教师试用期工作总结8篇.docx
《教师试用期工作总结8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师试用期工作总结8篇.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师试用期工作总结8篇按劳动合同法规定,同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。但现实生活中,少数用工单位会不合法的约定试用期。下面是我给大家整理的最新老师试用期工作总结,仅供参考盼望能够协助到大家。 最新老师试用期工作总结篇1 一、要加强相关学问的学习 通过适应期的工作,我醒悟地相识到自己必需加快更新和补充学问。试用期的工作我发觉自己有许多缺乏,在领导和同事的指导下我才能顺当通过试用期,因此我深刻地领悟到向领导学习是加快进步的捷径,为此,我经常反复琢磨领导的讲话精神,遵循领导的教育开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对企业有用之人。 二、要踏实工作,遵守本职 我深知,领
2、导对我提出了很高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点过失,只有兢兢业业、扎扎实实,才能做到优质高效。 为此,我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务,无论是紧急工作还是常规事务,都谨慎对待,不打半点折扣。既注意精确领悟领导的指示精神,全力以赴贯彻执行,又讲究方式方法、取得良好效果。既注意主动上手、熟识状况,又努力发挥好自己在团队中的协助、协调、综合作用,促进团队整体合力的发挥。既注意跟踪重点工作,谨慎思索问题,又踊跃带着本部门和热忱帮助其他部门通力协作,共同完成工作任务。 三、要在工作中严格自律 为了保持了平淡朴实的本色,我努力做到诚恳不虚妄,
3、热忱不虚假,处事不急躁,精确把握住为人处世做事的分寸和尺度。 在生活作风方面,平常留意严格约束自己,不乱讲瞎说,不交酒肉挚友,不做亏心事,同等待人,热忱友善,保持艰辛朴实的本色。生活上有规律、有节制,踊跃熬炼身体,踊跃参与集体文娱体育活动,保持了比拟安康的生活方式。 总的来说,由于本人工作经历不多,实力还有欠缺。虽然敢打敢拼,能胜任本职工作,但主要还是由于“强将手下无弱兵”,受益于身处这样一个优秀的团队,在鞭策中得到了磨砺;虽然能严遵守法律纪、虚心慎重,但主要还是由于“近朱者赤”,受益于领导和同事的催促,在关爱中得到了陶冶;虽然能勤奋好学,但主要是由于“名师出高徒”,受益于领导细心指导和同事们
4、的协助,在领悟中得到了提高。 为此,今后在工作中,须要进一步增加开拓创新精神,磨练意志,提高执行力,生活上更严格自律,学习上加强财经专业素养,在上级的正确领导下,坚决执行上级指示精神和工作部署,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个荣耀的集体、辉煌的事业做出应有的奉献。 最新老师试用期工作总结篇2 转瞬间,来到开发区一小工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结: 一、师德方
5、面 始终认为作为一名老师应把quot;师德quot;放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。quot;学高为师,身正为范quot;。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学打算上,新教师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对
6、这门课的爱好。但是,我也坚信万事开头难。所以,我每次都很谨慎的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。 我有幸得到了教学经历特别丰富的卢雪梅教师和黄杏华教师的指导,在教学方面给我提出许多珍贵的建议。由于自己教学经历缺乏,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。 这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考
7、,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。 作为新老师,我唯有以最充分的打算、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学! 最新老师试用期工作总结篇3 来到这里三个多月了,学到了我以前没学到的许多东西,我感谢教师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。 刚来的时候我什么也不懂,每天就像一个傻瓜,那时我就会问怎么做,然后去做,我特殊想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特殊不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦中苦,哪有甜中甜,所以我谨慎听
8、每位教师所说的话,专心去记,体会中间的意思。晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下其次天的工作。 由于孩子的名字我一个也叫不上来,所以他们总是在我做事情时取笑我。日子久了,他们这些小家伙儿越来越得意了,我也变得喜爱他们了,就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻消除的,我是越来越喜爱我的工作了。 另外,由于我是保育教师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,爱护他们的平安是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进
9、步,在这方面的功绩都是班长赐予的鼓舞与支持,我很感谢。 同时,在英语方面也有很大进步,原来没见过的没听到过的,甚至于遗忘的又重新复习了一遍。此时此刻不但听见了还学会了不少。所以说我要接着努力。不但要把工作做好还要不断的学习,要做一位好的幼儿园教师,这是我的盼望。 目前对我的工作还是不特殊的满足,有许多缺乏之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小挚友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提示他们去小便,有一个小挚友不到三岁,不管你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫教师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然
10、说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我觉得每个孩子都是机灵的,只要你谨慎教,会很快学会的。 在以后的工作中我会把缺乏之处尽量改良得更好,而且我的优点会接着保持。盼望在以后我会变得更精彩,也盼望能成为一名优秀的幼儿园教师。 最新老师试用期工作总结篇4 时间飞逝,转瞬间,我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向老师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了珠街小学老师集体的大家庭当中。在学校领导的关怀和支持下,我的教学工作已渐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学实力、学习实力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长
11、历程中,我收获颇丰,但也存在必须的缺乏。现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民老师的我,此时此刻的工作生活过得惊慌劳碌而又不乏充溢,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经历,特殊是班级管理经历而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是教师的自作多情而懊恼?一切的一切,都还须要我不断地去努力,去学习、探究和探究教学经历和班级管理经历,了解学生,谨慎备好课,上好课,谨慎辅导,尽心竭力,以求心安理得,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获得珍贵的经历。 我担当一年级数学四年级英语和五年级数学教学工作,同时还兼任学校一年级的
12、班主任。对于一位刚踏进老师行列的新教师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探究,同时还向老老师请教经历。一路下来,我觉得兼顾三个年级的数学和英语教学,许多时候觉得力不从心五年级的学生两级分化紧要,学习好的同学比拟自觉和勤奋,但另一方面,根底比拟差的学生也比拟多,无心向学、偷懒成性,上课喜爱讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好一年级,整理琐碎的班级事务管理,应对一年级学生的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生刚好的辅导,有时真的感到很累。 自我认为,面对这一局面,讲究方法特别重要,时间和多种因素也
13、要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和限制的。在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,谨慎备课等。在探究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老老师的指导协助下,通过对老师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了必须的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这始终是我的指导教师对我的谆谆教育。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,英语课程是一门对学生的开展具有重要作用的课程。然而由于各种缘由,目前人们对英语课程的重视还远远没有到达应有的程度。英语课在中小学课程中,仍旧处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 试用期 工作总结
限制150内