20xx三年级班主任的学期工作计划5篇.docx

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1、20xx三年级班主任的学期工作计划5篇订打算必需胸有全局，妥当支配，哪些先干，哪些后干，应合理支配。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应当明确。下面是我整理的三年级班主任的工作打算，欢送阅读。 班主任工作打算(一) 又是一个学期起先了，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作打算如下： 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内

2、容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作打算中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

3、如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄

4、特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监视，刚好管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两

5、操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动

6、。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和教师指责、指正。 班主任工作打算(二) 一、指导思想： 以课堂教学和教育活动为载体

7、，坚持以学生开展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。造就学生良好的道德品质，树立端正的学习看法和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地开展，特性特长得到充分的培育。 二、班级概况： 本班由18名*，27名男生组成。大局部学生有较强的集体荣誉感，思想比拟上进，能够做到敬重师长，踊跃参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，回答下列问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，造就其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个

8、别同学比拟娇气、任性，出现错误相识不到或不愿改正。 三、工作重点： 加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我管理，自我效劳等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进展早读、作业、课前打算进展检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进展教育，促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为标准养成教育：将习惯的造就作为行为标准养成教育的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为标准训练，填写好一日我会手册。 3、加强学习小组建立。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确

9、小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组气氛，充分发挥学生的自主实力，创新实践实力，自我管理实力等多种实力。 4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。加强对对班干部的造就，大力表扬干部优点，传播他们的先进事迹，协助小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，造就干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的

10、、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加进取心，造就学生的自觉性。建立成长银行储蓄鼓励机制，制定班币嘉奖方案，鼓励全部学生争取更大的成果。 6、重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比拟深化地了解学校、了解子女在校的学习状况

11、，促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的看法。 四、各月详细工作支配： 二月份： 1、依据学校的教育目标，制定打算; 2、进展常规教育; 3、设计班币，制定班币嘉奖方案。 4、一日我会学习及评价 三月份： 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动(各小队共同完成) 3、三八感恩活动。 4、一日我会学习及评价。 5、“学雷锋小标兵”评比 四月份： 1、清明缅怀革命先烈“红读”活动，故事会。 2、进展常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。 3、“语言文字小标兵”评比活动。 4、一日我会学习及评价。 6、庆六一班级节目排练。 五月份：

12、1、“五一”活动总结。 2、母亲节活动。 3、法制教育及平安教育。 4、经典诵读与红歌传唱。 5、一日我会学习及评价。 6、庆六一活动。 六月份： 1、一日我会学习及评价。 2、爱眼教育。 3、做好各项工作总结。 4、成长档案整理。 5、期末复习发动 6、评比优秀学生及期末完毕工作。 班主任工作打算(三) 新的学期即将起先，教师和孩子们又回到我们熟识的校内。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下： 一、学情分析 这个学期我班共有41人，其中女生13人，男生28人，而28名男生中有10人是这个学期新转

13、入我们班级的。单单从男女生人数来讲，男生人数占肯定优势，而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而依据以往的经历和视察，我班女孩子大多比拟精彩，乐于表现自己，学习气氛深厚，以此盼望通过女孩子的学习踊跃性带动和催促男生的学习。采纳“师徒结对”的方式，以一个师傅，带两个徒弟，来实现以优带差，共同进步。 二、奋斗目标 1、造就学生良好的学习习惯和酷爱学习的热忱。 2、加强平安教育和常规常识教育。 3、熬炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。 三、详细措施 (一)常规教育 1、开学之初和平常的班会、队会学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准,使学生养成良好的学习和生活习惯，平常在生活中多视察学生的言行

14、举止，刚好加以正确的引导。 2、利用本学期的各种节日加强德育教育。 3、利用校内外举办的各种大型活动造就学生酷爱班集体，酷爱学校的品质。 (二)班级纪律 1、通过师生合作，共同制定适合本班的小组pk机制，并约束学生的课堂行为，加强学生的自主管理。 2、课间活动遵循创立轻声文化的要求，努力做到课间活动也有秩序。 (三)卫生方面 1、个人卫生包括书桌堂的干净有序，刚好检查并催促自我约束。 2、班级卫生每日三扫三查。 (四)班级管理 照旧是执行班干部轮换制，目的在于造就有管理实力的孩子，也熬炼表现欲不太强的孩子，造就其自信念。 (五)培优补差 因为这个学期转进来的新同学，学习成果参差不齐，而我们班级

15、的孩子之间也存在较大差距，面对这样的学情，只能以优带差，以强补弱。 (六)平安教育方面 1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2.严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 3.集会，做操有序排好路队，坚持做到。 4.不吃“三无食品”。 (七)家校沟通 争取多与家长沟通，全方位的了解孩子在家的表现，也让家长对孩子在校的表现有一个清晰的相识，家校相互协作教育孩子。 总而言之，班主任的工作细小而繁多，只有让自己静下心来，细心、耐性去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法，少找借口，学习老班主任的经历，积累自己的实践，学中做，做中学。 班主任工作打算(四) 新

16、的学期，又是要制定小学班主任工作打算的时刻了。我担当小学三年级的班主任。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作打算如下： 一、根本状况分 本班学生共38人，其中男生19人，女生19人。本班大局部学生都能遵守学校的规章制度，班干部能踊跃协作教师开展工作，但有局部班干部的威信不够，未能到处做到以身作那么。多数学生没有很好的学习习惯，特殊是外出打工子女家庭及做生意的个体，由于环境而影响了学生学习，对孩子的学习关怀不到位。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。为此，本学期我班的

17、根本目标是：造就良好的学习习惯。卫生意识比拟强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着紧要的两极分化，一局部承受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业看法不端正，书写质量差，拖拉现象紧要。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

18、2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活泼学生的思维，又能造就学生之间的友情，班主任教师更要踊跃和学生一起活动，彻底底解决课间纪律乱的问题。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识，造就学生良好的卫生习惯。6、踊跃协作学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后刚好对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

19、2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并刚好指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、造就学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任老师搞

20、好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、踊跃参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 五、班干部的造就方面 我担当班主任后，首先留意选拔造就班级的踊跃分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的缺乏，赐予刚好造就和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也造就了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、造就和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环

21、境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，发觉后会刚好订正。 班主任工作打算(五) 转瞬间，假期匆忙而过，劳碌惊慌的新学年又来到了。本学期，我任教三年级的班主任工作。第一次接触三年级的孩子，感觉自己身上的担子很重，三年级是低年级向高年级过渡的要害时期，如何对孩子进展养成教育，使他们形成良好的习惯是至关重要的。现主要制定班主任工作打算如下： 一、建立良好的班集体 良好的班集体是一个班级成败的关键，班风好，一些

22、不良现象的发生就会较少，这是因为，全部学生都有集体意识，全部学生都会在集体中寻求认同感，当这种不同感得不到满足时，学生自然就会自觉地反省直至修正自己的行为。 这班学生我是从二年级接手的，刚接到这个班，一切是那么茫然，自己还是个新老师，面对四十多个生疏、得意又顽皮的孩子，该从何下手。在经过一学年的接触，孩子们已改了很多，大局部孩子还懂得看教师的“脸色”，总的来说，这个班学生纪律还可以。但想让学习气氛更好一点，让学生更快地从开心的暑假回到学习上，在本学期一开学就充分调动学生参加班集体建立的内在踊跃性，让他们在实现班级目标的过程中不断进步。例如，结合学校开展的争夺卫生流淌红旗活动，我告知学生，班级的

23、个人地面应当无废纸，桌面无人应当保持整齐按部就班中，坚信孩子的保持卫生意识会有很大进步。 二年级时，我选了三名学生作为班长和副班长，在我外出期间，他们三总能把事情做好，但也总少不了一些琐碎的小事，而且经常是那么几个孩子，针对此情形，本学期我努力使每个孩子至少做一天的班委，尝尝其中的酸甜苦辣，并定期开展班委会议，鼓舞他们多参加班级管理，做教师的好帮手，做班长的好助手。力争使每个班干部都能发挥作用，帮助管理班级。 二、以自身形象影响学生 小学生年龄小，正处在成长的过程中，模拟学学习是他们的一种主要学习形式。小学生对老师具有一种特殊的信任感，他们往往把自己敬重与爱戴老师视为楷模，这是学生的一种心理特

24、征。老师的一言一行、一举一动都对学生起着很大的示范作用，对学生的心灵产生深刻的影响。正因如此，我要求自己在平常时刻注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己领先做到。在教室里，我会主动拣起地上的一张小纸片，把一张张歪歪扭扭的课桌摆好，大扫除时主动清扫卫生，坚信学生会在我的影响下渐渐养成关怀班级，爱惜班级的行为习惯。 三、做好孩子的良师益友、慈母严父 充分利用班会课和晨间谈话的时间，每周至少一次与学生谈谈心，了解学生心理改变的同时刚好进展思想教育，不要让学生与你之间产生距离。力争作好每位学生的思想工作，使他们提高熟识，不断上进，因为我曾经看到那么一句话：“对优等生要严爱，对中等生要博爱，对差生要关

25、爱”。这学期，我会严格遵照这句话，以公允、严格的原那么对待学生，让学生在温馨的大家庭里安康成长。 四、抓好班级教教学管理 二年级主课只有两门，三年级有四门，课时量的增加，对学生或教师来说都是个挑战。这个班的学生总体水平还不错，但每个班都存在着那么几个后进生，他们学习不够主动，几乎完全处于被动状态。学期一起先，我还是遵照老规则，先让这些后进生自己去本班找好小教师(必需双方都同意，而且对方的成果优异)，然后自己找个竞争对手并制定目标，假设目标短暂实现不了要承受怎样的处罚，这一切都是让学生自己来制定的，实施起来也比拟简单。对于那些进步大的孩子刚好赐予嘉奖，进步不太明显或没进步的也要赐予鼓舞。在提高学习成果的同时，也要改正一些不良习惯，例如，在课堂上怎样听课，作业该如何写等等，力求通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 以上只是个打算，实施才是重要的环节。班主任很不简单，三年级这个过渡阶段的班主任更不简单，但我坚信，只要肯做，没有做不好的事情。在今后的日子里，我将努力做好本职工作，使学生度过一个开心、轻松而有收获的学期。