最新心理咨询个人工作计划范文.docx
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1、最新心理咨询个人工作计划范文 光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下在这给大家整理了一些最新心理咨询个人工作计划范文,希望对大家有帮助! 最新心理咨询个人工作计划范文1 一、指导思想 我校的心理健康教育工作,将继续以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部中小学心理健康教育指导纲要为指导,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。 二、工作思路 1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理
2、健康教育,做到预防、疏导为主,转介干预、治疗为辅。加强每月一次的心理健康教育活动。 2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。 3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。 4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。 三、具体工作 1、积极开展心理咨询工作 心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长、学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询
3、老师值班。 2、加强每月一次的心理健康教育活动 本学期要让心理健康教育活动成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据不同学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。 3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座 心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作: (1)针对七年级新生关于早恋的心理教育。 (2)针对九年级学生开展中考心理辅导。 (3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,
4、促进和谐班级建设。 (4)利用家长会宣传家庭心理教育的有关内容。 4、做好班级心理委员培训工作 班级心理委员在帮助学校班级心理活动中发挥重要的作用,旨在班级中普及心理科学,促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。 5、营造积极、健康的心理健康教育环境 积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。 四、每月重点工作 二月份: 1、制定并讨论本学期心理咨询室计划。 2、心理咨询室正常开放。 三月份: 1、心理咨询室正常开放。 2、心理健康教育讲座。(重点:七
5、年级学生关于早恋的心理教育) 3、心理健康教育班会活动。 四月份: 1、心理咨询室正常开放。 2、七、八年级学生青春期心理健康教育活动。 3、出好心理健康教育专题黑板报。 4、心理健康教育班会活动。 五月份: 1、九年级学生迎接中考心理辅导工作。 2、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。 3、心理咨询室正常开放。 4、配合九年级班主任做好学生中考心理减压活动。 六月份: 1、开展针对班主任的心理讲座。 2、心理咨询室正常开放。 3、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。 4、各类资料整理、归档。 最新心理咨询个人工作计划范文2 当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关
6、注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,学校心理咨询室为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划: 一、指导思想 以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。 二、辅导目标: 1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。 2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。 3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上
7、有所突破。 三、辅导宗旨: 倾听你的心声诉说你的烦恼 四、具体工作 1.积极开展心理咨询工作 心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生 的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰。心理咨询采取值班与预约相结合的方式。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,每周一、周三、周五咨询室有咨询老师值班,每天咨询室开放1小时。开放时间为:中午13:00到14:00。其他时间的辅导,主要通过提前预约。落实“悄悄话信箱”的交流通畅功能,让学生信任“悄悄话信箱”,真正走进学生
8、心灵。 2.加强心理班会活动课 本学期安排每月一次心理班会活动课,心理班会活动课是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。指导班主任根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动,并落实实效上做好功课。 3.针对学生心理发展的需要积极开展心理讲座 心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。 4.积极做好学生心理健康档案工作 通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据
9、学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。 5.营造积极、健康的心理健康教育环境 积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。 6.精心策划学校第四届心理健康教育周系列活动 三月份: 1.制订学期心理辅导工作计划。 2.心理健康名句诵读每周诵读、“心之声”每周广播。 3.心理健康教育示范课研究 4.接待学
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