重阳节的活动策划方案6篇.docx

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1、重阳节的活动策划方案6篇 该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划明白关心他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。 3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。 4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。 三、活动时间 1、活动准备与策划时间：重阳节前5天 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时 四、活动准备 1、签名表 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲 3、每人两个桔子 五、活动流程 1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。 2、教师引出重阳节主题 (1)师：你们明白明天

2、九月初九是什么节日吗? 孩子：重阳节。 老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声节日快乐!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻! (2)欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。 3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣 4、老人表演节目：时间看节目决定 5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌 6

3、、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃 7、活动结束 重阳节的活动策划方案篇2 一.活动目的： 1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二.活动重点： 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 三.活动难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培养学生尊老爱幼意识，以做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 四.活动方法： 师生互动，小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏。 五.活动过程： (一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是

4、不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是尊老爱幼的美德。 (二)你说我说尊老爱幼知多少 1、交流：身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识 (1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱

5、幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱! (2)欣赏公益广告-帮妈妈洗脚 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1)看广告帮妈妈洗脚。 2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢? 3)小组讨

6、论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。 活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧! 重阳节的活动策划方案篇3 一、活动目标 1、通过本次敬老爱老活动让学生了解重阳节的来历、习俗； 2、通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展； 3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得孝敬长辈，尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动对象 xx全体师生 四、活动内容 活动一

7、：温暖重阳，爱心捐赠 尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生尊老敬老的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次温暖重阳，爱心捐赠活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。 活动二：别样的亲情爱心公益活动 本次活动，学校组织校车车队，全校师生在x月x日以敬老爱老小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。展现xx学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。 重阳节的活动策划方案篇4 一、活动目标 1、通过

8、活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。 二、活动内容 (一)重阳节知识展示 分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。 (二)重阳节实践活动 1、低年级：给家里长辈说一句感恩的话为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背 实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，能配上一句话的图片说明。 2、中年级：了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;了

9、解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高年级：策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。 (三)九九话重阳主题班会课 各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上九九话重阳主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读_片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。 重阳节的活动策

10、划方案篇5 关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。 一、活动主题 九九重阳节，浓浓敬老情重阳节主题联谊会。 二、形式 （1）中午团圆饭。 全院共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌。 下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。 （2）猜迷有奖活动。xx个谜语，目的：重

11、在参与。 节目最后，音乐唱xx，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。 三、会场 xx乐园多功能会议厅。 在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅。 重阳节的活动策划方案篇6 活动主题： 关爱老人温暖社会 活动主题： 关爱老人温暖社会 活动时间： 20_年10月_日上午 活动地点： 松鹤养老院 活动目的： 为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。 活动口号： 关爱老人奉献爱心 活动人员： 五年级学生代表 活动流程： 一、准备工作： 1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣 2、物品

12、准备： (1)队旗、学生自己准备小礼物 (2)购买水果 3、节目排练总负责：冯娟 4、照相：宋惠芝 5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布 二、活动过程： 1、节目演出： (1)集体诵读古诗 (2)功夫扇 (3)歌曲感恩的心友谊地久天长 2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。 3走近老人： (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间; (2)帮老人打扫房间卫生; (3)给老人捶背; (4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。 三、注意事项： 1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静，行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养; 4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局; 5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物; 6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!