主题班会活动设计方案（5篇）.docx

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1、主题班会活动设计方案（5篇） 主题班会设计方案 篇一 主题班会做个文明小学生 活动目的选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 活动形式座谈、讨论、表演、抢答 活动准备布置学生做好准备，拍摄有关录像节目，编排相声小品，设计抢答题（或制作课件）。 活动过程 主持人甲：和着欢乐的节拍， 主持人乙：踏入宝贵的小学时代。 甲：做个文明的小学生， 乙：那是我们共同的心愿。 甲：文明人要有良好的行为， 乙：文明人要有良好的习惯。 甲：做到这一些，需要克服很多困难，

2、 乙：做到这一些，养成教育是关键。 合：老师、同学们，下午好！文明习惯，从我做起，一年级主题班会现在开始。（鼓掌） 下面请老师讲话： 文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。经过这几个星期的学习，同学在文明习惯上都有了不同的进步，今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。 甲：要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明、行为要文明。下面，请看小品一根跳绳：

3、 人物（从两端出场）：A：某高年级学生B：小学生地点：校操场上 A：（一手插腰，一手指着小朋友）喂！我的东西没带，快把你的跳绳拿来给我用。 B：（慢慢抬起头）我只有一根跳绳，给你我就没有啦！ A：（教训）喂，小不点儿，你不想活了吧，你敢不给你，看我不教训你。 B：（慢慢走下台，回头）你别生气，我给你就是了 A：高兴的走了 （鼓掌） 老师：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。 （学生展开热烈讨论；主持人乙指名发言，并做简评） 师：刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语，反映着一个人

4、的修养，而且影响到整个社会风气。而这位说话即不文明，而且欺负别人，抢人物品，这种行为是可耻的。如果是你没带跳绳，你准备怎么做？（讨论） （学生讨论，自由发言。明确：讲脏话粗话的世界是黑白的，讲文明用语的社会是彩色的） 乙：同学们，净化社会，我们应坚决不讲脏话粗话，提倡文明用语！ 甲：除了对不起之外，我们还要学会那些文明礼貌用语呢？ （提问，明确：您好请谢谢欢迎再见劳驾没关系请原谅早上好请稍等请坐给您添麻烦了） 乙：当然啦，讲文明，讲礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。 表演：每组一组节目 升旗仪式上今天我值日课间到了危险的地方 点一点，评一评。他们

5、都有哪些不文明行为，应该如何改正。 集体练习升旗仪式，体验真正的行为习惯。 当我不小心碰到你表演 学生评，他们的行为文明吗？应该怎么做？（生讨论） 主持人：是啊，一声对不起，作用了不起；一声没关系，团结我和你！生活里，人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声对不起，力争做个文明少年。 甲：语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。下面，让我们再看一段表演，想想看，养成文明习惯，还要求我们做什么呢？ （课间不文明习惯；组织学生讨论，发言） 乙：爱护公物，美化环境，关系到我们每个人的切身利益。作为一名小学生，我们该怎么做呢？ （学生讨论，自由发言。明确：爱护

6、课桌椅，爱护花草树木，不乱扔纸屑垃圾，不随地吐痰） 甲：除了养成良好的行为习惯、生活习惯，我们还要有良好的学习习惯。接下来，让我们一起来欣赏一下自己的杰出表现吧！请看小品课堂上： （表演课堂上；主持人组织讨论，指出表演中同学的不良习惯。） 乙：课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？ （组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成预习新

7、课的好习惯；养成珍惜时间的好习惯；养成讲究卫生的好习惯） 甲：下面进行的是文明习惯，贵在养成知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者准备了一些小奖品。 （乙操作电脑多媒体，放映抢答题目；甲手拿奖品，指名举手速度最快的同学回答，提示同学应回答完整让人满意，并作简评。） 题目：1.请说出三句文明礼貌用语。 2、请举出三种良好的学习习惯。 3、课堂发言要注意什么？ 4、保持校园洁净要怎样做？ 5、如何对待孤寡、残疾人、弱小者？ 6、父母不在家，有客人来访该怎么办？ 7、你在上学的路上捡到了10元钱，而路上又没有其他人，你会怎么做？ 8、你在操场边走着，忽然一颗足球踢到你的身上，

8、面对踢你的同学，你该怎么办？ 甲：文明习惯，重在养成！养成教育包括的内容非常广泛，渗透性也很强，体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程，可以说是无处不在、无时不有。 乙：养成教育，重在养，贵在成。 甲：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 乙：它需要我们进一步慎思之，笃行之，真正地将道德要求、行为规范，内化为我们的优良品质，外化为我们的自觉行为，这才是我们开展养成教育的真谛之所在！ 甲：同学们，让我们以这次班会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，建设文明之班级，文明之校园；创造文明之社会，文明之国家！文明新风吹遍校园，文明之花

9、离不开老师辛勤的浇灌。在班会结束之前，请班主任姚老师给我们讲话，大家掌声欢迎。（鼓掌） 姚老师：同学们，今天的主题班会开得很有意义，我也受到很大的教育。同学们都长大了，都能明辨是非了，认识问题有深度了。祝贺你们，同学们！（鼓掌）文明习惯，重在养成，文明行为，从我作起。素质教育，任重道远！你们是21世纪的建设者，肩负着建设祖国的重任。而21世纪需要的人才应是具有良好综合素质的人才。作为一名中学生，只有从小养成各种文明习惯，具有远大的理想、高尚的情操、渊博的知识、严谨的作风、健康的体魄，才能成为合格的21世纪的人才。好的行为习惯的养成从第一次开始，不良的行为习惯的养成也是从第一次开始的。你们正处于

10、长身体、长知识的最佳年龄，可塑性很强。可是，稍微不注意，也很容易染上各种不良习气。因此，养成各种文明习惯的同时，还要自觉与各种歪风邪气作斗争，坚决抵制各种不良习性的诱惑，把种种不良行为消除在萌芽之中。为了一片明亮的蓝天，为了一个文明的空间，为了人类生活的共同愿望，同学们，让我们一起向不文明行为告别，自觉遵守文明行为规范，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年吧！从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起吧！养成良好的行为习惯，养成良好的生活习惯，养成良好的学习习惯，让我们以实际行动迎接新时代的挑战，做个建设21世纪的栋梁之材吧！（鼓掌） 甲：谢谢老师，老师的话我们不会忘记。 乙：放心吧，老

11、师，我们会像爱护自己的眼睛一样爱护我们的班集体。 甲：我们会自觉维护学校的声誉。 合：做一个文明的合格的小学生，创造一个文明的先进的班集体，建设一个文明的进步的新学校。 甲：文明习惯，贵在养成主题班会到此结束。（鼓掌） 乙：祝大家学习进步！ 合：老师、同学们，再见！ 主题班会设计方案 篇二 教学目的： 通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，理解父母的爱，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，学会用自己的努力来报答父母。 教学方法：朗诵，歌曲，演讲，讨论谈话，游戏 教学程序： 鼓掌欢迎学生家长代表进教室，家长就座。 一、主持人开场：年少时，我们一直希望自己快点长大，能让自己在理想的天空飞翔

12、，以为自己真的可以去承受和面对人生的悲欢离合、阴晴圆缺。可是无论我们飞得多高多远，一直都有一条线牵着我们与父母的心。也终于明白了一位哲人讲过的一句话：世间最远的距离不是生与死，是我在你面前，而你却不知道我爱你。 父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的那一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。 母爱是伞，为你遮风挡雨。母爱是衣，为你送去温暖。母爱是灯，为你送去光明。母爱是光，照亮你的心灵。 初二（4）班我的成长，您的微笑感恩父母主题班会现在开始。 二、MTV欣赏：周杰伦听妈妈的话（主持人交待要求）

13、 主持人谈感受，请同学们谈谈平时父母的严格要求及自己的感受。 学生发言 三、调查：被爸爸妈妈打过的同学和打过孩子的家长，并分别请代表说说当时的感受。 1、学生、家长代表发言 2、主持人：被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看学生朗读文章孩子，我为什么打你 3、就大屏幕上的话谈谈感想 四、学生小品表演：生活中父母或严或慈的一些小片断（表达爱的方式） 五、主持人：多么沉重的亲情呀，父母就是这样用他们的方式在深深的关爱着我们，可是我们往往却察觉不到，更有甚者，误解父母仇视父母。还记得我们学过的背影么？朱自清先生用他感人至深的文字告诉我们：做儿女的应该懂得体谅理

14、解父母。下面请同学演唱背影歌。 六、小组讨论：学生说说自己平时不懂事的表现 有的同学不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；有的放学迟迟不愿回家，贪玩 七、家长寄语：请家长代表发言。 八、诗歌朗诵父爱母爱 九、小游戏：考验相互间的默契，相互间的了解程度。 十、合唱念亲恩 （在感恩的心的音乐中，几位同学表演手语）我的成长，您的微笑主题班会即将接近尾声了。全体学生起立。借此机会向我们的爸爸妈妈说一声：爸爸妈妈你们辛苦了！我们爱你们。（集体说） 初二（4）班我的成长，您的微笑主题班会到此结束。 主题班会设计方案 篇三 建和谐宿舍主题班会设计方案 发表日期：20xx年9月18日 一、主题：我的宿舍我的家，

15、和谐宿舍你我他 二、活动目的： 通过主题班会，让同学们认识到构建和谐宿舍的重要性，让同学们更加团结，互帮互助，培养集体主义精神和责任感，更好地营造宿舍融洽的气氛，构建和谐宿舍，和谐班级。 三、活动形式：班会 四、活动准备：明确主题，制定计划，并制作相关课件。 五、活动过程： 1、同学们按宿舍坐成各个方块，宣布班会开始。 2、主持人引入主题，讲述宿舍的作用及和谐宿舍的意义，介绍本班内宿情况。 3、请各室室长（或代表）对各宿舍的情况进行介绍（如各室特点、室规、生活小故事等内容），并配合多媒体放映各室的生活照，真实地体现同学们内宿生活情况。 4、全体同学进行提问，对该室提出意见，存在问题及建议，更好

16、地帮助该室改进、完善。 5、主持人对上述内容进行小结。 6、请各室室长展望各室未来，对各室未来的发展、对如何构建和谐宿舍提出具体措施，以落实行动。 7、主持人总结班会。 8、班主任老师讲话（对此次班会进行总结）。 9、共唱班歌，班会在愉悦的气氛中结束。 六、活动总结：分析该节班会的优、缺点，扬长避短，积累经验。 主题班会设计方案 篇四 七色花找朋友主题班会设计方案 一、案例设计。 1、活动内容：七色花找朋友 2、教育活动背景： 一群六岁左右的孩子，离开了妈妈的怀抱，背着沉甸甸的书包，迈进学校的大门。学校的操场、教室、楼道一切的一切对于他们都是那么新奇，于是他们在操场、教室、楼道中时常抑制不住心

17、中的喜悦而奔跑一阵，喊叫一阵；在家里他们是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的心尖尖，至高无上的小皇帝、小公主，衣来伸手，饭来张口，甚至不会穿衣服，不会系鞋带 面对这群天真幼稚可爱而又不规矩的孩子，我有一个设想：让孩子们在一年的时间内逐渐养成好习惯，成为有规矩的孩子。 3、教育对象发展基础： 他们是六七岁的孩子，喜欢代币（各色花瓣），喜欢与小伙伴一比高低。 4、教育活动目标： （1）培养目标：使学生在七色花的引导下，在讲文明、爱学习，守纪律、爱锻炼、讲卫生、爱劳动、能自理七个方面榜样的引导下，得到各色花瓣，养成好习惯。 （2）发展目标：使学生在这一活动中，在得到花瓣的同时养成好习惯，为将来的学习生活打下良

18、好的基础。 二、活动实录。 主持人：伙伴们，坐好了。还记得上次主题班会吗？（记得）好！上次我们通过寻找七色花主题班会知道了怎样做个好学生，那么今天七色花来到了我们中间，你们看，（七色花来到讲台前）请他们自我介绍。 红花瓣：我是红花瓣，代表讲文明。 橙花瓣：我是橙花瓣，代表爱学习。 黄花瓣：我是黄花瓣，代表守纪律。 绿花瓣：我是绿花瓣，代表爱锻炼。 青花瓣：我是青花瓣，代表讲卫生。 蓝花瓣：我是蓝花瓣，代表爱劳动。 紫花瓣：我是紫花瓣，代表能自理。 主持人：七个花瓣，向大家介绍完了，下面就由他们七个来主持吧！ （宣布）七色花找朋友主题班中队会现在开始。 1、红花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝

19、紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花， 我是一个红花瓣，要找讲文明的好学生， 和它成为好朋友，大家谁来帮助我？ （举手提名） 表演1：唐骏然见到老师有礼貌，主动问好，并且见到值周生也主动问好。 红花瓣：李梦怡和王晓辉讲文明有礼貌，我把红色的花瓣送给他们。（谢谢）希望大家都讲文明、讲礼貌，做个人人喜欢的好学生。 2、橙花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个橙花瓣，要找爱学习的好学生。 李广和唐开阳优秀得的多，我决定和他们成为好朋友，我把红色的花瓣送给你们。（谢谢） 橙花瓣：我也希望大家都得到许多的优秀奖章，我愿意和很多很多的同学做朋友。 3、黄花

20、瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个黄花瓣，哪个同学守纪律， 我愿和它做朋友，把这花瓣送给他， 同学们呀说一说，谁能得到这花瓣？ （举手提名） 黄花瓣：我决定把这花瓣送给唐俊凯和李欣，成为他们的好朋友。 我愿大家都向他俩学习，上课时做正直，守纪律，不乱动；下课时去操场做游戏，不乱跑。下次我还要来，和很多很多的同学做朋友。 4、绿花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 绿色象征着很强的生命力，又是嫩芽的颜色，我们小学生就像一个个嫩芽，要有勃勃的生机，从小就要锻炼身体，把身体锻炼得棒棒的，长大才能做更多的事。你们

21、说是不是？（是） 李天赐：绿花瓣，我天天都认真做操，动作用力不偷懒，身体挺拔精神好，你愿找我做朋友吗？ 绿花瓣；愿意，愿意我把绿色花瓣送给你，愿你继续努力去锻炼。 李轩：绿花瓣，我积极参加体育锻炼，跳绳比赛的了第一名，你愿意找我做朋友吗？ 绿花瓣：愿意，愿意。我把这绿色花瓣送给你们，愿你们下次运动会上再得第一，为班集体增光。 5、青花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个青花瓣，现在我来找一找， 哪个同学最干净，我要和他做朋友， 把青色的花瓣送给他。 （走到下面看衣服、脖子、指甲） 啊！我找到了唐浩、唐建光他俩的衣服大家看，多么干净又整齐；他俩的脖子

22、大家瞧，洗得干净没有泥儿。他俩的指甲仔细看，又不长来又没泥儿。我把青色的花瓣送给他们，和他们成为好朋友。（谢谢） 我愿全体同学，每人都要讲卫生，这样才能不生病，从下就要讲卫生，养成好习惯，人人都喜欢。到那时我再来和很多很多的同学成为好朋友。 6、蓝花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个蓝花瓣，专找爱劳动的同学做朋友。 同学们细观察，谁平时最爱劳动，你们帮我找找看。（举手提名） 对李雨佳、唐家一同学最爱劳动，我把蓝色花瓣送给他们。（谢谢）愿每个同学都向他们来学习：下课了，看到地上有纸屑，赶紧把它捡起来；看到桌椅不整齐，赶紧把它摆放好；看到黑板不干净

23、，赶紧把它擦干净那样我们的教室会更干净更明亮。我希望把蓝花瓣送给更多的同学。 7、紫花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个紫花瓣，我们要自理，不要再让爸爸妈妈帮我们做这做那，我们要自己的事自己做，做个能干的好孩子。平时，李梦月和郭灿同学收拾学习用具最快、最整齐，我就把紫色的花瓣送给他们。我希望大家都努力自己的事自己做，做个能干的好学生，做个爸爸妈妈都喜欢的好孩子。 主持人：请得到花瓣的同学走到前面把花瓣贴在黑板上。 主持人：咦！七色花怎么变大了？ 七个花瓣：那是因为我们都找到了好朋友。 主持人：我希望有更多的同学在各个方面努力得到七色花成为好学生

24、。 （对七色花瓣）我相信你们会找到更多的朋友的。 班主任讲话：（略） 主持人：我宣布七色花找朋友主题班会结束。 班会的活动策划方案 篇五 为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求： 一、活动组织 组 长：_ 副组长：_、_、_、_、_ 成 员：_、_、_、_、_各年级主任、各班主任。 二、活动内容 1、纪律教育：学习和县二中学生一日常规、和县二中学生仪表行为规则、和县二中学生纪律常规和和县二中安全防范“十不” 2、安全教育

25、：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全； 三、教育形式： 主题班会、讲座。 四、活动时间：_年9月1日 五、活动要求 1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。 2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。 3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。 4、各班主任于9月7日前须将_班开学第一课组织方案或者_班纪律安全课教案上交政教处