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1、2022教师节主题活动教学方案老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是粉笔,磨短自己补长学生。老师的事业在天底下最壮美,老师的称号在人世间最可敬!下面是我整理的2022老师节主题活动教学方案,欢送大家阅读共享借鉴。 更多老师节相关内容引荐 老师节是几月几号 老师节的来历及意义 老师节贺卡图片大全 关于老师节的经典句子 老师节主题教学方案1 活动背景 微弱的烛光闪烁不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们,用无私与宏大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟,是你们,见证了这个过程。成长的踪迹,正因为有了你们,才更缤纷。教师,感谢您们! 丛11015年确立每年9月10日为老师节,迄今为止已走过了x个年头,为了感
2、谢教师的培育之恩,_学院学生代表在今年的老师节以特殊的礼物向艺术学院的每位教师献上我们的祝愿。 活动目的 以给教师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟教师的辛勤劳动,回馈师恩,造就同学们的感恩之心。同时,也让教师感受到同学们的感恩之意。 活动时间 20x年x月x日 活动主办团:艺术设计学院党支部及全部入党踊跃分子 活动地点: 19栋教学楼门口 活动流程: (一)前期阶段 1、集思广益,商讨送给教师们的礼物,最终确定为贺卡,盆栽,鲜花。 2、确定艺术设计学院教师人数。 3、支配成员们分工合作。(买或自己制作的贺卡,写祝愿语,买鲜花和盆栽,并包装) 活动阶段: 于老师节当天将已打算好的礼物送给
3、艺术设计学院的每一位教师。 (二)活动后阶段 由总主办负责人完毕活动,并结言;请学生代表发言,教师代表感言。 留意事项: (1)在活动前要做好全部打算,确保活动准时起先。 (2)保证各个环节有序进展。 老师节主题教学方案2 活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工经历,缔造性地制作谢师卡,向教师表达感谢之情。 活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的教师”照片展。 师:照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?
4、(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,探讨如何向教师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小挚友们的节日,老师节是我们得意的教师的节日,小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给教师,祝愿教师节日欢乐。? 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小挚友们细致想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽
5、。 幼儿按自己的意愿,缔造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝愿”。 老师依据幼儿所说,协助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!” 老师节主题教学方案3 一、活动目的: 1、通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情,通过活动让学生进一步相识老师工作的艰辛和崇高,从而鼓励学生更加酷爱教师、敬重教师,努力向上! 2、通过朗读、歌颂、表演、探讨等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对教师的礼赞和祝愿。 3、通过问答竞赛形式,了解有关老师节的学问、古今
6、中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的学问储藏。 二、活动打算: 1、老师细心制作活动方案。 2、学生自己设计、制作的献给教师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。 4、学生学会音乐每当我走过教师窗前和感恩的心。 5、邀请参与活动的教师。 6、布置好教室。 三、活动过程: (一)导入: 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿 主持合:是您,我们尊敬的教师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类恒久的赞美。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校内里把盼望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。
7、主持乙:您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持甲:您的爱,我们恒久也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声 主持合:教师您好! 主持乙:感谢您,教师主题班会此时此刻起先。 (二)表演: 1、歌颂每当我轻轻走过教师的窗前。 主持甲:今日的主题班会,从歌声起先,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最敬重的人: 主持乙:全班齐唱每当我轻轻走过教师的窗前! 2、诗朗读窗前一株紫丁香。 主持甲:教师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献全部,也收获盼望。请听,诗朗读窗前一株紫丁香(小组分角色) 3、礼赞。 主持乙:是啊!教师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方
8、尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们教师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美教师的诗词和文章。 主持甲:同学们,我们的教师平常指导我们学习,教我们做人,像父母一样关怀我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把教师比作什么?(举手发言) 主持乙:同学们的譬如真是太恰当了!教师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,静默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞! (三)竞答 主持甲:老师节即将降临,你对老师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进展学问小竞赛。 (四) 主持乙:我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着教师的汗水和
9、心血。 主持甲:在此,让我们用自己的话表达我们对教师的尊敬之情和祝愿之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱感恩的心。 主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应当有怎样的实际行动才能不辜负教师的期望。 个别学生发言。 (五)完毕 甲:教师是石,敲出星星之火; 乙:教师是火,点燃生命之灯; 甲:教师是灯,照亮前进之路; 乙:教师是路,引你走向辉煌。 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆训诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美妙心灵; 甲:祝愿恩师,祝愿您们老师节欢乐; 乙:祝愿恩师,祝愿高尚的您们恒久安康,快乐! 老师节主题教学方案4 活动目标: 1.了解幼儿园了解园长,会计,保健教师的劳动
10、内容和工作看法,造就幼儿敬重他们的情感。 2.引导幼儿依据自己的生活印象,运用多种手段反映出简洁情节,促进幼儿创新实力的开展。 一、起先局部 谈话引入活动主题。 1.老师通过提问,组织幼儿探讨,引发幼儿参加活动的爱好。 老师用语参考:你们上幼儿园已经很长时间了,你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?教师中是否都带班呢?不带班的教师与我们的成长(生活和学习)有那些关系呢?你们想了解吗?怎样才能了解得到呢?(引导实力强的幼儿说出通过访问来了解) 2.幼儿就怎样访问进展探讨,老师协助归纳。 二、中间局部 (一)幼儿自由结伴探讨,老师以参加者的身份参加探讨。 (二)有目的的协助幼儿归纳出:首先
11、要到他们的工作的地方去,去的时候要轻轻敲门,得到允许前方可入内。在主子的支配下站好或坐好,有礼貌地提问,静谧地倾听。要向接待的人有礼貌地板致以问候,如:教师,你好。要礼貌地板找寻被采访者,然后向被采访者作自我介绍,向被采访者讲清自己是来干什么的,如:我们想了解一下您在幼儿园的什么部门工作?这个工作和我们的学习与生活有什么关系? (三)采访活动 1.全班分为三大组,每组采纳自荐和推选相结合的方法,选出组长。知道组员要听从组长的指令。 2.由组长带着组员去访问,老师以参加者的身份跟随他们去,提出建议,协助幼儿完成采访任务。 3.访问完毕,幼儿有礼貌地献上一朵大红花,表示大家对教师的敬意。 (四)沟
12、通访问的结果,并进展小结。 1.全班聚集在一起,由三位组长相互表达采访的结果,其他组员补充,以到达沟通的目的。 2.小组代表进展记录。 2.老师引导实力强的幼儿小结出:在幼儿园里,我们的学习,生活得这么好是因为有很多人在为我们辛勤地劳动。我们要敬重他们。 三、完毕局部 鼓舞幼儿分为两组,将教师每天要做什么和如何敬重教师用绘画的方式画出来。 老师节主题教学方案5 一、活动目标: 1、让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。 2、通过活动激发幼儿关怀关爱教师的情感。 3、开展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和开展动手操作实力。 二、活动打算: 1、多张教师平常教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录
13、音生日欢乐。 2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1、说一说你身边最熟识的教师,长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们小国A班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2、看幻灯片,了解教师的劳动。 看看教师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)教师们每天工作都很辛苦。 3、让幼儿说说怎么敬重教师的劳动,怎么关怀教师。 吃饭的时候不奢侈粮食,活动的时候听教师的话等等。 4、讲解老师节的日期和第一个老师节是11015年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,11015年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己的节日, 5、做长寿面,庆
14、祝老师节。(老师巡回指导) 我们全中国的老师都很开心,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。教师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的教师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有养分,让咱们的教师们吃了以后身体棒棒的。 老师节主题教学方案6 一、活动目的 教育学生敬重教师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面安康开展。 二、活动主题 感恩老师,专心去体会老师的辛苦 三、活动打算 1、提前布置学生在班会上送给教师一句话作为节日礼物。 2、网上下载歌曲每当我轻轻走过你窗前、教师赞歌。 3、黑板设计美术字及绘图“感谢你,教
15、师!” 4、邀请各任课老师 四、活动过程 1、播放歌曲每当我轻轻走过你窗前, 音乐完毕后,导入班会主题,宣布班会起先。 2、主持者引导学生回忆教过自己的教师。 请同学们登台向大家讲解并描述关于教师的故事,讲自己经验的事情。师生鼓掌。 二至三人讲后,主持者建议全体起立,向教过自己的教师齐声说:“感谢你,教师!” 3、主持者过度话题,由教过自己的教师到此时此刻的教师,扩大到全国全部的教师,引导大家对老师的理解与敬重。 转入诗歌朗读。 朗读,电脑配乐。 4、主持者推动活动,由歌颂教师到在节日里送给教师一句话。全部同学按次序依次起立送给教师一句话。 5、主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对教师的
16、感谢和祝愿化作实际行动,见了教师问声好,课堂留意听讲,勤学好问,敬重教师的劳动,让十六中雄厚的老师资源为同学们实现自己远大的志向插上翅膀。 6、请任课老师发言,对同学们提出盼望。 7、班主任发言。(作为机动内容支配) 8、班会完毕,全体合唱每当我轻轻走过你窗前。 老师节主题教学方案7 9月10日,我们将迎来第x个老师节,老师节是尊师重教的重要节日,是向全体老师致敬的日子,为响应国家教育部发布的20_年老师节主题“立德树人奋进担当,教育脱贫托举盼望”的号召,校工会将面对全体教职工开展“教育的燃灯者”老师节系列活动,由于学校尚未开学,活动形式以线上为主。 活动对象: 工会全体会员。 活动时间: 即
17、日起,截止至20_年9月30日。 活动内容: “教育的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动: 1、“我和我的学生”:老师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美妙瞬间,传递爱的信息,共享爱的快乐。 2、“一本好书”线上读书共享活动:老师可以选择一本自己认为值得向大家引荐的好书,以图片及文字形式共享读书心得和引荐理由,特殊是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。 3、“师情寄吾生”线上老师寄语活动:老师以视频录制或者手写寄语拍照的形式,可以是对自己教育的学生们的真情寄语,也可以是20_级的小萌新新生们的将来期望和鼓舞。 作品征集: 1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集,请在word中整合照片及文字。 2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右),也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。 留意事项: 1、三项活动可同时参与,也可选取其一二参与。作品请在9月30日发至邮箱_ 2、以上三个活动,优秀作品将会进展评比,并在校工会公众号进展推送。 联系人: 吴教师,电话_。 2022老师节主题活动教学方案
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