20xx母亲节主题活动方案小学.docx

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1、20xx母亲节主题活动方案小学5月份其次个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，在这样的一个节日，我们盼望大家都能放慢生活的节奏，为敬爱的母亲表示庆祝。下面给大家带来20xx母亲节主题活动方案小学，盼望对你们有所协助。 20xx母亲节主题活动方案小学1 一、活动目的： 母亲节即将降临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关怀父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，造就感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中

2、，造就对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。 二、活动时间：20xx年5月9日 三、活动支配： 1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐! 活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿 (2)

3、向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。 活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进展展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。 (3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!

4、 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学教师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 活动链接感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感受最深的事 (5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心! 在母亲节降临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。 2、举办“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。 20xx

5、年母亲节前夕，少先大队举办“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。 20xx母亲节主题活动方案小学2 一、活动目标： 通过开展活动，让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情;有一种爱，无私赐予不求回报，那是母爱;有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲;有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节!今年的5月9日是母亲的节日，在母亲节降临之际，通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。 二、活动时间：20xx年5月8日20xx年5月9日 三、活动对象：小学全体队员 四、活动支配： 1.学校通过国旗下讲话，让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的宏大

6、，体会母爱的真正内涵。(报道：六一班：李遥) 2.利用校内播送播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、挚友、念亲恩、懂你等感恩歌曲)(报道：韩丽) 3.各中队依据年龄特点，用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式，共享各自的的做法，开展给妈妈一个惊喜的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员) 4.孩子回家依据实际，选择性开展“感恩”行动。 A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张表达母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 B、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生

7、日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜! C、定制独立小打算：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小打算写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! D、设计感谢妈妈的5种方式： (1)为母亲捶一捶背，为母亲泡一杯热茶，让母亲享受子女给她的爱。 (2)为母亲洗一洗脚，看看母亲那粗糙而又长满茧的脚，想象她为你付出的一切。 (3)为母亲做一点

8、力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。 (4)向母亲敬一个崇高的队礼，表示你的敬意。 (5)向母亲道一声温馨的祝愿。 (6)送给母亲一份自制的节日小礼物。 (7)给母亲写一封感谢的信，说说心理话。 (8)和妈妈照一张合影，在合影上写下你的祝愿。 四、活动要求： 各班高度重视要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教育活动;加强传播方案下发后，各班要谨慎学习，把活动的要求和内容传到达每一位同学;注意实效要全方位，多层次的开展此活动，在此根底上，可将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以

9、及回馈他人，造就感恩的心，做一个感恩的人。 20xx母亲节主题活动方案小学3 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。 2、提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关怀他人，能踊跃主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容、时间支配 (一)校红领巾播送站“母爱无边、真情献母亲”专题播送。 (二)学生代表讲话：主题“真情献母亲”。(5月9日课间操) (三)开展班队会：“真情献母亲做母亲优秀小帮手”。(班主任自定) (四)开展“真情献母亲百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假

10、期间) 活动形式：各班主任在“五一”假期间倡议学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。(注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”假期后上交德育处进展评比) (五)收集资料作展板。(5月份) 三、参与对象：16年级 四、评比标准： 1、酷爱祖国，酷爱人民，模范遵守小学生日常行为标准。 2、文明礼貌，团结守纪，诚恳守信、勤奋学习、身心安康、敬重他人、擅长合作。 3、在家孝顺父母、关怀亲人，是父母的小帮手，主动协助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、酷爱劳动，事迹突出。 4、在学校是教师的小帮手，乐于协助教师和同学，踊跃为班级建立献计献策。 5、在社区是合格的小公民，能热心参加社

11、区的公益性活动，得到社区居民的好评。 五、评奖方法： 将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手” 20xx母亲节主题活动方案小学4 20xx年5月9日是母亲节，为造就学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风气。我校举办庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲启程，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。 一、指导思想 举办母亲节系列活动，激发广阔师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建立。 二、成立活动领导小组 组 长：刘景国 成 员：各班班主任

12、 三、活动主题 本月活动主题：“母爱永恒感恩母亲”。 活动时间：5月1日5月9日 四、活动目标 1、让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩，懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准那么。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，造就安康心态，塑造健全人格，并学会感恩。 3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关怀父母、酷爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 4、增加德育师资队伍建立，进一步丰富校内文化内涵，提升德育效果。 五、活动过程及要求 (一)第一阶段：传播发动，营造气氛。(5.15.9) 1、通

13、过国旗下讲话，进展全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增加酷爱母亲的思想情感。(负责人：刘景国) 2、课间、中午播放感恩歌曲：世上只有妈妈好童年的小摇车鲁冰花妈妈的吻感恩的心母亲等歌曲，做到人人会唱。(负责人：王忠利) 3、下发 “中华母亲节”活动建议书致家长的一封信，进展“感恩父母”教育活动传播，营造深厚的文化气氛，争取家长的支持。(负责人：闫培兰) (二)其次阶段：活动开展阶段(5.15.9) 1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人：班主任负责) 2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文，5月6日交)。(负责人：各班班主任) (1)低年级(12年级)：开展一次感恩卡

14、制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。 (2)中年级(34年级)：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作竞赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，清扫一次卫生;担当一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动，感谢父母哺育之恩。各班先进展班内评比，再引荐5篇优秀征文报政教处参与学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。 第三阶段：活动评比阶段(第11周)(负责人：德育处

15、) 1、“二十名孝子”：低年级每班6名;中年级每班7名。 2、“二十佳孝星”： 低年级每班6名;中年级每班7名。 3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成果突出的班级中评比。 4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。 20xx母亲节主题活动方案小学5 活动目的 在20xx年的母亲节(20xx年5月9日)降临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部确定:开展20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生心感母爱，践行家国情怀。 活动时间 20xx年5月6日5月9日 活动内

16、容 感恩母亲节少先队员“五心”行动 1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份舒心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份意外的舒心! 【建议形式】最想对妈妈说的话 (封面/主题)妈妈， 我爱您/ 内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈 妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿 2、向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候

17、和祝愿。 3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心! 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 4、为母亲唱一首歌，给妈妈一份快乐! 学唱一首感恩母亲的歌曲，在母亲节那天为妈妈们演唱，表达自己对妈妈的爱。 5、谨慎进展线上学习，给妈妈一个大大的放心! 母亲对我们的爱是百分百的!有时候虽然会指责我们，但其实每一声严厉的指责都是妈妈对我们满满的爱意。因此，谨慎学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。 母亲节作品线上展览 1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注：每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部) 2、写一篇300字左右母亲节心得体会，以Word文档格式发给班主任。(备注：46年级每个班至少提交1篇母亲节心得体会至少先队大队部) 3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来，坚信不管对妈妈，还是对自己，都是一份甜蜜的回忆。 4、作品要求：要求作品照片或小视频要清楚，明朗，母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名) 5、作品上交时间：请同学们在5月9日前将作品提交给班主任。 20xx母亲节主题活动方案小学