最美家庭先进事迹材料(通用7篇).docx
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1、最美家庭先进事迹材料(通用7篇)最美家庭先进事迹材料 篇一 托尔斯泰说:“所有幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”面对着对幸福生活的渴望,也面对着人类哺育孩子、照顾后代的基本责任,很多有共同爱好与理想的人们走到了一起。家庭,构成了社会建设的一个重要的基础组织,并以潜移默化的言传身教影响着社会和谐的建设。 一、自力更生、艰苦奋斗 我们家爸爸是农民,大学毕业后来xx工作,现在将近有10年了。远离家乡,人生地不熟,但是他工作敬业、乐于奉献,目前为止在xx一中带了三届学生,为xx教育事业做了一点能做的事情。妈妈是xx镇农村的贫家女出身,也是通过了个人的奋斗,目前在xx中医院上班。20xx年秋冬
2、时候,两个青年相遇、相知,并最终走到一起。一年后,迎来了一对可爱的小孩。 这是一个团结、亲密和互助的家庭,这种精神来自于家庭的传承。爸爸和妈妈都是普普通通的农家孩子,他们知道父母的劳苦与艰辛。俗话说:“穷人的孩子早当家”。家庭的贫苦给两个人,从小时候的就是责任和吃苦耐劳的基本品质。20xx年,妈妈还是医院的待聘护士,没有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在帮着带,生活方面也是贴补了不少。小孩的外婆很主动地承担了招呼两个外孙的工作,“家有一老,如有一宝”真正切切的给这个刚组建的小家庭以“实惠”。在大多数人家一个孩子请一到两个保姆的时候,孩子外婆一个人在照顾两个小孩。当然,在没有课的时候,带着学生
3、的作业回家带孩子,也成为了爸爸工作方面的“特色”! 两个孩子,主要只有爸爸的工资,有时候真是没有奶粉钱。这要说20xx年一中教师的真实情况,很多人都会笑,但情况确实这样。为此,爸爸想过去财务室借钱,也想过去打临工 物质贫乏,两个青年人还刚进入工作岗位,收入水平低,但是他们坚定生活越来越好。也正是这种精神的的鼓励下,他们靠自己的努力和老人、单位的帮助与支持把生活过的不再艰难。 二、爱岗敬业、勤俭持家 单位是一个人在社会上获得工资报酬的基本场所,也是体现社会价值、获得社会尊重与认可的重要平台。爱岗敬业,热爱劳动,积极奉献,进而在劳动中获得劳动者应有的存在感与获得感,取得收入用以个人的相关发展。 爸
4、爸和妈妈两个人的单位都很体面,工作虽然压力大,任务重,但是两人从来不给单位添麻烦,也坚决不给单位拖后腿。爸爸的文笔不错,在单位上写点东西什么的,算得上能手。他还在工作之余,骑着自行车跑大街,制作了公交线路图,那在20xx年前xx市的公交站牌很多没有规范。他还亲自走访各大银行,制作了金融单位线路图,方便了同事和身边的很多人。热爱公益,有爱心,没想着图什么回报。因为他觉得,付出自己的努力,看着别人很实用就好。 妈妈的由待聘到招聘成功,是在生产后的事情。晚上等娃睡觉后,看书背题,熬夜看书,令人难以忘记的是她笔试的晚上,一家人动员起来哄孩子就为她能够睡得好点,考试顺利。功夫不负有心人。正式工作后,她积
5、极工作,很快在科室获得了领导和同事的认可。三班倒,每个周期一个中班一个夜班,两个孩子放到外婆家住,这已然成为了这个家庭固定不变的成例。 父母从事的工作,很多时候有不得已,正如网上形容教师的那句话,“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任,早上6点不到就走了,晚上基本上23点左右才能回家。一天就24小时,除去和学生在一起的时光,陪孩子的时间所剩无几。虽然带着些对孩子的亏欠,但是这也是工作的需要,单位上还有相同年龄段的班主任也是我们教师这个队伍中无私奉献的默默无闻者。 有事业,有家庭,有理想,这应该是年青人追求的归宿。遵纪守法、热爱劳动、努力奋斗,正是由于这样的精神指导和价值追求,让这家庭充满
6、爱和积极的能量。 最美家庭事迹材料 篇二 韦华同志的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的家庭的四人之家,他们遵纪守法互敬互爱,积极进取、爱岗敬业,乐于助人,家庭和睦,温馨和谐,深受邻里和社会的好评。 韦华同志和妻子唐琴是20xx年一起在广东深圳打工时相识相爱,20xx年,为照顾年高的母亲,韦华返乡回同老乡池塘村石印屯创业,唐琴义无反顾放弃都安县城户口的身份,打破瑶族不通婚壮族的民族旧习,跟韦华来到偏远的石印屯,从零创业,一起经营石印屯便民百货批零代销店,结婚生儿育女,目前生有一女一男。 家庭和睦是幸福的源泉。16年来,韦华一家在生活上互相照顾和信任,在工作上相互理解,相互支持,相互取长补短,遇
7、到困惑相互开导,相互帮助。他们认为,要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,没有什么事情是解决不的。韦华一家都非常孝敬老人,每一餐早、中晚饭,母亲没有就坐之前,他们一家绝没有一个人提前就坐动筷吃饭;家婆牙齿不好,妻子唐琴餐桌上都是首先夹些软嫩的肉菜给家婆。16岁的女儿,不仅懂得帮忙照顾4岁儿子的饮食和洗漱更衣,指导儿子的学习,还懂得不定期帮母亲梳头、洗脚、捶背等。 在这个家庭虽然各自的性格,文化,兴趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相谅,宽容谦让,形成了互相理解,尊重,平等,关爱的文明家风。 最美家庭事迹材料 篇三 事业互相支持,家庭和谐美满。55岁的夏xx,现任xx县廿三都种
8、养专业合作社副理事长,妻子韩xx是退休教师,结婚30多年来夫妻和谐相处,一家其乐融融,夫妻互敬、互谅、互帮、互爱,从未红过脸。生活中他们一心一意孝敬老人、疼爱孩子;工作中他们互相支持,在数学学科基础薄弱情况下,在夏xx的鼓励和帮助下,韩xx克服了常人难以克服的困难,通过自己的努力,顺利通过民办转公办教师考试,成为一名国家教师;并19xx年9月荣获县“优秀教师”、xx年9月荣获县“优秀班主任”光荣称号。夏xx在教育教学中也取得不凡的业绩,xx年9月荣获县“优秀教师”、xx年9月荣获县“优秀班主任”、xx年9月荣获县“优秀教师”、光荣称号。xx年响应县委、县政府的号召,在妻子的大力支持下,在夏xx
9、带领下,经过合作社的全体成员努力,克服困难,迎难而上,创办了面积达xx多亩、社员达xxx户的合作社。经过三年努力,合作社成为xx气象服务三农基地、xx获县龙头企业荣誉称号,xx年顺利通过省、市级示范社申报。合作社的发展运营获得了上级领导及相关部门的认可和肯定;继续做好、做大马家柚种植、农家乐、家禽、家畜、波尔山羊、水产养殖,大棚蔬菜、西瓜种植及农副产品;以逐步探索合作社的发展新模式,形成了畜沼果、畜沼鱼、畜沼菜的立体养殖种植生态循环体系。 一、爱岗敬业,敬老爱老 她的儿子说:妈妈是个好儿媳,我替爸爸感谢妈妈;妈妈不但是个好妈妈,又是个好老师,我为妈妈自豪骄傲。她的同事说,愿意跟韩老师在一个办公
10、室,不仅学她的业务,还学她的孝顺。她的语文课被两个班的学生评为“我最喜欢的课堂”,她被两个班的学生评为“我最尊敬的老师”,她被学生尊称为精神导师。她的邻居说,年轻人都得学韩老师,书教得好,善良孝顺,通情达理。她孝敬老人、善待老人,经常资助当地多位生活困难的年迈老人,并给予精神安慰等举动令人肃然起敬。 二、义工奉献,夫唱妇随 夏xx不但是个教学能手,也是当地有名的“大厨”,乡亲邻里的红白喜事都有他忙碌的身影,记得有一次帮邻居做“大厨”中不小心左脚被滚烫的热水烫伤,怕给邻居添麻烦,夏xx还是咬牙坚持把手头上的事忙完才离开,现已留下永久难以愈合的伤口,回家后韩xx心疼地说:“以后再也不能帮别人做大厨
11、了”,但夏xx看到了需要帮助的邻居,还是义无反顾地去帮忙,韩xx每次出门多了一句嘱托:“做事要小心点”。 特别是合作社成立之初时,合作社对于这个大家来说是个新生事物,摸石头过河,夏xx白天带领社员整地,挖水沟,晚上还要组织社员讨论方案及统一思想,部分社员思想不统一,会后还要上门单个交谈,让农户加入合作社,土地入股或土地出租给合作社,没白天黑夜,一步一个脚印,终于完成570亩土地流转,237户农户的加入合作社,有些观念陈旧的妇女还要上门指责夏xx,其中的工作强度可想而知,基本上以社为家,根本顾不上长期失眠、体弱的妻子和父母在外工作的孙女,韩xx为了不给丈夫添加压力,不但一个人默默担当起家庭琐事,
12、还要帮丈夫安慰并劝说上门指责的妇女,从另外一方面替丈夫分担压力。看到已经瘦了一圈的丈夫,和部分群众的不理解,甚至不拿合作社分文工资,韩xx有时真的想让丈夫放弃,但看到已经成长的合作社,看到全体社员对合作社未来的希望,每当听到夏xx对合作社的前景、未来的规划是最开心的事,前进的车轮不会因为一个小石头阻碍而停止不前。她深深知道这些工作对未来合作社的发展、壮大、腾飞起着至关重要作用。她的只有默默的支持,尽其所能为小家多做些事情,才能让夏xx腾出更多的时间和精力为合作社这个大家庭作出更大的贡献。军功章上有你的也一半,也有我的一半,只有互相支持和鼓励,才能让这个家更家完美。 三、热心公益,同情弱者 有人
13、说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可夏xx家庭却把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。 他们一家一直乐于关心邻里,只要人家有什么需要帮忙的,夫妻二人一定二话不说,尽可能地给予帮助,人们都亲切称他为“松哥”两人的谦和热心一被提起,人们总爱伸出大拇指:这一家没得说。 除了关心邻里,他们一家还能够积极参与社区的各项活动,配合社区开展相关工作。热心公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,一家人对大街上举办的各种募捐活动经常参加,对乞讨的老人、残疾或小孩,经常会让儿子拿些零钱
14、给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心,当看到23都小学幼儿园学生的课桌椅不适合低年级学生学时,韩老师悄悄拿出省吃俭用半年储蓄,订了50套课桌椅无偿捐给学生。当得知邻居4个小孩因父亲病重无钱上学时,夏xx夫妇主动替她们交学费,邻居因家里穷,实在无力偿还,要拒绝他们的好意,他摸着孩子的头说:“学费的事不要考虑太多,长大以后遇到像你一样需要帮助的人,你也会和我一样去帮助别人。”捐资助学的事例数不胜数,爱的传递就这样无声无息通过爱来传达 最美家庭事迹材料 篇四 牛香连是山底村一个普通农家妇女,从结婚那天开始,她就认为家是一份职责、是温暖的港湾。因为有了温馨的家,生命中的每一个日子,都有美丽。 她们的
15、家是一个大家庭,有和蔼可亲的爷爷奶奶,有善良勤劳的老公,还有活泼勤劳的一双儿子。在家里她始终倡导夫妻和睦,尊老爱幼、勤俭节约、邻里互助,更是用百善孝为先原则来要求自己,身体力行来教育她的孩子。 在这个家庭里,她们夫妻之间互敬互爱,两个人在不同环境生长,有不同的性格,不同的习惯,不同的爱好,所以在一齐生活难免会有不适应,会有摩擦,这就需要彼此多点宽容,多点谦让,多点谅解,做事多从对方角度思考。她们一直秉承构建和谐礼貌的家庭环境,将是一个永恒的主题和她们奋斗的目标!持之以恒地过好生命中的每一天,用智慧和勇气扬起理想的风帆驶向和谐的彼岸! 在对待长辈方面,她和老公坚持正直做事,友善对待老人。平时对长
16、辈嘘寒问暖,关心她们的生活起居。每次全家人一齐吃饭时,她们总是把好吃的菜往父母碗里夹,让她们多吃点。上街时,也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。为了让他们身体健康,她们经常会买些水果、钙片、等营养品,让老人增加营养、滋补身体。有空时,她带着孩子和父母一齐散步、聊天、重大节日和父母一齐庆祝。 在教育孩子方面,她要求孩子尊重老师、同学;在家中,教育孩子要尊重家长;在公共场所,要孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立爱心和正义感。从孩子的每一个爱心之举,她都给以孩子肯定和夸奖。她经常和儿子读读弟子规三字经等读物,她相信在阅读中也能够学习做人的道理,培养爱心,使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。 她们是
17、世间最平凡的家庭,最简单的父母,她们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,她们互帮互助,互敬互爱,用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭,因为有爱,所以幸福。最美家庭先进事迹材料 篇五 桑士远老师1996年参加工作,一直在大庙中心校任教,工作中勤奋学习,爱岗敬业,忠于职守,任劳任怨,始终坚持自尊、自信、自立、自强,是单位领导和同事普遍认可的好同志。其妻子孙莉莉同志在大庙中心小学任教,两人自1998年结婚以来,在工作和生活中互相帮助、互相照顾,同甘共苦,培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。 一、爱岗敬业、无私奉献 作为一名身居农村的人民教师,桑
18、老师夫妇深知其任务的艰巨责任重大,针对农村学校校的一些具体情况,对学生群体进行具体分析,因材施教,努力工作早到岗晚下班,她还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,得到全体师生的一致赞扬。在他们的执著下,桑老师20XX年获得“太和县农远工程教学应用新星称号”和“阜阳市优秀教师”光荣称号,20XX年教学成绩突出被评为“县优秀教师”。20XX年被评为“太和县感动校园人物”近几年他辅导的学生也多次获奖,孙老师更加优秀,自踏上教育岗位一直兢兢业业,勤奋工作,在全镇举行的质量检测中,连续13年荣获
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