优秀社会实践报告(优秀6篇).docx
《优秀社会实践报告(优秀6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀社会实践报告(优秀6篇).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、优秀社会实践报告(优秀6篇) 在经济飞速发展的今天,报告对我们来说并不陌生,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信许多人会觉得报告很难写吧,为大家精心整理了优秀社会实践报告(优秀6篇),如果能帮助到您,的一切努力都是值得的。 社会实践报告 篇一 伴随着暑假到来,我的社会实践计划也积极的展开了。作为一名大学生,我决定利用暑假的机会去了解社会的环境和生活。虽然对我而言,真正走上社会可能还需要几年的学习和锻炼之后。但我并不期望自己在不了解社会的情况下去为今后的社会道路做准备,这不仅让我缺乏对社会的认识,也欠缺对未来的计划。 如今,暑假已经即将结束,我的实践工作也已经停止。在此,我对自己实践期间
2、体会到的社会和个人体会做报告如下: 一、暑假工作 今年暑假,我放弃了轻松惬意的暑假生活,并靠父母的指点和引导,在xx工厂找到了一份临时的暑假工作。 虽然是在工厂工作,但对于我这个缺乏经验的大学生而言,却也能得到不少的体会。在工作上,作为暑假工,我负责的主要是一些不需要技术和经验的简单工作。虽然听起来挺简单,但在实际的工作上对于工厂却有着十分严格的要求规定,即使是暑假的临时员工,在工作质量上也必须严谨细心。 在这段工作中,我经历了一个月的时间。不得不说,虽然每天的生活都听充实繁忙,但一直重复同样的工作却也十分枯燥。但好通过自身的努力,工作方面也有了很多进步,让我在岗位上也渐渐有了一些成就感。 二
3、、个人情况 在实践中,我除了每天的工作,其实在休息的时候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我认识了许多的朋友,并通过和他们的交流,扩宽了对社会的认识。 并且,通过交流和学习,我大大的提升了自身与人沟通的能力,认识了许多在校园中学不到的经验知识。 三、思想变化 通过这次的工作,我认识到了社会和校园的一些区别,也感觉到自身对于社会而言,还有很多的不足。这些不足并不仅仅是专业和工作的能力,更多的是经验和自身面对事物的态度与责任感。 但经历了这次的锻炼后,我的在一定程度上融入了社会,并掌握了一些经验和能力。这些都让我的意识到作为一名大学生应该怎么去学习、去发展。相信在今后的校园学习上,我也
4、能做的更加出色。 暑假匆匆结束,虽然今年的暑假过的十分辛苦,但我却收获了满满的回报。相信在今后的学习中,我能得到更多的成长,在人生中开辟属于自己的道路! 社会实践报告 篇二 报 告 人:*系*班 实践主题:跨专业的办公室实践 时 间:20xx年1月15日至2月10日 地 点:*校办公室 为响应学院有关大学生社会实践活动的号召,本人积极参加,认真的完成了社会实践活动,现将此次实践活动的有关情况汇报如下: 我的家乡地理位置偏僻,经济极其不发达,没有什么机械类工厂可以供我学习实践,于是我来到了我的母校-*校办公室开始了为期近一个月的社会实践。对于学模具专业的我,对办公室的文书工作生活还不很熟悉,此次
5、社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识,渐渐熟悉了办事程序。近一个月来,我积极配合办公室的其他老师参加文件处理工作,整理档案,并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作,我已能非常熟练地使用word20xx和excel20xx。这些使我受益匪浅。此外,我还积极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件、传真,打印复印材料,教师工作年终审核,批阅学生试卷,参加会议记录传达消息,接听电话并作笔录,接待来访的学生家长等等。 通过此次社会实践,我学到了很多在我这个专业上学不到的实践经验: 第一,耐心。 办公人员需要批复大量文件,简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。对于学模具的我在毕业
6、后的前几年里,必将在工厂中长时间负责同一工序,成天面对冰冷嘈杂的机械设备,工作环境狭小单一,久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心,否则工作难以完成,更别提想要升入高层。 第二,细心。 在办公室学习过程中,学校老师认真细心的工作态度和详实具体的工作方针给了我很深的印象。现代机械设备需要很高的精密度,在模具画图标注数值符号时,零点一毫米的错误都可能使一台机器报废,造成巨大的经济损失。通过近一个月的工作,我逐步改掉了粗心的坏毛病,这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。 第三,待人接物从容不迫。 这次实践让我见了世面,开始改掉见人退缩的毛病,逐步学会大方的对待每一个人,搞好和同事
7、领导的关系。这是我走向社会的第一步,也是最基本的要求。 第四,工作办事有条理,热心。 有条不紊的完成各项份内工作任务,积极主动的要求其他工作并顺利完成,这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。 第五,对新事物的学习和接受。 例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的,此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会,我已经可以熟练使用这些设备。 “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位
8、规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和老师们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。 这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。 实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也
9、打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,学校之所以重视我们大学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,在实践中得到真正的知识。 通过这次实践引发我不断地思考一些实际问题:该怎样更广泛的积累知识以及明确今后的努力方向,我深觉自己有许多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋斗! 最后,衷心感谢我的母校-*校,给我提供这次实习机会,感谢办公室领导和老师在我实习期间对我的关心与帮助,使我能够圆满的完成此次社会实践。 社会实践报告 篇三 调查背景: 现在的中学生生活在信息通讯、科技发达的新时代,我们的视野可能比长辈们还要广
10、阔,加上我国城市人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地,有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却表现出乱消费的现象,为了更深入的了解中学生消费状况,揭示这一现象,警示有乱消费这种行为的学生,并建议正确的消费途径,我们做了一组调查。 在中学生当中,绝大多数的同学都曾自己进行消费,而我们调查所得,中学生当中有98.6%的人是有零花钱的,而仅有1.4%是没有的,这些钱主要来源是父母亲,零用钱的数额在每月0200元以上,这个范围,且分布比较平均。 从数据上看中学生的零用钱数额不少,有些学生的零用钱足以维持一个生活比较困难的家庭的日常开支!但这算不算乱消费,还必须调查一下这些钱的
11、用途。经过我们调查所得,零用钱最多是用于买零食吃,玩电子游戏,买衣服及各种消遣、娱乐活动等。可见,现在中学生乱消费的现象的确很严重。 为了找出这种现象的原因,我们在同学及家长中进行抽样调查,最后经过整理,总结,得出以下几点原因:青少年自尊心强。主要表现在:注重外表,很在意别人对自己的看法。现在许多中学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子甚至袜子都要名牌的,平时用的、吃的、喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比的风气,致使乱消费的现象更加严重。现代信息通讯技术发达,中学生们对新产品、新技术十分敏感,加上青少年的好奇心强,很容易把钱花在
12、这上面。如手机和电脑,现在在中学生当中,有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等,其实这样做是很不理智的,是很浪费的,但这种情况屡见不鲜。父母对儿女的溺爱。现在的中学生大多数是独生子女,父母对他们十分疼爱,很容易使他们养成“要风得风,要雨得雨”,以自我为中心的性格。钱用完了,又向父母要,父母不给,便发脾气如此下去,轻则更加助长了他们乱消费的风气,重则使他们变得自以为是,一意孤行,不考虑别人处境的自私性格。 还有很多其他原因,这里就不一一列举了。而总的来说,中学生乱消费都是受外界影响为主。既然外界的环境不易改变,那么要培养良好的消费习惯,只有从小开始培养,以自身做起,有零用钱是正常的,但数额一
13、定要合理,要合理的使用零用钱,不大手大脚,当用则用,不必用在一些既昂贵又不实用的东西上,花钱要花在刀刃上。进入21世纪,竞争更加激烈了,有能力的人才能站住脚,而消费也是一种能力,我们不应该浪费自己的能力,而只有正确利用这些能力,未来才会掌握在我们的手里!附:问卷 1、你有没有零花钱?a、有b、没有 2、你每月的零花钱是多少? a、50元以下b、50100元c、100150元d、150元以上 3、你每月零花钱的来源?(可多选) a、父母b、祖父母/外祖父母c、自力更生d、其他 4、平时与什么人外出消费? a、父母b、朋友c、自己d、其他 5、这些零花钱你主要用于干什么?(可多选) a、购买书籍b
14、、储存起来c、零食、饮料等d、体育运动 e、买衣服f、娱乐消费(卡拉ok、酒汉、球桌、网吧等)g、其他 6、你经常购买的书籍? a、科技丛书b、报刊杂志c、专业用书 d、漫画书e、文学著作f、其他 7、你对吃零食、穿名牌的看法如何? a、不会因价格贵而不买b、在经济条件允许下可以考虑 c、没什么看法d、不应该 8、你的消费理念和风格: a、做好计划b、能省就省 c、肆忌挥霍d、看到合适的就买,相信自己 9、购买一种商品,你会考虑的因素是() a、商品的用途b、价格 c、款式及包装d、是否符合时间潮流e、其他 10、你是抱着什么心态购买? a、必要才买b、合适就买c、喜欢就买d、求异心理 11、
15、和朋友一起消费时,一般如何付款? a、aa制b、请客c、其他 12、你会为自己所用的钱作系统的安排吗? a、从来不会b、有c、问中d、没有想过 13、你喜欢的各类产品的品牌? 14、你对中学生消费的看法是什么? 15、请简述你对中学生生活费状况的看法? 16、你认为什么是正确的消费观? 社会实践报告 篇四 这是大学的第一个寒假,一直以来想初步踏入社会感受一下社会生活,但是由于高中紧张的学习节奏,使得这个想法一直未能实现。大学的第一个寒假,我终于能够实现自己的这个想法了。第一次踏入社会,有一丝欣喜也有一丝畏惧。这个社会是什么样子的?进入社会又需要哪些能力?在此之前一直在想象当今社会的状态与发展趋
16、势。带着各种各样的疑问,第一次独立地接触了这个社会。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在寒假期间我给一名初二的学生当了二十一天的家教。丰富了自己的社会经验,也学习了一些课本上学不到的知识,在亲自实践的过程当中,提高了自己的能力,这将会为自己的将来做一个良好的铺垫。 我的学生是邻居的一个孩子,今年上初二。1
17、月20号之前,跟他相处了几天,1月20号正式教课。地点就在他的家中,每天早八点至十点。教授英语课程。他是一个特别活泼的孩子,通过与他的交流跟玩耍当中可以看出,他是一个很灵活的孩子,这是对学习很有利的一点,但是他的身上也存在了不少缺点,这些缺点当让会影响他的学习甚至是以后的生活。他能够很快的接受新知识新事物,但是缺少持久的热情。因此特别容易半途而废。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,进而考入一所好大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀 社会实践 报告
限制150内