庆祝十一国庆节活动总结(7篇).docx

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1、庆祝十一国庆节活动总结(7篇)秋风送爽，在人们的期盼中，国庆节最终降临了，我们参与国庆节活动，还要写好活动总结。下面是我为大家整理的关于庆祝十一国庆节活动总结，盼望对您有所协助! 庆祝十一国庆节活动总结篇1 值此国庆佳节降临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日; 让孩子知道我们是中国人; 并通过好玩的嬉戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。 中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。 本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比

2、拟大型的亲子沟通，这也是经过我们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才确定的方案。这次沟通开展的很胜利，虽然这也离不开各位教师辛苦的付出及家长挚友们的大力支持。 亲子沟通开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，我们打算了一些小节目、小奖品以及一些小食品。 在沟通的过程中，幼儿以及家长都特别踊跃地介入，孩子们都特别的快乐，教师以及家长们看到孩子们绚丽的笑脸，心中也特殊的开心。大家在快乐的气氛中，一路共享以及品尝着小食品。 通过亲子沟通的开展，教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一箭双雕。 但在沟通的过程中

3、也存在了一些缺乏，如沟通前的打算不够充分，想的不够周到; 老师之间协作的不够默契，分工不明确; 班主限制场面的实力有所欠缺; 沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是我们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有缺乏但也从中获得了一些经历教训，坚信今后类似这种亲子沟通会在我们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油! 庆祝十一国庆节活动总结篇2 为了给家长和幼儿供应展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、教师之间的互动，提升幼儿对手工的爱好和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的开展。在“国庆节”假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“_”为

4、主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都踊跃的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的。 在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分表达了本次活动的主题_。评分小组依据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓舞奖，并将作品进展了展览，给老师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。 通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。教师和

5、家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面! 庆祝十一国庆节活动总结篇3 国庆节降临之际，祖国母亲迎来了第x个生日。为了培育全体少先队员酷爱党、酷爱祖国、酷爱家乡的崇高志向，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋勉向上。9月30日上午，在国庆节降临之际，_小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下： 1、队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚丽的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的酷爱，对祖国的酷爱

6、。 2、各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回忆了建国以来经验的困难磨难和取得的辉煌成果。各中队辅导员鼓励学生从小学好科学文化学问，为将来报效祖国打下坚实根底。 3、为了让师生们感受国庆的气氛，与宏大祖国共同庆祝，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们踊跃参加，细心设计，一份又一份主题显明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的酷爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参加网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚决听党话、跟党走，做合格接班人的信念。 通过本次活动的开

7、展，增加了队员们对祖国、党和人民的酷爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的旺盛富强与自己的努力学习密不行分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 庆祝十一国庆节活动总结篇4 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了祖国妈妈的第64个生日。在全体师生的共同参加下，我校举办了颂祖国歌颂竞赛庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也造就了学生的爱国主义情感。 为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生酷爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动： 9月x日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次合唱竞赛学

8、校师生共同参加，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校内，唱出了对祖国的祝愿。汇演在歌颂祖国的歌声中完毕。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和集体精神，也激发了学生踊跃参加集体活动的热忱，到达了育人的目的，再次证明白汇演的胜利。 学校按年级举办主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌颂竞赛,大力弘扬爱国主义精神，造就学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。 在师生的共同努力下，庆国庆颂祖国文艺汇演圆满完毕。 庆祝十一国庆节活动总结篇5 20_年9月25日外国语学院日语六班以喜迎国庆，向祖国献礼为主题的团日活动在_师范大学南院食堂激情召开。 一、同学们的参加度和主动性 这次活动的参加率很高，将近到达了

9、95%。分析其缘由主要除了有活动实施场地较近，前期的传播工作比拟到位之外。此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了深厚的爱好，主动的参加其中。可以说是玩的快乐、学的快乐。 二、同学们在此次活动中的学习程度 因为此次活动比拟注意自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，许多不会切菜的同学起先拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在必须程度上是对同学们动手实力的一种熬炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中供应的一道学问盛宴。 三、此次活动的创新 此次团日活动与以往不同点在于地

10、点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的探讨形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式绽开的。这在必须程度上提高了同学们的参加主动性，活动的最终，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动须要改良的方面，也对下一次活动提出了期盼，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了根底。 庆祝十一国庆节活动总结篇6 20_年9月28日起，为庆祝宏大祖国x周岁华诞，为校内营造学习气氛，由校团委组织开展了庆国庆系列活动，各项活动取得圆满的胜利。 20_年9月30日上午10点在3号楼前举办了“书画大赛作品展”，当天下午在3号楼前举办了初一、初二年级粉笔画大赛”。10月8日举办“升旗仪式”、“

11、黑板报大赛”、“主题班会”。 同学们以饱满的精神，迎接着每一项精彩的活动，在我们的粉笔画大赛当中，每位同学都以洋溢的心情全心的投入到绘画中，他们彼此边做边探讨的就像是的画家一样。同时我们的老师也参加了其中在探讨欢乐中完成自己的作品。3号楼前前都挤满了人，各项活动在大家的欢声笑语中到达了高点，现场覆盖在一片快乐祥和的气氛之中。 通过庆国庆系列活动，呈现了全体同学精神风采、促进了班集体和谐，增加了校内气氛，表达了全体学生立志参加祖国建立的热诚情怀。总之，在本次活动中，涌现出了很多的优秀团员，并带动了一大批的学生参加到活动中来，取得了很好的效果。同时，在此次活动中，得到了学校领导的大力支持。 庆祝十

12、一国庆节活动总结篇7 在这普天同庆的日子里，爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、播送为传播阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热情的爱国心情。 二、利用橱窗、板报、播送等多种形式，传播爱国意义，倡议弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国_大寿。 3、高年级开展感恩活动，师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的酷爱。