教案过程中，往往非常注意教学内容、方法、手段，把很大的心思花费在内容、方法、手段的组合、创新上，使课上的生动、活泼上。当然这是我们上课的目标，但不行否认整堂课是一个有机的整体，我们在执行过程中应充分重视实现教

13、学内容的载体的重要性，没有他们作为保障，再好、再有创意的内容也得不到实现。这“载体”所指“场地布置、队伍调动及各内容之间的连接。 我们在编写教案中，对场地布置应非常具体，考虑各种因素(人数、队形、平安问题、器材数量等等)，并且在教学过程中要有“流水作业”的概念，一个个内容要连接自然、合理、省时，使整支队伍调动紧凑、集体性强、井然有序。以此作为保障，可能在内容上有所缺乏，但坚信给人的感觉，尤其在整体感上是相当井井有条、自然合理的。 对于实习教师而言，在上课时很简单遗忘内容，这种状况在实习初在我身上就发生好几次。所以此时此刻每上一节课之前，我会对自己编写的教案在脑海中进展一次次“翻阅”，尤其是队伍

14、调动、口令语言、教学步骤进程一一进展想象，直到有时做梦也会想到这些。我想，这是一种习惯，一种前提的保障，是对你的教案、你的劳动的一种负责。 俗话说：打算不如改变。在上课时，可能会出现一些突发、使你毫无打算的状况，遵照教案上的打算可能很难执行，就应学会见机行事、处理各种突发状况，使教学顺当开展进展。当然，这样的实力是一个积累的过程，不是靠一次两次的处理就能到达很高的处理水准，这须要我们始终有这样见机行事的意识，在实践中不断提高。 实习老师在实习过程中每个人都有很深刻的实习体验，有共性的问题，也有不同的特点。我们相互之间应多沟通和总结，交换相互之间的想法，相互指正，不断提出建立性的建议，以此来改良

15、我们每个人自身的缺乏，提高教学水和教学实力。这样的互动形式是很有协助的，当你自己感觉良好、发觉不了自身存在的问题的时候，其他同学的见解会使你对自己有更进一步的相识。我想进步是我们共同的追求! 三、实习总结 为人师表，这是永恒的话题，作为一名教师，在各个方面都应表达出与老师这一神圣称谓相符的品质。我们只有在仪表、谈吐、举止、心理等各方面表达出作为老师的气质，才能折服我们的学生、赢得他们的敬重与敬重。我们应以踏踏实实、谨慎严谨的工作看法对待我们的工作，为学生做出良好的表率作用。此外，我们应用“心”教学、用真情和爱心去教育、感染、爱惜和启示我们的学生，让他们意识到教师对他们每一个人的充分确定和重视，

16、重视他们的特性开展，使他们安康、欢乐的成长。这也是作为一名老师最为快乐、最为欣慰与华蜜的事。 一个月，我们学会扶强而立，接下来的一个月，我们要起先学着走路了，这当中我们可能会摔倒许多次。“摔”不行怕，关键是摔了以后要马上站起来，接着往前行走。所以，在后阶段我们会遇到许多新问题，我们要充溢自信，努力克制、改良、不断提高、不断改良小的细微环节，使我们的步伐越来越稳当。 教育实习工作总结通用版篇4 我于20_年2月27日到4月8日到_中学进展了为期六周的教育实习。45天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在学院领导和_学校校领导的支持指导下，在_教师和_学校实习带队教师刘教师的协助辅导下，我的实习工

17、作取得了比拟圆满的胜利。 我实习的根本内容包括四个局部：课堂教学、班主任工作、财会工作，本人主要做了如下工作： (1)信息技术教学工作：完成教案四份，试讲次数四次。 (2)班主任工作：为期三周，组织学生完成“早恋”主题班会说出你的静静话。 (3)财会工作：与_学校蒋兰会计合作完成20_年至20_年学校学费收入汇总。 一、教育工作方面 (1)听课实习前两周，正好赶上_学校年轻老师公开课评比活动，刘教师组织我们参与听课并沟通感想，撰写工作日志，听课内容不再像以前读书时那种只是特地听教师讲课内容，而是听各参赛教师的教学方法，教学技巧，讲课思路等。我听了不同年级，不同教师的公开课，并做好具体记录，从中

18、学到了许多课本中无法获得的专业学问，提升了自身教学水平。 (2)备课 教学工作的其次个方面就是备课。备课不仅要联系课本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的学问水平，学生的承受实力，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的状况。首先，我跟本校信息技术指导老师_教师确认自己要上哪节课，然后跟郑教师要课本和教参，询问讲课进度，我的教案除了授课内容，还包括每个环节须要几分钟，写好的教案拿给X教师看，参照郑教师的指导看法不断修改完善，最终完成一份合格的教案。 (3)讲课 教学工作最重要的环节是上讲台讲课，就是把前面全部的工作拿到实际环境中实现。这个过程让我完成了X校长所说的从学生到教师

19、的角色转变，但是我的第一次讲课并不是信息技术课，而是高一四班的数学课，大学五年，中学学问早已所剩无几，尤其是面对40双眼睛，还有数十名听课教师的时候，我有点惊慌，多亏了我的战友_同学和1_同学的协助鼓舞，让我胜利完成了这次公开课试讲，优点要接着发挥，缺点要刚好改正，同学教师提出的看法谨慎反思。 (4)作业 教学工作中比拟重要阶段是检查教学效果的环节作业试卷，从中可以知道自己上课存在的问题，然后进展查漏补缺。在批改作业时，我会尽量给学生A+或A，目的就是鼓励学生谨慎完成作业，也给成果稍差同学一点压力，在批改试卷时，我会具体记录每位同学的失分状况，在下次上课时重点讲解。这种教学方法反响不错，同学们

20、都有了很大提高。 以上就是我教学工作的全部内容。在这个过程中，我做到了谨慎听课，谨慎备课，虚心听取指导老师和战友的看法，专心修改教案，耐性答复学生问题，谨慎批改作业等等。足够的打算和谨慎的看法，使得我的课堂气氛活泼，讲课思路清楚，得到了指导老师的确定，我的教学水平也得到了进一步的提升。 二、班主任工作方面 (1)打算工作 3月13日，我起先了高一四班代理班主任的工作，X校长也对我提出了一些要求，让我不要和学生太亲近，以免我们实习完毕之后原班主任很难接手我们的工作。我向原班主任刘铁金教师要了本班学生信息，试着登记40名学生的名字，以给学生亲切感。接下来的时间，自习课的时候我常去班级与学生们沟通，

21、了解他们的学习状况，并与原班主任沟通管理方法方式。 (2)班级活动 班主任很重要的一个工作就是开班会，3月13日晚自习第一节课，组织全班学生到多媒体教室参与主题班会说出你的静静话，这次班会主要是针对学生的早恋问题，邀请赵主任为我们主持了这次班会，同学们在看了早恋引发的案例后，感悟很深，课下写了班会感想，也明确表态要好好学习，幸免早恋发生。由于经历缺乏，事先没有测试好设备，班会进展中出现了一点小状况，但是总体上来说，第一次班会是胜利的。(3)校内活动 学校于3月29日举办了队列会操歌咏竞赛，_同学担当我班教官，竞赛前每天晚自习第三节课，我和她都会到班级带着大家练唱歌，还请_同学教学生们表演感恩的

22、心手语，同学们在竞赛中取得了第三名，看到他们开心的样子我也很欣慰。 从整个班主任实习来看，我觉得收获许多。当我第一次站在讲台上的时候，我有点惊慌，但此时此刻我能特别自如地面对40位同学;当我第一次支配学生的工作时，我有点胆怯他们不听我的，会让我很为难，但事实不是这样，他们很协作我的工作，两个班长也很谨慎负责，让我工作轻松了许多。班主任工作让我取得了很大的提高，这是我走向老师岗位的重要一课。 三、财会工作方面 来校一周后，X校长依据个人状况特长对我们进展了分组，得知我曾在天津兼职过会计，X校长就把我分到了财务部，我的主要工作是整理学校从20_年至今的学费收入状况，对着电脑做表格的日子很枯燥，整理

23、完了还要细致核对一遍，大量的账目令满腹怨言，但还是坚持了下来，也从中熬炼了我的耐性，端正了我的看法。会计实习给我以后的人生留下一大笔人生财产，总结这些账目就跟总结我们所学的学问一样，只有经常翻看以前的内容，才知道我们驾驭了多少，让我受益匪浅。 经验了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的

24、指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。 感谢_学校各位领导给我呈现自我的时机，感谢带队刘教师教会了我许多为人处事的道理，这次实习让我明白成为一名优秀教师须要怎样的努力，只有不断完善自己才有更大的胜利。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一端人生的起点，我坚信在将来的路上我会做的更好。 教育实习工作总结通用版篇5 不知不觉大学四年已经接近尾声，在这毕业降临之际，我们的实习工作也渐渐绽开，我们学的是汉语言文学专业，也就是说毕业后我们一般会到学校从事老师工作，所以大四上学期我们都各自到中小学进展实习，以

25、便毕业后能够立刻进入工作状态，更好的地胜任老师的工作! 我的实习地点是一所小学，也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小，此时此刻，我在这里虽然是实习，但是毕业后，我就转正了，所以，这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话，目前这里条件不是很好，全部校舍都是平房，校内主路是用砖铺的，操场上就是一片黄沙，但是这里已经是划入开发区了，而且学校位于开发去北面，跟区政府一个地方，还是很有前途的，更重要的是这里的教师们都特殊的朴实，没有嫉妒，没有保存，他们给了我力大的支持和协助，让我受益匪浅。 俗话说：“不打无打算之仗”。不管我们干什么，都要做好打算，这样便可以到达事半功倍的效果。为了能够尽快的

26、适应老师的身份，尽快的融入其中，在实习之前我做了许多打算工作。 一、教育实习打算 虽然我学习的是师范类的专业，在上学期间也上讲台讲过课，但这终归不是真正的教学，讲课的时候一点儿都不惊慌，下边的都是同班同学，没有什么可以顾忌的。可是，到了小学里，面对着几十个天真烂漫的孩童，我感到压力很大。所以说,这次教育实习对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学实力、熬炼教学技能的时机。所以我从以下三个方面做了打算： 首先，思想上，克制自卑，自信沉着。我刚来到小学的时候，没有教师带我，因为这里非常缺教师，我又是考来的，所以一起先就给了我一个班，让我自己教，我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美

27、术，那个时候，我特殊的没有头绪，备课记录怎么写，上课技巧是什么，考试重点在哪里等等一窍不通。为了能够更好地做好实习，我虚心地向这里的老老师请教，听取他们的看法，以期从他们丰富的实习经历中了解有关实习期间应当留意的问题，学习他们的言行举止、教学技巧，根本功练习等方面， 。 其次，教学打算上，理论与实践并行。在大学里，我学习了许多的教学技能，但是始终没有时机实践，来到这里后，我主要做了两个方面的工作: 第一，重温教学技能理论，我把大学时期的教学技能的书籍找出来，从头到尾读了一遍，从备课到讲课，从课堂教学到课下辅导，详具体细地了解了一番。 其次，努力备课，熟识教材。每次上课之前，我都深化理解教材，先

28、把教材通读一遍，整理出自己的讲课思路，再看看老师参考用书，进展必要的补充，在这根底之上，依据内容和进度要求把该课分为几个课时，认谨慎谨慎地写下自己的教案。对于教学中的重点难点，我都用多样的课堂形式讲解出来。而且，在教学的时候，我还把学生的实际状况和教学技能理论联系起来，尽自己的努力做好自己的教学工作。 最终，班主任工作打算，班主任工作也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作，我把教育见习中对班主任工作的活动状况重新整理，包括了主题班会、筹划过的各种活动，试图能够初步了解班主任工作的详细要求。对于这次实习的班主任工作，我细心慎重地处理，丝毫不敢怠慢。坚信有之前的班主任工作理论和从案例中总

29、结出的经历，我能够很好地完成这次实习的班主任工作. 二、课堂教学工作 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚来到这所学校的时候，我觉得一点头绪都没有，根本不知道怎么教学，怎么讲课，什么是重点，什么是非重点，考试的侧重点在哪里也不知道，所以，只要我讲完了自己的课，就会去别的教师那里听还记得，我两周之内听了四十几节课。听课前，我会谨慎阅读教材中的相关章节，假如是习题课，那么事前谨慎做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，我会谨慎记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，汲取教师的优点。 在正式上讲台前，我先把教材通读一遍，整理出自己的讲课思

30、路，再看看老师参考用书，进展必要的补充，在这根底之上，依据内容和进度要求把该课分为几个课时，认谨慎谨慎地写下自己的教案。同时在本子上把自己上课讲的话简要得写一遍，作足充分的打算。在讲课的时候，我充分注意学生的踊跃性，让学生都参加到学习中来，不管成果好坏，我都会一视同仁，让他们就得自己受到教师的关注。 三、个人方法与收获 刚来学校时，我对自己的学生很生疏，为了尽快的了解每个学生的状况，我问本班班主任要来了一份去年寒假的成果单，大致了解了每个学生的成果。这样，我在讲课时，就会有针对性，比方，简洁的问题，我会让成果偏低的同学答复，而难度大的，那么叫学习好的答复，这样可以照看到每一个同学，让他们有被重

31、视的感觉。 为了激发学生的学习踊跃性，我制作了语文红星榜，每次听写全部正确的同学和进步的同学会得一颗红星，红星积累到十个的时候，我会发给学生一个笑脸胸针，笑脸胸针积累到六个的时候，我会再发给学生一支钢笔。这样一来，学生下课时多了一项活动，就是数星星，比谁多谁少，学生的好胜心被激发起来，每次学生字词时都特殊谨慎。同时，有奖必有罚，假如上次听写全对，这次错了三个以上，就要扣一颗星，经常全对的也特殊慎重，以免被我扣掉星星。此外，还有课堂表现星、课堂纪律星、书写工整星等等。随着这项活动的绽开，学生们的各方面表现都有所改观。 一个月后，我们已经学习了四个单元，也做了四次单元模拟题，经过这四次试卷的分析，

32、我更全面地了解了自己的学生，这个时候，我又采纳了另一个措施，我把学生分为四个档次，一档的是学习成果优秀稳定的，二档的是成果好但是不稳定时时浮动的，三档的是成果良好的，四档的是刚刚及格甚至不及格须要加强辅导的。 分完档次后，每天下午的作业就按档次进展，一档的写N遍生字词，下面的就依次用N加上自己的档次数，这样一来，领悟实力强不必为作业繁多而苦恼，根底学问差的也得到强化。而且，一段时间以后，我还会依据成果调整档次。事关作业数量，学生们都在踊跃争取提档。 前几天刚刚举办了其中考试，我们班36个人考了20个优秀，只有三个人没有及格，比以前提高了许多，这是我们师生共同努力的结果，我感到特殊的欣慰。成果提高的同时，我觉得我的教学实力也有了很大进步。 此时此刻，我的工作慢慢步入正轨，学生和我也日益亲近，我也了解了老师的宏大，老师工作的神圣，老师不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀爱惜学生，协助他们成长。将来的岁月里，我必须努力教好自己的学生，做好自己的工作。 教育实习工作总结通用版五篇