山巍电子_山巍小学下学期教育教学工作思路.docx

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1、山巍电子_山巍小学下学期教育教学工作思路 山巍小学下学期教育教学工作思路 一、指导思想： 本学期，我校要以教育局提出的加强内部管理，完善教学设备，优化育人环境，构建和谐书香校园的工作思路为指导，围绕东阳市教育局和镇中心学校十大目标、八大举措的工作重点开展工作。进一步加强师德师风建设和学生道德、行为习惯的养成教育，通过有效管理，达到内强质量、外树形象，从严治校、突出特色的目的，确保学校各项工作和谐、持续的发展，努力办成人民满意的学校。 二、工作目标： 落实教育局提出的实施全面管理，追求全面质量的要求，充分发挥我校教师的工作热情和教育智慧。加强三支队伍建设，在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。

2、坚持以教学为中心，扎实开展教育科研；强化各项规范、常规的落实和督查；开展好2+1文体活动和学生活动团体的技能训练；做好教育共同体的落实工作，促进校际交流；强化安全意识，有效防范群体性责任事故。 1、加快学校硬件建设，完成塑胶操场的铺设和班班有多媒体的工作目标。 2、实施全面管理，加强三支队伍建设，完善师德建设考核和评价的长效机制。 3、优化校园环境，创建平安校园，实现群体性责任事故为0的目标。 4、积极开展智慧课堂、高质轻负为主题的校本教研活动。 5、继续开展书香校园的建设，深化体育艺术2+1活动，积极参加和举办各种活动成果展，力争在市的三个比赛活动中再创佳绩。 6、做好后勤工作，规范学校食堂

3、管理，争取成为高等级食堂。 三、基本思路： （一）、加强内部管理，重视队伍建设。 1、加强校长、教师、班主任三支队伍建设。 敬业、专业、大气、智慧是校长和学校中层领导所追求的目标，全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题。领导间密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家，形成能干事、会共事、不出事的有战斗力的中层干部团队。 为了顺应社会发展趋势，适应教育改革需要，提升教育管理水平，提高教育教学质量，更好地满足人民群众对优质教育需求,学校领导要带头学习，在某一方面有专攻。首先应成为教育的行家，同时引导教师更加静心学习，学以致用，让学习成为工作生活的第一需要。 2、努力建设有

4、爱心、有底气的教师队伍。 教师要有崇高的道德情操，对全体学生应有发自内心的真爱。教育工作，不仅是一种职业，更是事业。必须以事业为重，保持奋发有为的精神状态。从敬业奉献教育入手，关注自己，关注自己的岗位，做好自己的工作，使每一位教师更加热爱自己所从事的教育事业，进而无私地为之努力工作。 认真对待每一个学生,不轻言放弃是评价一个好老师的底线标准，也是大面积提高教学质量的基本途径。平等地对待每一个学生，不放弃一个学生，这是一名合格教师必备的条件。教学方法要充分考虑中下生的理解水平、接受能力和作业速度等，真正关心中下生的学习状态，努力缩小中下生与优等生之间的差距。 3、努力建设专业化的班主任队伍。 班

5、主任是学校和学生之间的桥梁和纽带，在学校工作中居于极其重要的地位，因此班主任应加强学习、善于借鉴，努力提升自身的管理水平和处理事务的能力，达到教育局对班主任提出的能力强、威信高、会管理的要求。 学校将利用东阳市中小学班主任考核评价机制对班主任工作进行综合评价，促进班主任队伍整体素质的提高。 充分发挥优秀班主任的模范带头作用，加强班主任队伍建设，推选优秀班主任参加市即将举办的骨干班主任培训班。 4、强化各项规范、常规的落实和督查 坚守教学常规，加大对三四五教学常规的落实力度，真正提升规范办学水平，切实提高学生的全面素质。加强对教学三认真的过程管理，加强对减负四项常规检查，转变抄教案、压作业、以时

6、间换质量的不良倾向，努力提高课堂教学效益。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果及时公布，增强透明度。 严格规范教师带生带教，全校教师要以市教育工会向全市中小学教师发出的自觉抵制有偿家教行为倡议书为指导，自觉遵守市教育局有关带生带教的规定，要经得起诱惑，经得起督查，维护教师良好的整体形象。 抓好以志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人为核心的师德师风建设，以创文明校风，树师表形象为重点，严查歧视、体罚和变相体罚学生，做到依法执教，文明施教，关注每一个学生的健康成长。 5、努力打造为人大气、教有底气、学有灵气的智慧型教师队伍。 以提高课堂教学能力为核心，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率，实现有效课堂，向40分钟要质量。 深化学校的青蓝工程。抓紧青年教师素质提升工程，全面提高教师实际教学能力。在青年教师中继续开展七个一比武活动和二年一次的新教师擂台赛，为提升教学能力奠定基础。 积极参加市组织的岗前培训、三项考核、五项教学基本功比武和教学擂台赛、教坛新秀（优质课）评选