20xx学校庆祝国庆活动方案集锦.docx

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1、20xx学校庆祝国庆活动方案集锦十月一日是我国的国庆节，为了庆祝国庆节的到来，学校企业一般都会举办一场相关的活动。下面是我为大家整理的关于20xx学校庆祝国庆活动方案集锦，盼望对您有所协助。欢送大家阅读参考学习! 20xx学校庆祝国庆活动方案1 一、活动主题 喜迎国庆庆国庆、爱祖国 二、活动对象：机电系全体师生 三、组织机构 筹划：机电系党支部 传播组织：机电系团总支 活动实施：学生会、社团 四、活动内容 (一)“我爱祖国”主题征文活动 1、对象：全体师生 2、征稿时间：9月30日10月8号 3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的改变，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自

2、己的亲身体验，抒发祖国在心中的美妙期望，提高社会责任感和使命感。 4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想安康，踊跃向上，内容真实，体裁不限，1010字左右为宜。 5、评比方法：由老师领导组成评委会，对参选作品进展评比。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖假设干名，对获奖者进展表彰。 (二)观看阅兵及爱国影片 1、阅兵 时间：10月1日晚7:00 地点：多媒体教室305 对象：全体留校师生 负责人：吴庆海等 2、爱国影片 时间：10月5日晚7:00 地点：多媒体教室305 对象：全体留校师生 负责人：吴庆海等 意义：造就学生的爱国主义精神、提高综合素养，让学生增加国防意识，造就

3、爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律实力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的开展。 (三)爱国歌曲卡拉OK竞唱 报名时间：9月29日-10月9号 负责人：各班班主任 详细组织：机电系团总支 竞赛时间：10月15号晚 地点：大学生活动中心 意义：纪念中华人民共和国建国周年，引导广阔青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。 (四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演 时间：10月10日晚 地点：启智楼 对象：全体学生 组织：机电系团总支、社团 (五)组织各项学生竞赛 篮球竞赛、兵乓球竞赛、拔河竞赛 时间：9月27日10日25日 对象：

4、全体师生 活动：以各班级为单位进展竞赛 (六)其他活动要求 1、各班要遵照学校要求，细心打算，确保活动扎实有效的开展; 2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，敏捷组织，保证平安工作。 3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。 4、宿管部及女工部搞好宿舍平安隐患检查工作，防患于未然。 5、传播部搞好各项传播工作、利用展板、橱窗等进展国庆传播。 6、国庆节放假期间留校学生除参与学系组织的活动外、响应学院党支部支配，踊跃参加学院组织的各项活动。 7、各班负责好卫生区整理、确保一个干净、平安、有序的国庆节。 8、其他社团依据自己社团的活动打算，结合学系活动要求设计自己的活动，

5、力求新奇、突出特色。 各活动组织负责人必须要表达平安第一，竞赛其次，团结协作的精神。 20xx学校庆祝国庆活动方案2 一、活动目的： 今年是学习执行党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建立的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年，激发青少年的爱国热忱，我校特在国庆节降临之际举办一系列的庆祝活动，增加学生的爱国主义情感。 二、活动内容及要求： 一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报竞赛。 请各年级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 竞赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30 评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员

6、评比细那么： 1、评分表： (1)、评比工程：字体内容色调排幅员案 (2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;艳丽、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值：各占20分，总分101分 2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。 二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：9月23日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 三)、35年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间：9月27日 要求各班主任谨慎组织活动，踊跃开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进展检查评比。 20xx

7、学校庆祝国庆活动方案3 一、活动名称：国庆节 二、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动打算： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、打算幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程： (一)起先局部： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 (二)根本局部; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们探讨

8、及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们视察它的颜色和形态，及其构造特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进展绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进展添画。 (三)完毕局部： 把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了酷爱祖国的情感。 20xx学校庆祝国庆活动方案4 活动目标： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、

9、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感 造就幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 活动打算：开国大典、大阅兵纪录片片段。 活动过程： 1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日欢乐!” 提问：小挚友有没有发觉这几天街上有什么改变?我们的教室有什么改变(引导幼儿视察教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举办一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片，协助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 老师提问：你在电脑里看到了什么?老师讲解，引导幼儿了解主席宣

10、布“中华人民共和国成立”时激烈人心的场面和当时人们庆祝国庆的快乐场景。感受当时人们骄傲的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 老师提问在片段中都看到了什么，与刚刚看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗读，以加深幼儿爱祖国的情感。 20xx学校庆祝国庆活动方案5 活动目的：通过本次庆祝活动，造就中兴小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生踊跃参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。 时间：9月30日14：00

11、点 地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后) 组织筹划： 艺术总监： 评委会成员： 活动打算： 1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与教师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅打算：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军 每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人 9、老师爱国歌曲联唱编排

12、负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布起先。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐打算：王一华) 6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐打算：王格格) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会起先。 学生座位：以年级为单位六个方阵。 (1)一年级负责人： (2)三年级负责人： (3)五年级负责人： (4)二年级负责人： (5)四年级负责人： (6)六年级负责人： 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、老师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国 9、全场歌颂歌颂祖国。校合唱团领唱 10、开幕式完毕，各班退场。 评奖方法： 1、设立年级组织奖假设干个。 2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)平凡话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 20xx学校庆祝国庆活动方案集锦