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1、劳动创造幸福主题活动实施方案最新3篇 为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们该怎么去写活动方案呢?为大家精心整理了劳动创造幸福主题活动实施方案最新3篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。 劳动创造幸福主题活动实施方案 篇一 一、活动目的 1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。 2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识
2、和技能。 3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。 二、活动过程 (一)导言 师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。 (二)质疑 1、你们在家里做家务吗?经常做吗? 2、能够做哪些力所能及的家务劳动? 请举例说明。 (三)讲故事 故事一: 星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。 讨论: 1、小华和妈妈的做法对吗? 2、不对的地方应怎么做? 故事二: 奶奶正在打扫卫生,小刚放学
3、回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。 讨论: 小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做? (四)判断 1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。() 2、妈妈不在家,小红自己做饭。() 3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。() 4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。() 通过刚才的学习,你有什么感受? (五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件) (六)班长要求全班同学要做到: 1、会穿衣服和系鞋带; 2、自己会系红领巾和洗红领巾; 3、会自己整理床铺和书包; 4、会自己洗脚、梳头; 5、会叠衣服和摘菜; 6、坚持每天做一件家
4、务。 (七)竞赛 整理书包比赛 三句半我们爱劳动 独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇! 我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干! 自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服! 自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错! 爱劳动拍手歌 你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。 你拍二,我拍二,自己的事儿自己做。 你拍三,我拍三,不会的事学着它。 你拍四,我拍四,服务他人牢牢记。 你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。 你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。 这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。劳
5、动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的好帮手。回家后,主动跟妈妈换一天岗,体验劳动的辛劳与乐趣吧! 劳动创造幸福主题活动实施方案 篇二 在“五一”国际劳动节到来之际,为了培养学生的动手能力、懂得分享、学会理财、珍惜劳动成果、弘扬中华民族美食文化、提高班级凝聚力,我们二五班将在5月4日开展“劳动最光荣、美食共分享”活动,号召全班每个孩子
6、在父母的指导、协助下做一份精美的食物,带到学校来与全班同学一起分享。 一、活动主题 “劳动最光荣,美食共分享” 二、活动目的 为了培养孩子们的动手能力、良好的饮食习惯和一定的社交能力,懂得分享、学会理财、珍惜劳动成果、弘扬中华民族美食文化、提高班级凝聚力,我们班将举行了“劳动最光荣,美食共分享”为主题的班会活动。 三、活动时间 5月4日(星期一)14:45-15:45 四、活动准备 1、每个孩子五一假期时间学习、制作自己想分享的美食,熟练掌握制作方法;并且分割成大小合适便于更多的孩子能买到自己喜欢的美食、合理定价。(单价控制在5角-2元范围内)。(甜点、菜肴、水果沙拉、果冻均可) 2、家委会准
7、备美食币的印制和裁剪,每人5角、1元、2元的各五张,鼓励孩子卖掉自己的美食来换取美食币去购买自己喜欢的美食。 3、美食菜单、售价(小组为单位,每人报给小组长、组长做好统计。) 4、场地布置及照相、维持秩序(家委会负责) 5、餐具准备(每生自己准备一次性盒子和盘子、牙签) 6、荣誉证书50张(家委会负责义务购买) 五、活动过程 1、主持人宣布活动主题 2、美食鉴赏,评出色香俱全的美食,学生代表介绍自己美食的特点以及做法。 3、美食品尝,评出味美俱全的美食,学生代表介绍自己美食的特点以及做法。 4、美食分享、互买互卖活动 5、荣誉时刻:评选出“最佳色香奖”、“最佳味美奖”、“最佳创意奖”、“最佳销
8、售奖”、“最佳文明奖”各十名孩子。 6、获奖感言:学生代表 7、主持人宣布活动结束 8、整理教室卫生 希望通过此次班级活动的开展,在校园里形成倡导和谐美食、健康生活、弘扬美食文化的良好氛围,开展文明就餐、文明服务,让孩子养成爱护就餐环境、节约粮食的好习惯,激发学生的创新意识及培养自主动手实践能力。 劳动创造幸福主题活动实施方案 篇三 一、活动主题:浪漫的五一温馨的家 二、活动时间:4月20日5月20日 三、活动背景:春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业
9、内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。 四、活动内容: 1、有奖购物促销。凡在xx购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在xx广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。 2、“xx采风,今夏清爽”淄博xx第二届空调节。 (1)购机抽奖,互赠空调。用户在xx购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。 (2)销售排行榜。xx购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日5月20日之间xx购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。 (3)主题为“空调与我?现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表
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