亲子运动会活动方案【优秀7篇】.docx

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1、亲子运动会活动方案【优秀7篇】 为了确保活动取得实效，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是整理的亲子运动会活动方案【优秀7篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。 亲子运动会活动策划方案 篇一 一、活动主题： 大手牵小手，一起来加油！ 二、活动目的： 1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神； 2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力； 3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作； 4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来

2、建立良好的运动习惯。 三、活动形式： 教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。 四、活动时间和地点： 4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六（4月21日）上午10：0012：00 五、活动原则： 1、安全第一。不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！ 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的

3、幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等） 2、体能比赛内容和规则 （1）四岁一下的幼儿黄金搭档： 目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。 玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。 规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 （2）四岁以上的幼儿投篮高手： 目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以

4、及提升家长与孩子之间配合的默契性。 玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。( )初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 (3)2岁以上的跨栏飞人： 目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力 玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部

5、分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。 规则：如果参加的幼儿姣多：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗；参加的幼儿较少：每组我名幼儿参加比赛，单组争夺冠军、亚军、季军。 亲子运动会活动方案 篇二 一、活动目的： 有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子

6、活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。 二、时间： xx月26日、27日 三、地点： 本园操场 四、运动会组委会名单： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：全体人员 五、人员安排 1、横幅、彩旗、海报负责人： 2、运动员代表手持班牌负责人： 3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人： 4、串词： 5、运动员及家长代表讲话负责人： 6、音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）： 7、照相： 8、写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师 六、活动安排 （一）开幕式： 时间： 20xx年xx月26日上午8：30 活动地点： 本园操场

7、参加对象： 小、中、大班全体幼儿及家长。 安排：1、运动员入场（放运动员进行曲）。 2、全体立正，升国旗、奏国歌。 3、园领导讲话。 4、运动员代表讲话。 5、家长代表讲话。 6、运动员退场（放运动员进行曲） 7、幼儿早操比赛。 备注： 1、开幕式当天配班老师8：00到班 2、提前一天做好比赛道具交接 （二）运动会项目安排 a：20xx年xx月26日上午 项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场） 项目2：大三班过泥潭（操场） 项目3：大二班运瓜（操场） 项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场） b：20xx年xx月26日下午 项目5：中一班挑杯（操场） 项目6：中二班运西瓜（操场） c：20xx年xx月

8、27日上午 项目1：小一班踏石过河取球（操场） 项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场） 项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场） 注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。 （三）闭幕式： 时间：20xx年xx月27日下午 参加对象：全体幼儿 1、宣布获奖名单，领导颁奖。 2、宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）。 幼儿园中班亲子运动会活动方案 篇三 活动目标： 1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。 2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。 3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认

9、真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。 活动准备： 1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。 2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。 3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。 活动过程： 一、运动员入场仪式活动 1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入运动场。 2、主教练（园长）讲话 二、运动项目表演和竞赛 1、艺术器械团体操表演 瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队 2、丰富多彩的运动项

10、目竞赛活动 拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足 三、家长拔河比赛 第一轮比赛 第二轮比赛 四、比赛结束 集体留影 亲子运动会活动方案 篇四 一、活动目的： 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦 3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。 二、活动程序： 1、运动员进场（顺序：小班级、中班级、大班级、学前班级） 2、园长致辞 3、家长代表讲话

11、 4、花操表演（1）全园幼儿团体操 （2）学前班：大家一起来 （3）中班：天使 （4）教师：动感 （5）舞蹈组快乐女孩 （6）大班嘻唰唰 （7）舞蹈组明天会更好 5、亲子游戏活动 6、参观作品展示区（美术作品及幼儿一日活动相片） 三、准备工作 1、发邀请函，做好宣传工作。 2、各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行 3、各游戏准备。（详见比赛项目说明，各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。 4、团体操相关准备。（要求：幼儿精神饱满、动作到位，班主任带操。 5、各班场地安排。（由级组长协商安排；3月12

12、日上午彩排，下午放学后布置场地） 亲子运动会活动策划方案 篇五 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。 活动目的： 通过亲子运动会，进一步落实我园依托亲子活动转变家长教养方式的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的

13、机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。 活动主题：我运动、我健康、我快乐 活动时间：20_年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班） 活动场地：幼儿园活动场地 活动过程： 一、运动员入场 入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。 入场口号：我运动、我健康、我快乐。 园长、家长代表（大一班）讲话。 二、 活动项目 （一）小班亲子

14、拔河比赛 活动准备：大绳一根。 规则： 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。 （二）运水 活动准备 1、 杯子若干，水 2、 平衡横木4座小桥，障碍物若干 玩法： 幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。 （三)、篮球接力赛(中二班） 玩法： 分四组（每组7名幼儿，7名家长） 1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。 2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。 3

15、、哪一组先完成，哪一组获胜。 （四)生命之旅(大一班） 活动目标： 体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。 活动准备： （1）蒙眼的。眼罩，场地布置（设置不同障碍）。 （2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏 （3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。 活动玩法： 家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。 （五)两人三足运球忙(大二班） 活动玩法：全班幼儿分

16、成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。 （指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。） 备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。 亲子运动会活动策划方案 篇六 活动主题： 学

17、奥运健儿发展自我风采 活动口号： “我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！ 活动宗旨： 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动流程： 1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会 2、 热情洋溢-老师韵律开场舞健康青春舞 3、全体幼儿听音乐进场 4、关怀的叮咛 1) 领导致词 2) 园长致词 3)贵宾（家长）代表致词 4)小朋友代表致词 5、幼儿快乐动-幼儿健康操。 1)快乐的一天开始了 2)加油 6、

18、全体幼儿听音乐整队退场 7、秋季趣味运动会游戏项目 8、大家一起来运动（全体家长与幼儿）：彩虹的约定 9、大手牵小手 欢乐回家去 亲子运动会活动方案 篇七 一、活动主题： 亲子齐运动，快乐共成长 二、活动目的： 1、激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。 2、树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。 3、感受运动带来的快乐。 三、活动时间： x月x日上午8:0011:30 四、参加人员： 三位老师、幼儿和家长 五、背景音乐： 运动员进行曲、颁奖进行曲、 六、联络人： 陶老师、王老师、盛老师。 七、活动说明事项： 1、每对家庭遵守

19、比赛规则，服从裁判决定。 2、注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。 八、活动流程： 1、全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发， 由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。 2、主持人宣布运动员入场（9:00准时开始） 入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵 队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班（1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队）、小班（1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队）为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地

20、中间站好队伍。 护旗手：班负责 3、升旗，奏唱国歌。 4、家长代表讲话 5、吴园长致辞，宣布运动会开幕。 6、操节表演（器械操音乐、器械的拿取） 大班段：球操 中班段：筷子操 小班段：铃铛操 7、亲子操表演（向前冲音乐） 8、竞赛性亲子游戏（主要负责人：各年段组长） 九、颁奖仪式 （1）每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组 （2）背景音乐：颁奖进行曲 （3）奖状的书写： （4）颁奖人员： 岗位分配： 1、活动总负责人： 主要负责整个活动的监控。 2、后勤小组： 主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。 3、安全小组： 组员：xxx 主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一

21、环节的安 全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。 4、班级配合：各班级教师、班级家委会成员。 5、场地清理：各班清理自己的区域。 6、宣传小组： 7、裁判组 各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要 裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。 十、活动时间安排： 1、各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。 2、各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。 3、各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。 4、游戏的项目安排在班级进行练习。 5、27日安排到宾王中学体育场地彩排。