主题班会设计方案大全中学生主题班会精选.docx
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1、主题班会设计方案大全中学生主题班会精选中学生正处于长学问、长身体阶段。他们思想活泼,乐于思索,对别致事物充溢剧烈的新奇,以下是我细心收集整理的中学生主题班会设计方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 主题班会设计方案1 设计背景: 十四岁,是一个敏感的年龄,是蜕去稚嫩走向成熟的起点;青春,是一个刺眼的字眼,是如锦年华中的一段。怎样面对由成长所带来的困惑和迷惘,蝉蜕前的那一夜是苦痛间杂着喜悦的。在做好远航的打算之前,必需为青春贴上一个醒目的标签,让青春无悔,让青春飞扬。能让青春闪光,而且在岁月的磨蚀面前,只能越来越光明的,唯有追求和奋斗,那个带着青春的汗水和欢乐的奋斗,最能镌刻于记忆深处,不管
2、何时想起,都牢记着一段无悔的人生经验。 处在人生十字路口的初二学生,在成熟与稚嫩之间徘徊,在志向与价值的树立及认定上,特别须要师长的指导。有所追求的青春注定不会空虚,哪怕那种追求不能最终都成为现实。能在今后回味的,或许不是哪一次胜利的结局,而是一段奋斗的过程。 教育目的: 站在青春的起点,或许头脑里照旧一片懵懂与无知,不知青春为何,或许还只是身体发育而心智停留在非常稚嫩的儿童阶段。通过一次以青春为主题的教育活动,让学生们更好地相识青春,理解成长,树立志向,勇于追求。年华似水流,让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色,让将来在青春里放飞。处于学习新知的大好时间,谁假设是辜负了青春,谁就将被成长
3、远远地甩在了后面。在这个特别的年龄段,思想的疏导非常重要。引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美妙,在经验里投入最炽热的_在价值观上认同通过奋斗来实现自我,这就是本次主题班会所要实现的教育目标。 活动打算: 1、全班预报,班级总发动; 2、班干部会议,定主题、探讨实施方式,人员支配,进展会议记录; 3、班主任审核定夺,撰写活动方案,最终与相关参与人员定活动细那么; 4、串联词的编写,节目的选定,制定幻灯片,打算乐器等。 实施过程: 拟通过两局部进展本次主题教育活动共忆童年,说说从小到大印象最深刻的一件事,可以很感动,可以是糗事,可以是引以为傲的事;共同展望,说说自己心目中的青春是什么样子,
4、写一封给青春的信,收件人是自己。 共忆童年: 其实一个人的成长,童年所打下的底色远远大于青春期,也就是说,有什么样的童年就有什么样的人生。假如可能,展示一下童年的自己,说说自己成长的故事,与大家共享,一起在回忆的欢乐或是深思里道别懵懂,走向青春。 学生活动:讲自己的小故事;唱童年的歌曲;可以展示自己成长里的宝贵保藏。 教师活动:展示自己童年的照片;讲一个最糗的旧事。(展示我最宝贵的保藏一二) 共同展望: 投影一些与青春有关的名言,讲几个青春中的奋斗与追求的故事,鼓励同学们早立志与立常志。 青春的特点是充溢_昂扬的斗志,学生活动中有展示青春风采的歌舞集锦,诗歌朗读,小品活动。教师活动:和青春有关
5、的回忆里,最闪光的还是我奋斗和拼搏的经验。我的青春是如何经验的,以及最让我无悔的青春应当是什么样的。让大家一起写几句话给青春的自己:我想成为什么样的人,我想拥有一个什么样的青春。 让青春在追求里闪光,闪光的青春能告知你一个绚丽的将来。谁假设辜负青春,青春必定也远远地抛弃他。人的一生当中,最美妙的就是青春时代,让我们一起用汗水实现心中的志向,让青春在追求中闪光。 在青春的舞曲里完毕本次主题班会。 简要评析:通过这次以青春为主题的教育活动,让学生们更好地相识青春,理解成长,树立志向,勇于追求。年华似水流,让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色,让将来在青春里放飞。处于学习新知的大好时间,谁假设是
6、辜负了青春,谁就将被成长远远地甩在了后面。通过多种多样的活动引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美妙,在经验里投入最炽热的_在价值观上认同通过奋斗来实现自我,通过多种形式的表演进一步深化了本节班会的主题“让青春在追求中闪光”。 主题班会设计方案2 与时俱进,开拓创新,只有不断的变更自己和自己不断的变更,才能在剧烈的竞争中占得先机,教育也是如此。 俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个老师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细状况,我霸占了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里,让我们欢乐启程。确定这
7、一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的暖和。在这样的气氛里,我们没有理由不欢乐启程,使孩子们在新的学期更加安康、欢乐的生活与学习,华蜜的成长为优秀的中学生。 新学期开学第一课,春天里,让我们欢乐启程主题班会设计(简案) 环节一:走进春天 诗朗读走进春天,感受春天的气息 环节二:快乐春天 1、女 生独唱:stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱:和你一样(原唱李宇春) 4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的快乐、祥和的气氛,完全释放自己的欢乐心
8、情,充分发挥自己的主观能动性,踊跃参加到活动中,造就学生良好的参加意识。 环节三:春天里回望 1、重温六心阁班级文化。 以抢答和抽答的方式,让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的心情去回忆、反思自己在过去的学习和生活中存在的缺乏。包括自己的语言、行为、礼仪、看法、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以共享,同时也是对自己的催促,对其他同学的警示。 环节四:畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学23分钟的时间,可以小组探讨,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让局部同学与大家共享,产生共鸣,共享欢乐。 2、
9、春天里的故事 邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着盼望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我) 环节五:春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言,局部共享。最终全体起立,共同宣读班级誓言。 主题班会设计方案3 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活平安学问,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。 【班会打算】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命
10、 平安第一”八个美术字。 【班会程序】 一 谈话引入: 小学生平安教育主题班会记录:同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否那么很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么: 二 家居平安 1. 用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要驾驭一些根本的用电常识。 1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关
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