20xx年二年级班主任管理工作计划.docx

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1、20xx年二年级班主任管理工作计划新的学期来了，班主任开展好班级建立工作，有利于让班级充溢活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也使新学期班级上能有更新的气息。下面是学习啦我带来关于20xx年二年级班主任管理工作打算的内容，盼望能让大家有所收获! 20xx年二年级班主任管理工作打算(一) 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新

2、特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数根本均衡。学生来自周边各个村寨，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特别家庭学生4人。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种.种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言踊跃，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进展个别辅导和特殊的关注。

3、家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师踊跃协作，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点： 加强行为标准的养成教育，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、接着抓好二年级学生的常规养成教育，造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教

4、育，使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、开展特性特长，促进身心安康。 详细工作： (1) 鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量

5、化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互协助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比

6、，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够谨慎细致，为此我将采纳以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向教师汇报。 (3)每天由卫生委

7、员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持相同，搞好班级的育人环境，造就班干部同学的责任心，号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有踊跃上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有打算的教育。

8、 3、上好心理辅导课，造就学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生平安教育 1、经常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨8：00准时进教室，带着孩子早读。下午2：00准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学

9、生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作，为了孩子的美妙明天共同努力! 20xx年二年级班主任管理工作打算(二) 一、学情分析 本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。通过上学期的学习，班里大局部学生能够做到上课谨慎听讲，遵守各项纪律，局部班干部在学习和表现中能够成为学生们的典范。但是，还是有局部学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律松散，作业欠交、迟交现象紧要。所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的造就上，正确让每一个

10、学生都能够取得进步。 二、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育.，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定

11、的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行相同。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐. 3、出操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主管理。 四、卫生 1、个人卫生:要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监视岗”，进展检查与监视.对于踊跃主清扫卫生的同学或小

12、组，进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育. 五、班干部的造就 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将持续上学期的班干部制度，造就做事谨慎有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个踊跃向上，朝气蓬勃的班集体。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开教师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，莲 山课件对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，采纳实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。 七、班级活动 1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动; 2、数学速算

13、活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动; 3、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，接着集体跳。 4、每月评比：每月设立一个主题，进展评比。 5、墙报小当家：持续上学期出墙报制度。 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必须会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良.假设有缺乏之处，发觉后会刚好订正。 20xx年二年级班主任管理工作打算(三) 一、指导思想 本学期我担当二年级班主任工作，班上现有学生38名，这些

14、学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把班造就成一个凝合力强、踊跃向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作重点及目标 1、接着抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，造就学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、踊跃协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“文明小公民”活动，造就学生

15、剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队会课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由开展的空间。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教育。 带着全班同学学习，采纳必须的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实造就学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为

16、我的思想，促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4. 造就好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，造就工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 其次周 1、接着抓好常规教育，进展常规训练。

17、 2、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、感恩老师，学会敬重的主题会。 第三周 1、造就学生上课铃声一响，教室里要静谧。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 3、检查班容班貌，仪容仪表。 第四周 1、进展班级写字竞赛。 2、接着抓好常规教育。 3、宏大的祖国，辉煌的成就的活动。 第五周 1、庆“十一”，进展爱国主义教育，参与国庆主题教育活动。 2、进展班级口算竞赛。 第六周 1、对学生进展平安教育。 2、造就学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、接着抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第八周 1、接着抓好课堂常规教育。 2、进展敬重父母的教育。 3、民族精神代

18、代传的活动。 第九周 1、造就学生正确的选项是非观念。 2、争做文明礼貌学生。 第十周 1、做有责任感的人。 2、接着抓好法制和平安教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 2、接着抓好常规教育。 3、开展手拉手，关爱互助。 第十二周 1、快乐运动，安康生活。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、向学生进展爱国主义教育。 2、法律伴我成长。 第十四周 1、进展勤俭节约教育。 2、对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 1、生命只有一次的平安教育。 第十六周 1、造就学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1、再次进展学习目的的教育。 2、评比班级文明学生。 第十八周 1、接着稳固上周活动内容。 2、举办班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习打算，鼓舞学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立典范。 2、加强平安教育，做好放假前的打算工作。 20xx年二年级班主任管理工作打算