手拉手活动作文【精彩3篇】.docx

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1、手拉手活动作文【精彩3篇】 在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是精心为大家整理的手拉手活动作文【精彩3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。 手拉手活动的作文 篇一 我出生在一个并不富裕的家庭中，爷爷奶奶虽然已年长，可为了我的未来，不得不把家里的老房子租出去。前来租房的也都是一些外地人，一些穷人。他们远离家乡，来这打工，日子虽然清贫，可他们并没有放弃生活的希望，他们对人生有着自己的理解。 其中，有一个租客带着孩子来租房，父母可能是不舍得孩子吧。他们也很穷，不过一家三口为人还不错，都很老实，能为邻居

2、做些能力所及的小事。我见他们的儿子也很懂事，于是和这个小弟弟交了朋友。 小弟弟有什么不会的就来找我，我也乐于帮助他，我们相处的十分融洽。 今年春节，小弟弟突然伤心跑来告诉我：今年本来是要回家的，可是从家里带来的钱很快就用光了，单位上也对外地人有偏见，没钱今年恐怕不能回家了，车票又抢不到，心里很着急。我得知后，立即拿了些自己平时攒下的零用钱准备给小弟弟用，一方面也通知父母，叫他们买三张车票来帮助小弟弟一家度过难关，安心回家过年。 四天后也就是除夕那天，钱和车票都准备好了，我叫他们一家过来，并拿起东西赠与他们，他们一家子都十分感激，说这份情谊沉甸甸的，令人难忘。小弟弟还出乎意料的送了我一张贺卡，上

3、面他画了他们一家子，说走后别忘了他们，他的父母感到地流下了眼泪。我也真心祝愿他们一家一路顺风。 是啊，穷人也有尊严，穷人也有理想，让我们携起手来，帮助身边的困难人群吧！ 手拉手活动作文 篇二 我出生于20xx年4月16日，20xx年玉树地震时我5岁，妈妈在我生日的那天带我去给灾区的孩子们捐款，我印象很深。 这次我们学校的手拉手儿童绘画比赛我以这个为主题画了一副画，最大的愿望是有机会把它寄给阿夏毛周。我要做一个有爱心的孩子，我还要好好学习，帮助那些贫困山区的孩子 手拉手活动作文 篇三 四川汶川的小朋友们： 你们好！ 我是河南省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同

4、情又对你们充满了敬佩之情，学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。 你们知道我为什么要给你们写信吗？因为我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！ 希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。 一个关心你们的人：马xx 20xx年2月22日