艺术节活动方案最新6篇.docx

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1、艺术节活动方案最新6篇 为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？这次帅气的为您整理了艺术节活动方案最新6篇，希望可以启发、帮助到大家。 艺术节组织机构 篇一 （一）成立文化艺术节组委会组长：张学谦 副组长：李其先、丁培军 成员：王金义、张奇华、齐力、郑明奎、康志龙、申文玉、冉康、王艳春、申润民、王玉昌、申继学、李其峰。 职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。 艺术节活动方案 篇二 一、前言 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、

2、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。 本年的十月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片

3、超四千人的大市场。 今年由于新生扩招，所以校园的活力大大增加，新生对新环境新事物的接受能力比较强，这样有助于贵公司的品牌深入学生心中。于是我们部门精心策划了汽车文化艺术节！本次活动策划不但总结了前两届汽车文化艺术节成功的经验，而且通过了整个汽车学院团委学生会和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是交通职业技术学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。 届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。交通职业技术学院学生会各部也会为此而奋斗到底！ 二、市场分析 1、同电视、报刊传媒

4、相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。 2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。 3、因为年年都有宿舍文化节，如条件允许的话，商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义！ 4、高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！ 三、宣传计划：

5、横幅：悬挂在学校大道和举办场地旁从活动开始悬挂到活动结束，一目了然，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“某某企业祝交通职业技术学院汽车文化艺术节圆满成功！”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。 海报宣传：在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商，海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。 网络宣传：本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。 宣传贴：张贴在全院所有宿舍门上，宣传贴内容包含商家所要宣传内容，在活动的前期准备工

6、作中完成 现场宣传：在文艺晚会中每张PPT的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。 奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品。 四、商家补偿计划： 1、冠名权本次活动可以“xx汽车文华艺术节”等来命名。 2、小册子宣传：如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己供应。 y 3、海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）。 4、展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的12张海报。 5、宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我部负责在校内宣传栏张贴。 6、横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）

7、。 7、网站宣传：本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）。 8、奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有其标志性图案。 9、现场宣传：活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏。 10、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）。 11、现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现。 五、经费预算：（待算） 活动时间 篇三 时间：xx年12月 时间安排 篇四 本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。 （一）校园艺术节（20xx年3月20xx年元月） 1、成立组织。各校按xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿

8、园艺术节活动方案的通知要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见。 2、开展活动。以学校为单位，组织、开展 资料丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校

9、园“艺术节”活动，活动资料包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20xx年3月20xx年元月完成本校艺术节各项活动。 3、总结提高。20xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为xx县学校管理工作考核办法和县课外文体工程示范校评选的依据之一。 （二）县级艺术节（20xx年5月20xx年11月） 在各校举办艺术节活动的基础上，用心参

10、加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。 每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个群众项目。 1、音乐类参赛要求及参赛组别 （1）舞蹈 参赛要求：以群舞为主，人数16-32人，时间不超过6分钟。 参赛组别：中学组、小学组、幼儿组 （2）声乐 参赛要求：无伴奏合唱（具体安排另行通知） 参赛组别：中学组、小学组 （3）器乐 参赛

11、要求:包括管弦乐合奏（乐队人数不超过60人，指挥1人）、管乐或弦乐合奏（乐队人数不超过40人，指挥1人）、小合奏（不设指挥，人数5-10人）等，时间不超过6分钟。 器乐演出曲目一首，难度规定。（详见附件1）。 参赛组别：中学组、小学组 （4）校园剧或课本剧 参赛要求:校园剧或课本剧（人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）。 参赛组别：中学组、小学组 （5）曲艺、戏曲 参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数28人，节目时间不超过10分钟）。 音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上

12、报的音乐类节目在资料上不得与往年雷同。 参赛组别：中学组、小学组 2、绘画类资料要求及参赛组别 （1）参赛资料 国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作） 参赛组别：中学组、小学组 （2）参赛资料 儿童画（命题创作）、手工制作（泥工，命题创作） 参赛组别：小学组、幼儿组 命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，资料不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有必须的表现力。 命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材

13、料自备。组委会可带给宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k，其余为4k。 3、书法类资料要求及参赛组别 （1）参赛资料毛笔书法 参赛组别：中学组、小学组、幼儿组 中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选（资料在四字以上），宣纸由组委会统一带给，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。 （2）参赛资料钢笔书法 参赛组别：中学组、小学组 限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，比赛用纸由组委会统一带给，参赛选手自带钢笔。书写须贴合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。 （

14、3）参赛资料篆刻 参赛组别：中学组、小学组 限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一带给，比赛时间为两个小时。 活动主题 篇五 唱红歌诵经典 展才艺健体魄 时间安排 篇六 （一）艺术节准备阶段（2月上旬） 各中小校、幼儿园分别制定本单位活动方案，并于2月15日前报中心校中小学文化艺术节活动组委会。 （二）艺术节开展活动阶段（2月上旬-4月中旬）。 1、艺术节要以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成班班有歌声，校校有活动的局面。 2、各校采取集中与分散的形式组织开展展演活动，并将选出的优秀作品及活动简报、总结等，及时报送中心校中小学文化艺术节活动组委会。 （三）中心校集中开展活动阶段（20XX年4月下旬-6月）。 1、4月下旬，在各校开展活动的基础上，中心校中小学文化艺术节活动组委会分别就各校推荐的表演节目、美术作品和艺术教育科研论文集中进行评比，确定参加乡级展演节目，做好参加区级评比及展演准备。 2、5月中旬集中进行乡级展示、展览。 3、6月上旬：闭幕式、颁奖典礼、汇报文艺演出。 （四）做好参加区级评比及展演准备（6月）。