六一班级活动方案通用3篇.docx

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1、六一班级活动方案通用3篇 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢？这次为您整理了六一班级活动方案通用3篇，希望能够给予您一些参考与帮助。 班级活动方案 篇一 一活动目的： 拓宽孩子活动空间，增进学校教师家长学员之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱师生情和家长谊，为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。 二主办单位： 艺术中心 三活动时间： 20xx年6月5日上午（半天） 四活动地点 ：襄阳市南湖广场 五活动具体安排： 主持

2、人：吴毅及陈忆美老师 1签到及发小礼品在9点10分结束。（吴毅老师负责签到）（陈森负责发小礼品） 2 9点15分，全体集中，请吴毅陈忆美主持老师祝词，石老师公布活动开始。 3活动开场庆祝舞蹈：大王叫我来巡山？啵？啵得（由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演；统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。） 六游戏内容及要求： A：快乐的小推车 目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配 合和协调能力；发展孩子的上肢力量。 玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。 小组分配：家长孩子一队，每组四队。 B：采莲忙（地毯10块） 游戏玩法：幼儿手持两块地

3、毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。 游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜 小组分配：家长孩子一队，每组四队。 C亲子二人行 游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。 游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 小组分配：家长孩子一队，每组四队。 D企鹅运蛋（沙包N个桶四个） 游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用

4、大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。 游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。 小组分配：家长孩子一队，每组四队。 E游戏名称：传递游戏（纸板N个） 打算：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 小组分配：家长孩子一队，每组四队。 F上下传球（器械：球） 游戏玩法：每

5、小组10人呈一路纵队站立，比赛开始，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开始口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给下一名队员，以此类推，传到最后一位，则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完，游戏算结束。用时少者名次列前。 游戏规则：若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着游戏。 小组分配：每队10人，共三队。 G双人背部夹球（器械：球） 游戏玩法：每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍物回到原点，老师将球放到下一组背部，依次进行，5组轮完，最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。 游戏规则：若中途球掉到地上，本组将回起点从新开始；不准用手拿着球前行，夹好

6、后再前行。 小组分配：每队10人，共三队。 以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（总裁判：刘美娜老师；一组裁判：忆美及怡然老师；二组裁判：森森及小帅老师；三组裁判：娜娜及娅茹老师；四组裁判：明洁及苗苗老师；礼品派发：石老师；现场协调与维持秩序：吴毅老师） 七教务管理吴毅老师总结活动情况。 石老师总结性发言。 八全体留影纪念。 九家长注重事项： 1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。（请自行打算交通工具及吃好早餐） 2假如与孩子其他爱好班时间冲突，请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动，和小朋友家

7、长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。 3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能离开活动地点单独行动，不玩凶险游戏。 4活动其间请各家长看管好自己的财物。 5尽量全程参与上述活动，活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。 六一儿童节班级活动方案 篇二 通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主题： 展示风采、欢度六一 活动

8、安排： 一、 班级文化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由学生自己报名参加，老师适当指导） 2、活动过程穿插游戏 “青蛙王子”吹球过杯 游戏规则： 青娃王子吹乒乓球，

9、用8个纸杯装满水，然后紧挨着放成一列，有几人参加游戏就放几列，然后在第一个纸杯上放一个乒乓球，参加游戏比赛的几人双手撑地，做成像青蛙的样子，用嘴吹乒乓球，第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子（计时不停），则重头开始，水杯中的水太少则可以要求将水加满。 道具：一次性纸杯 奖品：棒棒糖 正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无

10、几了。 智慧果园 游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目） 五、互赠礼品： 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全注意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 活动时间：5月30日 主要负责人 ：班主任和班干部 2022六一儿童节班级活动方案 篇三 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形

11、式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一活动领导小组： 组长： 组员： 二活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 三活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作学会交往学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手；保护我们的地球； 爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩； 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四活动

12、打算 1布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校四面环境）；张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日 2以班为单位选出一定比例的同学参加书法美术作文比赛。（35年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。 评比办法：以年级组为单位，一等奖两名二等奖三名三等奖五名。 书法作品评委：徐成学柳作田 美术作品评委：孙建斌李海波 作文评委：韩晓曜王永花 3 6月1日上午8：0010：00进行全校庆六一文艺节目演出。 4 6月1日上午10：0011：20开展校园趣味运动会： 项目：（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组； （2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组； （3）板凳运人：年级每班男女各五人； （4）单腿跑：班级内男女各12人； （5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。 总领奖处：教师会议室。 发奖：吴成杰 摄影报道：孙振术 五注重事项： 1注重安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳纸屑包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。