喜迎国庆节活动总结10篇.docx

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1、喜迎国庆节活动总结10篇在全体师生的共同参加下，许多学校会举办隆重的国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。今日我在这给大家整理了一些喜迎国庆节活动总结，我们一起来看看吧！ 喜迎国庆节活动总结篇1 在经验过多数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的东方。我们骄傲，我们傲慢，我们为有一个坚毅的祖国而歌颂。 在祖国的-华诞到来之际，-小踊跃开展了一系列“庆祝建国-周年”主题教育活动，庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国开展历史，真实地体会到了建国-年来我们国家发生的天翻地覆的改变，并立志要传承民族精神，为祖国的旺盛富强而努力奋斗。 一、开展好“祖国在我心中”活动启动

2、仪式。 9月7日，-小在升旗仪式上举办了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员踊跃参与弘扬民族精神、庆祝建国-周年系列活动，并提出了殷切的盼望，盼望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。 大队辅导员作了题为为祖国喝彩的国旗下的讲话，并对庆祝建国-周年活动作了详细布置。 最终，-小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓：“我对国旗说：我酷爱我的祖国!我祝愿我的祖国!我报效我的祖国!祝宏大祖国旺盛兴盛!”在震撼人心的宣誓声中，庆祝-周年系列教育活动拉开了帷幕。 二、开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。 我校大队部在9月份组织开展了“歌颂祖国歌颂

3、党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参加、队队有歌声。 1.为了营造良好的红歌传唱气氛，大队部充分利用校“七色光”红领巾播送站，每天在“歌声飘过校内”栏目中为大家放送经典红歌;并踊跃创新，在“七色光”红领巾播送站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广阔少先队员踊跃报名，用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌，歌声在校内各个角落漂浮，快速掀起了学唱红歌的热潮。 2.各中队制定了相应的打算，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进展爱国主义教育，开展沟通共享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书学问竞赛等活动，让红歌深化人心。 3.利用音乐课组织学生倾听、学习和传唱红歌。 在各中队内

4、开展唱红歌竞赛，调动队员学习、传唱红歌的踊跃性。学校组织领导对各班进展检查催促，务求使活动顺当进展。经过近两个月的努力，学生们对国歌、少年先锋队队歌、闪闪的红星、让我们荡起双桨等经典红歌已经耳熟能详。 其中我校一年级18班的学生-还参与了-市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”荣耀称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。 4.本着传唱经典歌曲同时开掘人才的思想，校大队部举办了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌会。 在活动打算过程中各中队都特别重视，在学生唱好红歌的根底上谨慎选拔谨慎训练，学校还组织评

5、委教师对参赛的学生进展指导。 红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，响亮的歌声在校内上空久久漂浮，为此次红歌会活动画上了一个完备的句号 喜迎国庆节活动总结篇2 国庆要到了，为营造国庆热情的气氛，我们在班上进展的主题墙的布置。儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了根底。 除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们酷爱祖国的情感。 孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的讲解，相识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的相识。另外我们

6、还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，供应给幼儿表达表现的时机，活动开展以小组进展，充分敬重幼儿的个别差异，表达幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌颂表演、 手工制作等形式表达他们对祖国的酷爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也开展了幼儿的动手实力、想像缔造力。 通过一系列的活动，幼儿相识国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了。 喜迎国庆节活动总结篇3 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样充满着酷爱祖国的

7、心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、播送为传播阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热情的爱国心情。 二、利用影视、橱窗、板报、播送等多种形式，传播爱国意义，倡议弘扬民族精神，营造

8、深厚节日气氛。 升旗仪式上，大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高年级开展感恩活动，师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活

9、动，以表达自己对祖国的酷爱。 四、全面育人，共祝祖国美妙将来。 此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位教师参加，踊跃将活动延长到社区、校外，做到全员教育，全面教育。 总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热忱，倡议了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋勉学习，为了祖国美妙的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，激昂民族精神深化人心。 喜迎国庆节活动总结篇4 依据县教体局关于做好20_年国庆假期工作支配的通知，结合学校素养教育活动规划，萌山初中踊跃稳妥地支配了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育

10、效果。 一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。 为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，细心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以“华蜜久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动，初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝福祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文老师会议，对本次活动的目地意义，方法举措进展了专题支配。 结合时令、季节特点，深化开展有益于学生身心安康的社会实践活动，是萌山初中落实素养教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承

11、中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立-周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思索和感悟，因此两种活动意义深远。 二、谨慎总结，适时表彰，引领方向，倡树典范。 10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素养教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。阅读学生参加的活动，深知学生参加之踊跃，感受之深刻。初一年级学生有的相识到了”百善孝为先”的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操，描述了在安康快乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式，寄予了对在外务工的父母的感念;有

12、的把参加的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了宏大祖国的建立者，反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题显明，内容踊跃安康向上，文风朴实生动，语言清爽明快，读后令人感动。 10月9日上午，学校素养教育工作领导小组对各班活动状况进展了总结，表彰了23个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。 谨慎总结，有利于调动参加活动的单位和个人的踊跃性;适时表彰，有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动，引领了文化建立方向;促进了学生的参加实力的提升。通过树标立杆，弘扬了校内新风，展示了萌中

13、学子独有的爱国敬老情怀。 喜迎国庆节活动总结篇5 为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第-个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分打算 1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科

14、任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和协助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加踊跃 自活动宣布起先，班主任就踊跃鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学

15、生爱国主义情感的.契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象缔造实力实在令人钦佩。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后

16、的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 喜迎国庆节活动总结篇6 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有许多宝贝，乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家，孩子们还通过制作、收集、找寻、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的酷爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的

17、感知与宠爱。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的，小班幼儿在教师的带着下，都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，的确已经很不简单，能够走上舞台表演给大家看，对于增加幼儿的自信念与志气是很有协助的，坚信小班的宝贝们通过此次表演必须会激发他们以后更加专心地学本事。 中班孩子表演起来更是有模有样，特别棒，节目很精彩，非常赏心悦目，让人忍不住更加宠爱这些机灵的宝贝们了。一起挥动小红旗是本次活动的亮点局部。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥动，并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动气氛非常温馨，在孩子们稚嫩的祝愿声中，本

18、次活动圆满完毕。 缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，坚信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 通过这次活动，孩子们知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的相识，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我坚信孩子们是最精彩的! 喜迎国庆节活动总结篇7 为了让孩子更加酷爱和了解自己的祖国，国庆将至，我们幼儿园依据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个暖和的气氛，我们还支配了活动室的环境：海星班贴了一张中

19、国爱心地图，海贝班贴了烟花和生日蛋糕，海豚班挂了灯笼，在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球，全部的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。 依据孩子的年龄特点，我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班国旗国旗我爱你让孩子相识国旗，自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌，送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你，邀请了父母和挚友一起庆祝祖先和母亲的生日，孩子和父母也一起做了一张中国地图。 通过一系列活动，孩子们相识国旗，和教师一起唱国歌，共享他们对我们国家的学问和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解，更爱我们的祖国。 喜迎国庆节活动总结篇8 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一

20、片快乐之中，电视、报纸、播送等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来许多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进展爱国教育。幼儿感受国庆节热情的气氛，萌发爱国情感，我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动： 1、我们在教学活动中，让幼儿相识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，供应给幼儿表达表现的时机，表达幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也开展了幼儿的动手实力、想像缔造力。同时，也开展了歌舞大中国，以及舞蹈摆乌龙和明天会更好，祝福我们

21、的祖国旺盛兴盛，蒸蒸而上。 3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的相识。 通过这一系列的活动，使相识国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的相识。 喜迎国庆节活动总结篇9 每年国庆前后，到处都是灯光，充溢了快乐，电视、报纸、播送等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍，这将给我们的爱国主义教育带来许多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题，来把握国

22、庆期间对孩子的爱国主义教育。 孩子们感受到国庆的暖和气氛，萌发爱国情怀。我们依据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动： 首先，在我们的教学活动中，我们让孩子们知道我们的国旗和国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 其次，组织孩子为祖国制作生日蛋糕，为孩子供应表现的时机，表达孩子活动的自主性，让孩子充分感受节日的气氛。此外，在制作过程中，儿童的实践实力和想象缔造力也得到了开展。同时还进展了歌舞大中国和舞蹈摆乌龙、明天会更好，祝福祖国旺盛兴盛。 第三，通过观看短片天安门广场升国旗仪式和开国大典，孩子们可以更好地了解国庆节。 通过这一系列活动，孩子们了解了国旗、国徽，并唱了国歌。通过共享和沟通

23、自己对国家的了解和理解以及教师的介绍，孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家相识的加深，孩子们也更加酷爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗，孩子们加深了对国庆节的理解。 喜迎国庆节活动总结篇10 一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进展爱国教育的好时机，在我们宏大的祖国妈妈生日降临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，_镇中心幼儿园各班教师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的傲慢。 为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，教师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻相识。再次，依据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲祖国祖国，我们爱你、制作国旗、我爱祖国绘画竞赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用响亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美妙情感。 此次的国庆活动，通过歌颂、舞蹈、绘画、手工等集体活动，不仅让孩子们了解了有关国庆学问，同时通过幼儿的动手操作，造就了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日气氛，体验了节日的欢乐，也进一步加强对孩子的爱国主义教育，让孩子懂得了我们的华蜜生活来之不易。