多彩的活动作文600字六年级【优秀10篇】.docx
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1、多彩的活动作文600字六年级【优秀10篇】 多彩的活动六年级作文600字 篇一 今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀? 老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。 第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在
2、纸上,这一轮并未分出胜负。 第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。 老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。 比赛虽然结束,但我
3、从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。 多彩的活动六年级作文 篇二 今天我们进行了国学小达人的比赛,我们班应一平去参加了。 在大屏幕里,我看到了总共有五组,每组大约有4人,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一看他们这姿态,便知道他们都是满腹经纶的大才子,肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。 第一轮转眼就开始了,一开始,其他组都很活跃,而第五组的应一平却毫无反应,我们紧张得为他捏了一把汗,心里默默地祈祷他早点进入角色,老天爷似乎听到了我们的心声,老师突然提问:“我劝天公重抖擞,请5号台回答下一句。”只见应一平胸有成竹地站起来说:“下面一句是不拘一格降
4、人才。”“答对了,加10分。”“耶!”我们班一起高呼,刚才为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。 第二轮乘风破浪接着开始了,我们一直愤愤不平,为什么呢?因为第二组一直能抢到答题的机会,且每次都答对,分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了,刘家铭鼓着腮帮子,气呼呼地说:“我真恨不得到现场去按100下!凭啥第二组能按到这么多?”我仔细瞧了瞧他们两组,还真让我发现了一个秘密:原来第二组的“按铃手”把手放得很低,远远看去,他的手就搭在按铃上了,三二一后,他只要稍一用力就按到了,而我们恰恰相反,我们是从高的地方按下去,虽相差不多,便早已被第二组抢去了。 比赛到了白热化,不知不觉中,第三轮
5、“华山论剑”开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机”,老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去,并以正确的答案回答问题。因此我们组的成绩哗哗升高,看着这一路上升的分数,把我们刚才的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。 比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了,而我们还意犹末尽,沉浸在比赛里,久久不能平静 多彩的活动六年级作文 篇三 每个人的一生都会经历无数个大大小小的活动,这些活动就仿佛一滴滴甘甜的露水,滋润着每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴甘露,莫过于学校举行的春季运动会了。 红色的环形跑到,红色代表什么?热火朝天,要说最热火朝天的地方要数运动场了。 听!小朋友们的呼喊声此起彼伏,在操场
6、上空来来回回飘荡,还有赤橙黄绿青蓝紫七个方阵,每个队都代表着一个班级,他们都在给运动员加油呢。 砰!一声发令枪声,运动员起跑了。现在正在进行团队接力赛。我是在队伍最后压轴的。我们班的同学如果领先了,同学们都会欢呼,相反,如果落后了,我们虽然不会欢呼,也会给同学加油,跑到一半,许多没有跑的同学估计都在心里为同学和自己加油鼓励。终于轮到我了,我在同学们的欢呼中飞驰而去,跑的时候我只能听到呼呼的风声和自己轻快的步伐。我冲过钟点线后才发现所有人都跑完了,而我们是最后一名,我非常内疚,我为什么不能再快点,再快一点,想想眼泪就流出来了。 在举行完团队接力后还举行了投沙包,双脚夹球互传等项目。 火红的太阳,
7、红色的跑道,火热的心和开心的我们。 绿色的休息区,跟红色的运动场相比,绿色的休息区可是个天然的绿色游乐场,在背阳处。我们说说笑笑。玩得不亦乐乎。趁着空闲,我和同学玩起了拔河比赛,拔的其实不是绳子,只是喝完的矿泉水瓶,正拔的起劲,突然,我一松手同学就往后坐到了地上,所有同学都笑了起来,我连忙把他扶了起来。 这次的运动会既给我带来了快乐,让我学习之余放松下来,也让我明白了就算一个人力量再大,也没一群人的力量大。 多彩的活动六年级作文 篇四 我参加过许多比赛,有击鼓传花、有扳手腕、有校园篮球和校园足球,还有纸牌游戏等。可让我印象最深刻的还是在班举行的那场扳手腕比赛。 暑期的第一天,我走进教室,只见老
8、师说要给我们举行一场比赛,我们大部分人选择“扳手腕”。 在大家的期待中,扳手腕比赛马上就要开始了。这次比赛分三组,第一组是岳翔和晓月,两个都是双方的大力士,大家都在猜究竟谁会赢呢?比赛终于开始了,双方都在为自己队的对手呐喊,岳翔一直憋着气,不发力,直到晓月把体力耗得差不多了,岳翔便一鼓作气直接把晓月扳倒了,他赢了!我们男生队的欢呼声此起彼伏,真的是震耳欲聋。 下一局是小红对战小强,小强虽然不像岳翔那么有力气,但是他也不甘示弱,可由于刚开始用力过猛,导致后来体力透支,所以后面就让小红轻轻松松地赢了。接着比赛已经进行到白热化阶段,打成1:1平局的情况下关键就看第三场了。 第三场是我对战小明。比赛开
9、始了,我一直押着,让力气保持平衡,为了既不把力气用光,又不会力气太小而输,而小明也一直跟我保持着这个力度,就在这时候所有人都鼓掌起来了,大概是我和她决斗了这么久时间都没有分出胜负,在队友的鼓励和加油声中让我想到了一个好方法,我想既然你那么想平衡,那么就让你平衡吧!我来个出其不意,攻其不备,我看准时机,在不经意间我突然加大力气,一把把小明给扳倒了,“赢了,我赢了,我们队赢了!”在一片欢呼声中,我们男生队赢得胜利。 这次的比赛给我留下了深刻的印象,也让我知道了要想成功靠的不是蛮力而是应讲究策略。 多彩的活动六年级作文 篇五 当当当当!今天,美食课再次开始!嘿嘿,这位小姐,那位帅哥,停下来看看嘛,千
10、万别错过! 今天的美食课截然不同,首先出场的是哆啦A梦大神秘箱! 这里面装的,不是钞票与黄金,而是零食!惊奇不?好吧,现在我们言归正传! “想吃,必须要抽,抽到什么算什么。”李老师神秘地笑笑,“一个一个来。” 一些同学跃跃欲试,自信满满地站上讲台,要向哆啦A梦挑战。哆啦A梦似乎笑着:“嘻嘻,看你能抽到什么!” 一位同学把手伸进箱子,眼睛对视天花板,只听“咔咔哧哧”的声音,包装纸在箱子里翻滚着。他眼睛咕噜一转,猛抽了出来,大家屏住呼吸,眼珠直盯着他的手,像上面有了些啥,眼珠子快弹出来了。 “哇”全班惊呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿着一包干脆面,脸上挂着笑容。 上来的同学越多,我的心就越急躁,恨不
11、得一口气抽一个,看看手运如何。这时的心里向我念叨着:心静,心静,做人得讲理 经不住我的心烦,我最终还是上了台。“这还有个大的,靠你手运了。”“嘿嘿,这个大零食先生,你必定是我的了。”心里这么想着,在箱子里乱翻,一个圆鼓鼓的东西从手中划过。 “确认过眼神,是你了!”我一把把它抓了起来,没想到,是一个极小的包装!我的手,今天跟你没完 包装上,是一个大叔,正笑嘻嘻地看我。这时,最开心的时刻到了 开吃! 打开包装,一阵香味直钻鼻子。我大口地嚼着,就两字美味! 引人注目的是李老师,她的讲台区正被同学挤得水泄不通,不是抢钱,不是拍照,而是大家抢着给李老师零食! 我们这帮人呢,则大口吃着美食,嗯,不愧是吃货
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