20xx年幼儿园大班月度工作总结模板.docx

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1、20xx年幼儿园大班月度工作总结模板当工作进展到必须阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作谨慎地分析探究一下，确定成果，找出问题，归纳出经历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面就是我给大家带来的月度工作总结模板，欢送大家阅读! 幼儿园大班十二月份工作总结(一) 12月，一年的最终一个月。12月，积蓄了一年的工作经验。寒冷的天气里，我们的工作仍旧惊慌而劳碌的进展着。现对12月工作总结如下： 一、常规方面 幼儿园的平安重于泰山! 在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的造就也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进展着

2、重的造就。随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时，教师会先报菜名，讲讲吃的是什么食物，对小挚友的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲。餐中，教师会始终鼓舞吃饭稍慢的幼儿，如：陈君卿小挚友，我们对此调整了教育措施，由原来盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅减轻了幼儿进餐的压力，还增加了幼儿对吃饭的爱好，此种方法已经引荐给陈君卿的妈妈，经过在家的试验，他的妈妈特别认可教师的此种方法。 二、环境创设方面 12月份，我们的活动主题为冬天来了。在墙面中，教师带着小挚友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手

3、操作来真正了解冬天，感受冬天。 三、户外活动方面 本月，天气很冷。 四、家长工作方面 大四班的家长工作方面须要加强造就了。家长们协作教师工作、支持教师工作的意识越来越弱。班级博客，家长们的阅读率特别低，圣诞节教师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚起先没有几个家长带，后来在教师的表扬与鼓舞下，班级的许多的家长才去给小挚友去超市买来装饰品，给班级带过来。通过家长们协作班级的工作，我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛。 幼儿园大班十二月份工作总结(二) 不知不觉十一月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来漂亮的

4、七色花。 当小挚友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，“好美呀!好美丽呀!”使他们知道色调来源于光的作用，是顽皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更漂亮，妆扮东西更美丽，嬉戏起来更有乐趣。 俗话说：“没有规则，不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。 1.在常规方面，给孩子以同等、公允、合理的教育环境，对孩子的要求在一个同等融洽的环境中提出与孩子们共同探讨。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们探讨。通过这种方法

5、充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。 2.礼貌教育。有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先教师与教师，教师与幼儿之间树立一个典范示范作用。踊跃引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道敬重他人。 3.卫生习惯：教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特殊照顾幼儿先喝汤，造就幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯：上课能养成静谧地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集风光前表演，养成良好的学习习惯。 孩子们不仅学到各种本事，而且平

6、安方面也不放松，这个月我们进展了平安消防演习。 “唔!”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：“教师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿特别投入。通过此次活动不仅使幼儿驾驭了自救逃命的方法，而且提高了孩子们的平安意识和自我爱护实力。 十一月，充溢了欢乐，我们带着这份欢乐一起走向新的一页。盼望在接下来的一个月小挚友们能不畏天气的寒冷，坚持每天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧! 幼儿园大班十二月份工作总结(三) 时间匆忙的溜走，惊慌、劳碌、充溢而又开心的12月份也将完毕。从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些经历，同时也发觉了自己在哪些方面须要改良。详细

7、内容总结如下： 一、思想方面 在本月中我谨慎遵守执行幼儿园的各项规章制度，一心一意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充溢并谨慎学习让自己做一名好老师。 二、教学经历 1、坚持每天单训：这是每天必需谨慎做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且刚好订正孩子的发音，然后因人而异进展单训。通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中必须要做到心中有数，对每个孩子负责。 2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们承受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的开展。 三、培训内容 通过本月的学习，了解到一些关于

8、听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改良。 四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位，谨慎做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活教师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩 子们的独立实力。 五、家园沟通 孩子的成长离不开教师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，刚好取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通，对家长的建议虚心听取

9、。 六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作。 在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作，尽职尽责! 幼儿园大班十二月份工作总结(四) 转瞬间12月份的工作已经接近尾声了，12月主题“xxx”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的造就了幼儿的交往实力。 一、 教育教学活动 对于幼儿来说，挚友是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的起先。因此，借助“娇娇交的新挚友”这个主题

10、，我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并造就育人互助合作的看法。另外，也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的挚友，借以造就幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好挚友;制作挚友树;绘画我的好挚友;手工送给挚友的卡片等活动，让幼儿视察在班上有哪些人是自己的好挚友，自己与好挚友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好挚友的爱意。在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好

11、，踊跃参加活动。班里幼儿都能娴熟的操作电脑进入课件。 二、 班级日常工作 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规那么是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿探讨活动规那么，如区域活动的规那么，活动时搞乱材料，破坏他人缔造好不好?不好，我们就应当谨慎选择，学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你开心吗?那我们就应当相互谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注意团队精神增加班级凝合力，造就幼儿建立集体荣誉感，在我们教师的努力下，此时此刻我班大局部幼儿在特性和行为习惯上与上一月相比，均有

12、明显的提高：幼儿有初步的怜悯心和责随意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能踊跃、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了，我们班的教师谨慎做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气枯燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加幼儿的身体素养。 三、家长工作 因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。老师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全须要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，经常与家长

13、沟通，了解幼儿在家的状况析缘由，商讨教育方法。引导家长踊跃投入到幼儿园的各项 活动中来，共建家园合作相同的教育模式。在本月我班幼儿家长能够遵照教师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，踊跃协作教师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位教师谨慎填写，将幼儿在园状况精确刚好的反应给各位家长，让家长了解幼儿在园状况，以便更好的跟教师沟通，将幼儿在家的一些状况刚好告知教师，家园互动协助幼儿更快更好的进步，让他们在安康、欢乐中成长! 幼儿园大班十二月份工作总结(五) 在日常生活中，我们要求幼儿留意自己的行为，尝试限制自己的心情，不大声喧哗，做事情要轻、快，维持良好的常

14、规。对幼儿的平安教育常抓不懈，提高幼儿自我爱护意识，增加他们的自我爱护实力。随着平安月的开展，在进展了奇妙又危急的火主题过程中，12月9日，我们参加了全园性的平安演练活动，在活动中小挚友们都能听从教师的指挥，按秩序不推不挤地下楼梯，跑到规定的平安地带，经过后期的师幼共同探讨，幼儿的平安意识有了很明显的提高。 我们经常去视察我们的种植园地，给蚕豆生长状况拍照，附上说明。结合秋天季节，我们带着孩子们来到了乡间小路，走进了秋日的田园，视察了秋天风光，领会了丰收的喜悦。 家长们给我们收集了许多图片，供孩子们观赏。孩子们喜爱的就是我们所想要的。我们也利用各种图书资源，同孩子们观赏故事、学习儿歌、了解科普学问等。 很快我们就要组织孩子们进展拍皮球竞赛了，在每天早晨的户外活动中，我们有意识的鼓舞孩子起先谨慎练习，一些孩子拍地很娴熟，但一些孩子连球都还拿不稳，经过一段时间的学习，许多孩子通过练习，从不会到会，他们的自信念也在渐渐增长中。 存在问题和努力方向： 1、留意幼儿的冷暖，让小挚友能自己穿脱衣物。 2、和家长加强沟通沟通，反映幼儿的在园状况，争取得到家长更多的支持和协作。鼓舞家长踊跃沟通自己的育儿经历。 3、丰富幼儿嬉戏活动的材料，让幼儿能在嬉戏中有更多的成长和收获。 4、在幼儿常规的管理上接着努力，强调“轻轻规那么”含义和要求，真正与日常生活相渗透，建立良好的常规。