学雷锋活动方案最新5篇.docx
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1、学雷锋活动方案最新5篇 为了确保活动取得实效,我们需要事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是的为您带来的学雷锋活动方案最新5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。 学习雷锋活动策划方案 篇一 今年3月5日是主席同志“向雷锋同志学习”题词发表_周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。在“35”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下: 一、指导思想和主要目标 为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观
2、要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。 二、时间安排 以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年。 三、活动主题 学习雷锋精神争做校园雷锋 四、活动内容 “学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即: (1)举行一次学雷锋升旗仪式; (2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课); (3)讲述
3、一个雷锋故事(3月5日中午); (4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(3月5日中午); (5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(3月5日下午); 五、活动要求 1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。 2、要突出特色,鼓励创新。要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。 3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验
4、。 大学生学雷锋活动策划书 篇二 一、活动主题: 传递锋能量,我们在行动 二、活动时间: 20xx年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议在三月份内策划开展以下活动,请班委认真组织 。 1、以学校团委为主营造氛围(3月3日至11日) 宣传发动“春天,与
5、雷锋相约在一起。”利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动! 2、针对学雷锋月开展主题班会: (3月7日) 由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 3、(3月8日)实施阶段 学雷锋从我做起,从小事做起。组织学生对所住的宿舍进行卫生打扫, 五、活动参与单位: 土木122班全体同学 学习雷锋活动策划方案 篇三 一、活动背景: 今
6、年3月5日是老一辈无产阶级革命家为雷锋题词_周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于_年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民。让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神, 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。 二、活动主题: 弘扬雷锋精神,
7、争做师大新青年! 三、活动时间:_年3月28日 10:00-12:00 五、活动地点:_ 六、活动对象:_级语文教育全体同学 七、活动组织单位_级语文教育团支部 八、活动内容: 1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。 2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。 3 、第二环节,唱学习雷锋,好榜样,先打家一起唱,再各队清唱。 4 、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。 5 、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。 6 、第六环节,玩游戏“你猜我演” 九
8、 、活动总结: 每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 我们要认真学习,争做师大新青年! 但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自
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