少先队期末工作总结范文5篇.docx

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1、少先队期末工作总结范文5篇少先队是作为祖国将来的接班人和预备团体,对社会主义和共产主义的开展具有重要意义。关于少先队工作总结你知道有哪些呢？下面是我整理了少先队期末工作总结范文5篇，一起来看看吧！ 更多少先队相关内容引荐 少先队历史资料 少先队活动筹划方案 少先队学问活动方案 少先队根本礼仪学问 少先队礼仪教育学问 少先队工作总结1 本学期，我接着担当少先队辅导员，主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持与鼓舞下，一学期来，我的工作进展得比拟顺当。现将本学期工作总结如下： 一、谨慎对待每一次升旗仪式 国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进展革命乐观主义和爱国

2、主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。 二、谨慎抓好校内纪律、卫生催促检查工作 从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生状况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发觉缺乏刚好找各班落实，在各位领导和教师的催促下，各位同学的谨慎努力下，不文明现象根本杜绝，乱扔纸袋现象根本消逝，吃零食现象慢慢削减，校容校貌有了很大的改变。 三、谨慎开展好大、中队活动 依据学校开学初的支配，我们谨慎开展了以下几方面工作： 1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的爱护、祖国的酷爱，使学生们思想有所进步。 2.常年进展夏季防溺水平安教育活动。三到五月

3、雨季，开展防洪防汛防极端天气学问传播教育活动。 3.谨慎组织好主题班队会。4月份开展了“缅怀革命先辈，传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动，5月份开展“崇尚英雄 精忠报国”班队主题活动，6月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来庆祝“六一”， 让小挚友们在欢庆六一的同时：追忆往昔峥嵘岁月，感受今朝华蜜童年。体会到在党的关心下欢乐成长的爱国情怀。6月份端午节前夕，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 4.平安教育活动。学生的平安至关重要，我们经常对学生进展平安教育，时时刻刻把学生平安放在首位，发觉状况刚好解决。这学期

4、健全了突发事务应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校平安稳定的因素，踊跃采纳防范措施。 5.法制教育进校内活动。于3月14日邀请_镇司法所所长宋_到我校进展了对学生法制教育。宋_所长以切合青少年的身心开展规律和认知特点，贴近实际，贴近生活，贴进学生，把法律教育、法律意识带进学生头脑，引导全体老师和全体学生形成诚恳遵守法律价值观念和道德情操。 6.开展以案释法“六进”(进校内)活动。5月30日上午，_市人民检察院一行来到我校进展了许多方面的学问讲座。让学生学到许多爱护自己的学问。 各种活动的开展，为队员们供应了开展的平台。丰富多彩的主题活动，也让孩子们

5、在欢乐中受到教育，同时也可以学到学问、熬炼实力。当然，本学期的少先队工作也存在一些缺乏。比方：一些学生还是不能养成爱惜公共卫生的习惯，破坏校内卫生的状况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补缺乏，谨慎向别校学习经历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作效劳，造就出德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义建立者和接班人。 少先队工作总结2 又是一学年期末，回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下： 一、坚持养成教育 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点

6、，狠抓小学生日常行为标准、小学生守那么、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种传播阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中承受教育，逐步协助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一起先，经过谨慎思索、安排调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且踊跃协调分工带着自己的同学参加到活动中来，造就学生干部组织协调实力的同时，也进一步拓宽了少先

7、队工作面，以到达少先队员共同提高的目的。 三、踊跃观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素养。我们倡议“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我开展”的思想，是造就当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。 四、加强行为造就 队员是自己的主子。发挥队员的主子翁精神，在学校与教师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期到达自己教育自己的目的。 回忆过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有

8、色、更完善。 少先队工作总结3 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深化开展丰富多彩的主题教育活动，接着加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的造就，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作状况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、打算扎实、工作标准 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一起先就制定好工作打算，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的标准工作。 2、标准教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素

9、雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育，造就学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面传播和教育。 1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，催促全校学生的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内文明之花常开。 2、重视日常平安教育。为切实消退校内平安故事的发生，少先队踊跃开展平安教育工作，值周老师、学生督察队谨慎开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我

10、们还利用防震演练对学生加强传播教育。 3、主题板报评比：依据节日和现实须要支配黑板报主题，进展检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的相同好评。 三、举办主题活动，增加教育实效。 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举办内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校内文化建立。 九月份，我校结合小学生守那么和小学生日常行为标准对学生进展行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正造就了学生的良好习惯。 十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进展少先队学问学习，唱队歌，黑板报评比，开展班级中队委员竞选活动。 十一月

11、份，我校踊跃组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。 十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩起先，做事从学会扫地起先，学习从学会思索起先，习惯从学会做操起先。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成谨慎扫地的好习惯，在学习中要养成踊跃思索的好习惯，以及要从小熬炼身体，谨慎做操。 四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康熬炼。始终以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动工程。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进展踢毽子、跳长绳，高年级学生进展篮球、长跑等，大大促进了学生的安康熬炼。 2、开

12、展爱好小组活动，造就优秀人才。每周三下午是美术爱好小组组员的学习与沟通时间，队员在教师的指导下，谨慎进展练习。 五、加强队伍建立，树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知，辅导员工作实力的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有朝气与活力。因此，本学期，少先队大队部谨慎组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员谨慎学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校踊跃构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通

13、过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必须成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，须要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种踊跃向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：要当好辅导员关键在于提高自己的素养。我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩! 少先队工作总结4 时间匆忙而过，转瞬一个

14、学期的学习生活即将完毕。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作打算,以体验教育为根本途径,全面加强和改良少年儿童思想道德建立,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下： 一、好习惯伴我行 我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、平安、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯，为了学生便于记忆，学校全体老师集体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵竞赛。此后，在学生熟记的根底上，要求以中队开展“好习惯我能行”的竞赛，少

15、先队员们用101个好习惯刚好订正自己不标准言行，人人自查自省，相互催促，共同进步，每周有行为习惯训练重点,有目的,有打算,有步骤地对学生进展常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监视岗，进展监视检查，每周召开班队会进展行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别学生个别方面出现的问题，赐予刚好指出进展指责教育。学期末我们还特地支配两天时间对学生进展101个好习惯养成教育家长、教师、学生自我、同学小组、评价，最终由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。 二、开展“四好少年”开学主题教育日活动” 我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教育日，并支配少先队员开展

16、了争当“四好少年”(当爱祖国、志向远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年)“五个一”活动：上一节主题班队课;举办一次主题升国旗仪式;进展一次少先队员假日活动;办一次主题板报;“38妇女”节，为母亲送一份特别礼物。 三、雷锋精神伴我行 三月份进展了雷峰精神伴我行活动，组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起，通过“雷锋精神与我同行”志愿效劳活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神，从而形成长期学习雷峰精神的气氛。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约，爱护环境的良好习惯;立足校内学雷锋，召

17、开班队会，制作主题板报，踊跃传播和倡议雷锋精神;立足社区学雷锋，深化社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱惜自己的家园，爱护环境，人人争做一个合格的文明市民这次活动不但造就了少先队员良好的道德品质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面开展。 四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动 三月八号是国际妇女节，_学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为尊敬的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体

18、验，少先队员对“三八妇女节”的相识更深刻了，使这个节日过的更加有意义了，孩子们通过为妈妈做一件件小事，让妈妈心里暖暖的，生活中孩子们成长了，学会了感恩，学会了孝敬父母，这次活动起到了必须的教育意义，最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平常照看自己的不简单，从而激发了孩子们对母亲的感恩之心，同时也使孩子们体会到赐予别人爱是一件多么喜悦的事，在活动中体验，在体验中收获，一瞬间孩子们成长了不少。 通过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯，都表示自己从小要有孝心，要坚持做家务，做自己力所能及的事情，必须要传承中华美德，在家里做到感恩父母，孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。 五、开展“节约

19、一元零花钱，资助残疾小伙伴” 结动残疾人是一个困难群体，当然相对正常人是少数，但教育对于他们终生开展所起的作用，比任何其他社会群体都显得意义更为重大，只有将教育部的踊跃努力和社会各界的关怀支持结合起来，特别教育的开展、规划才能落到实处。为使广阔残疾儿童少年有学上、上好学，遵照省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神，我校依据区教育局的支配，在小学生中开展了“节约一元零花钱，资助残疾小伙伴”活动。 1.通过开展活动提高了全体学生的思想相识：残疾人是具有特别困难的群体，理解、敬重、关怀和协助残疾人是中华民族的传统美德，这项活动的广泛开展是对小学生一次很好的爱国主义、集体主义、社会主义、人道主义的

20、教育。 2.我校谨慎组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参加，重在奉献爱心”。各班主任高度重视，踊跃组织学生开展此项活动，对于贫困家庭，下岗职工及其它特别生活困难家庭子女，采纳教育为主，不参加资助。坚持自觉自愿的资助原那么，不得硬性摊派，鼓舞学生踊跃参加此项活动，整个活动突出了教育性，通过这项活动，给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情，鼓励他们身残志坚、自强独立。 3.本次活动中涌现出了一大批具有爱心的小学生。全校_名学生，共捐款_元。我校捐款最多的班级是四(x)班，_名学生共捐_元，平均每人捐款_元。这次活动中全校捐款在_元的学生有_人，他们是：_ 全体少先队员发扬勤俭节约、

21、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到城区特教中心。通过该项活动造就了队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关怀他人的好品质，同时也增加了集体的凝合力。 六、开展科普教育活动 充分利用我们的社会环境地理位置对学生进展教育，我校莅临_市气象局，3月23日是国际气象日，我校少先队组织四年级两个班百余名少先队员到市气象局进展了参观学习，听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普学问，看到了很多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器，懂得了好多气象科普学问，通过实地参观，了解了一些有关防震减灾气象科普学问。这样的活动可以激发学生从小学科学、爱科学的爱好，还可以促使学生从自己身边做起

22、自觉爱护环境，爱惜环境，为建立自己的新家园做奉献。 少先队工作总结5 又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为根本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推动素养教育的实施。以造就新世纪四有新人为目标，踊跃贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员教师和少先队员的共同努力下，搞得绘声绘色，取得可喜成果。详细工作如下 一、活动面对全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的开展。 每学年开学前，我校大队部都

23、会拟订工作打算，针对我校同学的行为习惯开展和思维成长的改变，我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好安康的开展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注意常规教育，抓学生“自律”。 不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最终，通过活动的不断深化、进展，促使孩子在过程中到达自律的效果，受到同学、教师、家长的相同支持。 2、从平安教育入手，提高学生平安爱护意识，加强同学们的责任感。 在全校范围了开展了“平安在身

24、边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通平安、消防平安、人身平安、网络平安等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络平安的报告会，从不同层面、不同角度提示同学们加强平安意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人。同学们对此活动爱好极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少学问，一箭双雕。 3、建筑充溢爱的生活，营造良好的气氛，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱挚友。 我校由于小班化教育，多数孩子比拟自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建立，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此

25、期间，我校各个班级踊跃地响应，投入到活动中，缔造性的开展，涌现出了很多“爱心小天使”，并且评比出了秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、教师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进展中，我们无时无刻不感受到孩子们纯净、和善、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗 二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。 对于少先队工作开展过程中的创新问题始终是我们不断探究、思索的重点。在多年的探究中，我们最终能为其融入别致血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的

26、进展开拓了一片新天地。 多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进展。新的模式融入了更为有力的群体各个学科的学问领域和教授人员(老师)，我们在活动中可以从他们那里寻求更多的协助、更加有效率的结果。比方我们的“平安在身边”综合实践活动中，微机教师利用网络手段为孩子们讲授消防学问、音乐课上教师教孩子们学唱平安歌、美术课、体育课上活动平安时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。 多层次：是指活动从纵素来看，显得更加进展科学化、正规化，活动在不同时间、不同开展阶段呈现不一样的效果，到达不一样的目标。比方：在“我付出，我建立，我爱我家”活动中

27、，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班依据自己的详细状况构思、拟订活动打算。其次阶段是活动的初步实施，将设想付诸于现实，且表达出活动主题;第三个阶段是活动的深化、能够缔造性的开展，比方四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能缔造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，翻开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的经历。第四阶段就是成果的展示阶段，许多班级，都能在最终阶段办出出彩的展示。当然，我们最重要的还是看过程，展示虽然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的

28、工作，才会收到丰实的硕果。 多渠道：是指活动途径多样化，能的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺当。为了能做到这点，并且更好的为教育效劳，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动效劳。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举办了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次胜利的爱国主义教育。请来消防中队的同志，指导我校师生进展消防训练。拓宽活动渠道，确实为我们的活动增加了不少活力，我们将接着以这样的形式进展我们的活动。 三、“体验丰富生活，感受大千世界”，接着深化开展少先队体验活动，开拓实践新基地。 1、充溢时代气息的活动，是少先队的灵魂所在

29、。 随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的改变。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。新世纪我能行体验教育活动，倡议在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我开展的思想，是造就当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。体验活动作为我校工作，确实让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教育气氛，充分调动各种教育因素，Ji发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心

30、章等。通过外出体验活动，Ji励同学们踊跃踊跃地参与到实践活动中去，在平安教育活动中，我们带着局部孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参与消防演习，不仅使孩子们学到了消防学问还大大激发了他们学习的爱好，在体验中成长，在体验中感悟。 此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，鼓舞队员自主开展特性，从而使队员的综合素养得到增加，特性得到呈现。 2、重视挖掘校外资源，不断开拓教育实践基地。 我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新开展平安教育基地一个;新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标记着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，坚信这片天空将会更加蔚蓝。 以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面开展，潜移默化地造就了队员的道德品质、实践实力和创新精神。少先队取得的成果与我们各位教师的踊跃协作、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的教师们说声“辛苦了”!同时，也盼望在下一学年里，教师们能一如既往的支持少先队工作，并刚好为我们的工作提出珍贵的建议。 少先队期末工作总结范文5篇