20xx疫情下五一劳动节特色活动方案策划书五篇.docx

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1、20xx疫情下五一劳动节特色活动方案策划书五篇劳动缔造美妙生活!劳动人民是最宏大的，五一劳动节将至，下面我给大家打算了五一劳动节活动方案筹划书，仅供大家参阅。 五一劳动节活动方案【1】 “五一”节将是我们面对的其次个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特殊企划活动，让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的详细内容吧! 一、活动背景： 春节过后，“五一”节将是我们面对的其次个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特殊企划活动，本次促销活动将通过必须的低价敏感商品及应季商品的促销，拉动周遍顾客群，

2、稳固周遍顾客群，从而树立好当家的形象。 二、活动主题： 家的感觉，价的乐趣 三、活动时间： _月_日_月_日 四、活动目的： 让顾客挚友们度过一个轻松、休闲、消遣、省钱的假期，享受一家人购物的华蜜欢乐，从而促进假日消费，提高卖场的销售额。 五、活动地点： 店内促销。 店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，联系一家做场外大型促销(演出)等活动。 六、促销的形式： 买赠、现场试吃、抽奖等。 七、活动内容： 1.“五一”，我想要的_元、_元商品集中营，组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等)，做封面。 2.商品折扣购：一次性购物满_元的顾客可享受大米/_g的折扣，_折每人限_kg 3.凡一次

3、性购物满_元以上的顾客挚友，凭电脑小票，可参与幸运抽奖活动，_元_次，买的多时机多，中奖的时机就越多，以此类推小票不累计，最多不超_次(外场专柜、家电不参加此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品：(见奖品设置：) 一等奖：价值_元礼品一份(总计_份) 二等奖：价值_元礼品一份(_份) 三等奖：价值_元礼品一份(_份) 四等奖：价值_元礼品一份(_份) 五等奖：价值_元礼品一份(_份) 注：1.当日现场抽取奖品，购物小票不予累计(多买多重)。 2.店内全部员工一律不允许参与此次活动。 五一劳动节活动方案【2】 一、活动目的： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大

4、家效劳，有敬重和酷爱他们情感。 3、在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 二、活动打算： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 2、读报和收集关注社会新闻，关怀身边的事。 3、大班幼儿踊跃参加制作传播小旗。 4、创设环境：教师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，公路上的警察)，带着幼儿视察成人劳动。 小班活动：环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进展有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、

5、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力，逐步造就他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展捡垃圾活动。 中班活动：自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理实力，以及酷爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理实力竞赛活动，详细工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。 大班活动：我是劳动小明星 1、进展关于“五一”劳动节的教学活动。 2、各班级充

6、分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展浇灌花草树木、拔拔杂草等活动。 特殊说明： 1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进展; 2、此活动须要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的打算。 五一劳动节活动方案【3】 一、指导思想：在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民，教育幼儿从小酷爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体效劳，从而萌发幼儿酷

7、爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、详细支配： 1.时间：20_年4月23日28日 2.地点：各班 3.参与对象：全体老师和幼儿 4.活动负责人：各班班主任老师 5.活动内容： 小班活动： 1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。 中班活动： 1、加深理解“五一”劳动节的含义。 2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 3、手工制作“漂亮的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝愿的话。

8、大班活动： 1、幼儿自己能清晰的讲解并描述“五一”劳动节的由来。 2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。 3、幼儿在教师的协助下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，协助孩子发觉在节日里正在工作的人。 三、留意事项： 1、各班活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周打算中予以详细支配落实。 2、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。 3、节日过后，回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。 4、各班活动完毕后把本次“爱劳动，庆五一

9、”主题活动以教学设计的形式上交保教处。 五一劳动节活动方案【4】 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动

10、者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的酷爱。 五一劳动节活动方案【5】 参与人数：小小1班、小小2班全体宝宝 活动地点：小小1班教室 活动时间：4月30日下午3：004：00 活动目标： 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，造就宝宝的动手实力。 2、能开心的参与集体活动，体验集体活动的丰富和好玩。 3、让每个宝宝都有展示的时机，获得胜利感。 活动打算： 1、布置教室，感受“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子假设干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程： 一、相互相识： 1、小小1班和小小2班相互听音乐找挚友。 2、教师告知宝宝：五一节是国际劳动节 二、宝宝分组竞赛： 1、分组、贴牌。 2、老师示范活动的过程，宝宝倾听。 3、宝宝分组进展：穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、发奖： 1、分组进展奖状的领取和拍照。 2、领取奖品