学校工作计划(锦集3篇).docx

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1、学校工作计划(锦集3篇) 一个好的工作计划能使工作起到事半功倍的效果,实际工作中,要制定一份科学合理的计划实则不易以下是收集整理的学校工作计划(锦集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校工作计划1 20_年度第一学期二、工作目标以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向，围绕园本课程，以整合的理念去组织幼儿的一日活动，结合本班的实际情况，从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”三、具体要求与措施：一常规工作：2、游戏为主、情境入手，吸引幼儿参加集体活动，形成良好的集体常规。二三大课程建设：2、双语课程：创

2、设良好的语言环境，培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。1情境性英语教学力求生动、有趣。2日常生活英语渗透系统化。3保证每天20分钟的英语视听时间。4培养幼儿阅读的兴趣，有良好的阅读常规，能认读一定数量的汉字。1、做好了入园前的家访工作，为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。 2、用心地做好每两周的家园联系册工作，及时向家长反馈孩子在每个星期中的变化成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、游戏、大型活动的照片，向家长介绍当周的教学内容、教育信息，让家长具体直观地了解孩子在园的情况。 3、开通热线，及时电访开通教师与家长的热线电话，对未入园的孩子进行电访交流，及时了解孩子不能入园的原因，及时和孩子进行感情

3、沟通。 4、开展家长活动，在家长会上介绍我们的教育理念，吸收家长好的建议。四班级建设： 1、加强保育员与教师的配班工作，提高配班的效益，坚持常规培养的一致性、一贯性，开展好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三满意”教育活动。 2、进行班级工作的阶段性总结，经常性召开班务会议，及时调整计划，确立保教工作重点，并做到有记录、有落实。 四、各月份工作安排九月份 1、做好入园前的家访工作，为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。 2、根据幼儿园的工作计划精神，结合本班的实际情况，制定出有效而可行的班务计划、班工作服务细则、安全计划、家访计划。 3、根据本班幼儿的发展情况，选择适合本班幼儿发展的科研课题

4、，并制定出科学的研究计划。 4、根据本班教育的主题，师生共同布置活动室环境。 5、开展主题活动来来来幼儿园，要求家长协助老师与幼儿共同布置墙饰“开心列车”和“我的家”，并请家长帮助幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。 6、教师节组织幼儿向幼儿园的老师问好，并送上自己亲手制作的礼物。 7、配合幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、兴趣班的报名开展工作、家长讲座工作。8、教幼儿学做新操。9、选出并确定家长委员。十月份 1、对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。 2、开展主题活动可爱的动物，师生共同布置墙饰“动物列车”，在美工区开展“有趣的动物”创作活动，以加深幼儿对动物的认识。 3、组织幼儿外出公园，

5、欣赏动物。 4、协助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。 5、加强教育教学工作的进行，做好教学观摩工作。十一月份 1、对幼儿进行团结友爱、互相帮助，学会关心他人，与同伴友好相处的品德教育。 2、开展主题活动头发、肩膀、膝盖、脚。 3、邀请同级的班开展“自理能力比赛活动”，以加强幼儿的自理能力与社会交往能力。 4、协助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。十二月份 1、开展主题活动彩色世界，师生共同布置墙饰“世界真美丽”、“颜色找家”。在美工区开展颜色对对碰的活动。 2、有计划的训练幼儿开展体育竞赛活动，准备参加级部的运动会。 3、做好家长会的准备工作、开展好家长会。

6、元月份 1、与其他班搞“新年联欢活动”，让幼儿感受节日的欢乐氛围。 2、教学进入总复习，进行科学的教育评价。 3、写好幼儿评语、班务总结;制定下学期教学计划。 4、协助幼儿园搞好各种兴趣班的汇报活动。 5、交论文及各类手册、表格、记录等。 6、做好放假准备工作，对幼儿进行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一学期班务计划 学校工作计划2 一、指导思想： 根据体育课程标准，使学校教育树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的好习惯，培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。 根据面向21世纪教育振兴行动计划学生人人享有体育和健康教育

7、的奋斗目标，结合本校特点，探索多种教学模式，培养体格健康，具有竞争力的学生。 二、主要工作： 、提高体育实践课质量。 1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。 2、根据课的目标选择适合的内容，采取合理的课型进行教学，充分体现以学生练习为主。 3、体育课的结构要合理，并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。 4、课堂中要有严密的组织，根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。 5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价，充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。 、切实提高学生体育达标水平。 体育达标工作要认真、踏实的做好，平时要把达标

8、项目分解到体育课、体育课外活动课中训练，并要采取相应的措施，达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。对成绩记载要及时规范。本学期将体育达标工作重点检查。各校要使学生体育达标率在98%以上，优秀率在30%以上。 、认真落实两操和组织课外活动。 1、两操。要坚持不懈的抓好两操，根据两操要求，各路队行进必须成直线，拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致，做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分，做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记，每周一结，每月一通报，并每天有成绩记载。 2、课外活动。课外活动是体育课的延伸，体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课，教学内容一方面根

9、据统一安排表，另一方面复习体育课的内容，教给学生身体锻炼的方法，养成锻炼的习惯。在教学过程中，教师要充分利用场地、器材。 、重点抓好体育业余训练。 1、认真、科学选材，坚持常年训练。 2、努力使训练手段科学化、规范化，确保训练的成效。 3、对运动队确立目标，做好组织工作，能完成学校指定的指标。 、其它。 1、严格进行体育器材的管理，每次体育器材的使用必须有教师亲自领取，用完及时归还，并把器材负责放回原处; 2、充分做好迎接市田径运动会的准备工作，争取好的成绩。 三、具体工作安排： 第二周 指定计划 第四周 强化广播操 第六周 田径队训练 第十周 迎接市田径运动会 第十四周 后备田径队训练 第十

10、六周 后备田径队训练 第十八周 后备田径队训练 第二十周 教研组总结 大泊中心校体育组 学校工作计划3 一、指导思想： 根据澄政教发【20_】191、192号文件精神，围绕县局20_-20_学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务，以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际，安排如下： 二、总体目标： 1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵。 2、以新课程标准的实施为

11、切入，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展。 3、加强教研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。 4、建立健全有效合理的机制，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。 三、具体目标与任务 1.全员培训 目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 内 容：政治思想与师德教育，教改新动态，新课程与教学策略。 方 式：讲座、研讨会、考察等，并与自学相结合，侧重于实践活

12、动(力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务)。 时间安排：每周一政治业务学习，第5、8、_周专题培训。 职能部门：校长室、教导处、及各教研组。 2.学历教育 目 标：鼓励教师参加本科进修，继续提升学历层次。 内 容：各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。 方 式：自我进修。 3.新教师岗位培训 对 象：工作未满三年的新教师 目 标：为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务，胜任岗位工作，提高师资队伍素质。 内容及要求：教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下，青年教师要骨干教师为

13、师，认真向师傅请教，主动请师傅指导班主任工作，听评课和检查教案。 活动形式：采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。 步骤及时间：上岗锻炼，全学年。 4.新课程培训 目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 内 容：各级新课程培训学习材料等。 活动形式：讲座、研讨观摩会等，以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合。 5.教研活动 目 标：通过培训，提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力，提高

14、创新意识和自我发展能力，进一步提高学校办学质量。 内 容： 1)每学期组织教师集体学习各科教学大纲、课程标准、教学常规及有关小班化教学的教育教学理论的文章等(不少于四次)。 2)继续加强校内、外教研活动，教研活动有计划，每次活动有主题，活动有记录考勤。 3)每学期组织全校性教学研讨活动。各学科全体教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。 4)每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座。 活动方式及时间安排： 1)每学期开学前，采取集中学习与自学相结合的方式进行内容(1)的学习。 2)定期与不定期地开展教研活动，方式：观摩、考察、研讨会。 3)每学年进行优秀论文、

15、经验总结、优秀备课组评选。 4)组织教师参加各级各类论文评比。 四、组织机构： 组 长：雷x 副组长：张x 孙x 辅导员：杨x 成 员：各教导干事、教科研全体成员 职 责： 1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。 2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。 3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩，建立培训档案等。 五、保障措施 1、设立学校校本培训领导小组，构建学校校本培训管理网络。建立由校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。 2、积极参加各项教研活动，每学期请有关的教育专 专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托，开展切有实效的教研活动，推进学科教学建设和小班化建设;以各类培训班、研修班为依托，开展青年教师培训活动，推进教师队伍建设。 3、出台倾斜政策，建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩，并记入教师业务档案，努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。 4、结合学校办学情况和师资水平状况，有计划地安排学科教师参加市级培训、进修。 校本培训是一项长期而艰巨的工作，要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化，我们就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立起校本培训的体系,构建校本培训机制，确保以后的校本培训工作健康顺利开展下去，取得良好的效果。