安全教育主题班会授课方案(通用5篇).docx

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1、安全教育主题班会授课方案(通用5篇) 只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢。以下是整理的安全教育主题班会授课方案(通用5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 第一篇: 安全教育主题班会授课方案 一、活动目标： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 二、活动过程： 1.队会仪式。 2.主持人(导入)：（播放天堂里有没有车来车往这首歌，生认真听，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。） 3.主持人：安

2、全就在我们身边。 4.主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。 5.主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设想。 讨论：这些行为对吗？ A、在人多的地方或马路上踢球； B、在楼道上追逐狂打； C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤； D、用小石头互相投

3、射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹； E、在河边玩耍： F、看热闹，为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁； G、看到路上有断了的电线，捡起来玩； 主持人：同学们，我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢? (安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢? (110、119、120、114) 6.主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。 让学生明白，坏人没有一定的模样。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能

4、是认识的朋友。 说说遇到这种情况怎么办： A、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； c、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。 d、遇到雷雨天气，躲在大树下。 7小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书。宣读倡议书。 8、小结。 第二篇: 安全教育主题班会授课方案 一、班会目的： 通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动准备： 收集适合学生特点的一些安全知识。 三、活动过程： 1

5、、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。 2、师领生做选择题 （1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 （2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 （3）遇到交通事故应该拨打的电话是： 122 114 119 四、教师总结： 通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火

6、灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！ 第三篇: 安全教育主题班会授课方案 活动目标： 1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。 2、增强在生活中的自我保护意识。 活动重点： 了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。 活动难点： 增强在生活中的自我保护意识。 活动准备： 各种安全图片。 活动过程： 一、导入活动 教师：学生们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢？ 二、学习防溺水知识。 教师：夏天是炎热的天气，好多学生就喜欢去游泳，我

7、们学了很多防溺水的知识，我想请学生来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。 我们来看看这些图片上的学生做法对不对。 出示图片一：几个学生一起在河里玩水，这样对吗？ 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？ 出示图片三：学生在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？ 三、教师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和学生去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果学生在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。 第四篇: 安全教育主题班会授课方案 教学过程 一谈话导入课题。 生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生

8、命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习珍爱生命，防溺水安全教育。 二学习新知 1. 回忆溺水死亡事例。 同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。 2.向学生宣传防溺水知识 三严格遵守。 无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，天气越来越热，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“六不”。 1、不准私自下水游泳。 2、不准擅自与他人结伴游泳。 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。 4、不准到不熟悉的水域游

9、泳。 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。 四齐探讨原因。 溺水原因主要有以下几种： 1. 不会水性。 2. 意外调入水中，室息死亡。 3. 在水突发病尤其心脏病。 4. 盲目游入深水漩涡。 五救护需知。 未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。 六师生交流。 同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。 总结：同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵

10、守防溺水安全原则及其他安全防范原则，切实遵守学校规定的午休要求，午休时间，在家午休。祝大家天天安全。 第五篇: 安全教育主题班会授课方案 教学目标 1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。 2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。 过程与方法 1、通过小组合作，了解地震发生时应如何自我保护。 2、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力。 教学重点 了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。 教学难点 如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。 教学准备 学生准备： 上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻

11、和地震的真实案例。 教师准备： 收集有关地震的图片、录像等资料。 教学过程 一、教学引入 1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。 2、阅读课本“案例聚焦”中的案例。 3、学生交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生活影响的资料。 二、学习地震有关知识 1、小组合作讨论：遇到地震时自己可能会怎么做？ 2、将自己的做法与“智慧加油站”中的做法进行对比，找出存在的差异，看看哪种方法更合理。 三、调查分析防震避险措施 1、列出对各项措施的判断依据。 2、设计调查问卷，从自我保护知识、逃生措施、应急物品准备、疏散路线等方面了解人们的防震意识。 3、整理调查结果，讨论人们防震意识中存在的不足，提出改进意见。 四、开展班级防震演练 1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置，找出地震发生时的安全躲避位置与适合的逃生路线，确定防震方案。 2、开展防震演练。 3、讨论学习中发现的问题和可能会带来的不良后果，提出改进建议，完善地震的应急措施。 五、课后拓展 与班级小组成员一起从防震用品、安全躲避位置、逃生路线等方面制订班级防震演练计划。（应确定防震计划中各个方面的具体内容）