20xx迎十一国庆节主题活动策划方案.docx

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1、20xx迎十一国庆节主题活动策划方案每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片快乐之中!那么关于国庆节主题活动筹划方案内容要怎么写好呢?以下是我为大家打算了20xx迎十一国庆节主题活动筹划方案，欢送参阅。 迎十一国庆节主题活动筹划方案一 一、活动目的 为隆重热情地庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步加强公司员工的思想道德建立，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国_年来建立及经济开展宏大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族宏大复兴做奉献的志向，并努力把远大志向化作每一天的详细行动，学会做人、学会学习、学会缔造。进一步推动公司文化建立工作，增加员工的集体荣誉感，我公司将开展

2、“我们爱祖国”庆国庆系列活动。 二、活动主题 我们爱祖国 三、组织机构 组长：董建兴 副组长：宋元龙 组员：李娜、王希星、武春梅 四、活动时间 20_年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20_年10月1日开展详细庆国庆系列活动。 五、活动内容 1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助播送、电视让员工深化了解祖国建立六十七年所发生的天翻地覆的改变，了解全国各族人民为给祖_亲六十七华诞献礼所绽开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为详细

3、的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。 2、向员工引荐反映我国绚丽历史，荣耀革命传统，锦绣壮丽河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书沟通会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受开展。 3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。 画祖国：发发动工及员工家属拿起画笔，把对祖国的酷爱之情绘成一幅幅表现祖国改变，漂亮的图画，公司将在酒店布置画展。 唱祖国：要求员工选唱内容安康向上，反映建国_年来开展改变的红歌曲目。 颂祖国：朗读篇目自选，内容要安康向上，表达爱国热忱。 看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、_年的宏大建立成就，

4、也可举办“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的开展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。 写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举办“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国_年来巨大改变，呈现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的傲慢和骄傲。 六、活动要求 (1)请各部门按要求谨慎开展活动，9月23日前上报参赛歌谣、朗读题目。 (2)各部门负责人必需参与朗读或歌曲选唱活动。 (3)公司办公室人员全部参与、工程部至少两人参与、酒店至少五人参与朗读或歌曲选唱活动。 (4)未参与朗读或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。 (5)参与朗读或歌曲选唱每一项加5分，两项都参

5、与加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参与人员。 七、活动打算 本次活动由公司统一支配，各部门负责人详细负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖_亲六十七华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝愿。：国庆学问问答赛，合作绘画“祖国妈妈，生日欢乐”。 迎十一国庆节主题活动筹划方案二 一、 活动宗旨： 以“感恩宏大祖国，营造尊老气氛，建立和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、华蜜的人文环境，进一步深化社区居委会效劳体系，促进社区的和谐开展。 二、 时间和地点： 时间：20_年9月24日(星期六) 上午9：3011：3

6、0、 地点：_社区文化广场 三、 活动单位： 主办单位：_社区居委会 协办单位：_物业管理公司、_学校 活动主题：感恩宏大祖国 营造尊老气氛、建立和谐社区。 四、 参与人员：_社区居民;特邀有关领导、嘉宾。 五、 组织机构： 总筹划： 策 划： 成 员： 主 持： 六、活动分工： (一)资料组： (1)主持稿、节目单。(_) (2)发放入场券、节目单、小礼品等物品资料。(_、公司员工) (3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(_) (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司) (二)统筹： (1)节目的流程监控。(_) (2)全场录像、拍摄。(_) (3)现场音响

7、。(_) (4)交通、安保。(_) (5)老年人专座、演员、嘉宾座位支配。(_) (三)活动流程： 1、8：309：00时 工作人员就位，做好打算工作。 2、9：009：30时 暖场，播放音乐。 3、9：30时 主持人介绍领导和嘉宾。 4、主持人宣布活动起先。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动完毕，演职人员和领导嘉宾合影留念。 备注： 1、_负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。 2、_负责演出服装、道具、音响的安置与保管。 3、_负责嘉宾礼品的发放。 4、_负责协作公司人员做最终清场。 迎十一国庆节主题活动筹划方案三 为热情庆祝中华人民共和国成立_周年，热忱讴歌新中国社会主义现代化建议的宏大成

8、就，以丰富多彩的文艺活动表达_社区居民迎接共和国_华诞，为构建文明、富有、和谐新区而开拓奋进，勇创佳绩的豪迈心情，“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕，特制定方案如下： 一、活动主题 “与时代同步 让青春飞扬” 二、指导思想 为了庆祝中华人民共和国建国_周年，丰富社区广阔居民的假日生活，_社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民安康向上的精神风貌和艺术特长，推动社区精神文明建立。 二、组织机构 主办单位：_社区居委会 承办单位：武术协会、_社区红歌会 三、活动内容 1、安康向上，风格要清爽，明朗，幽默，充分围绕“庆国庆”主题，反响_社区居民奋勉向上的精神面貌。 四、活活动地点 _社区 五、节目表演

9、形式 主要表演形式为唱红歌等。 六、活动时间 演出时间10月3日 七、工作要求 1、突出主题，统筹协调，踊跃引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面传播为主，紧扣执行党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线，对社区党员干部、居民群众进展爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。 2、踊跃传播，营造气氛，推开工作。要充分利用外媒体和传播阵地，传播好在庆祝活动中好的做法和经历。做好庆祝建国_周年活动的传播工作。 迎十一国庆节主题活动筹划方案四 在此十一国庆节，我_社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会气氛。 主办单位：_社区 时 间：20_年10

10、月1日上午9：00 活动地点：_文化站 活动形式：文艺表演 成立活动小组： 组 长： 副组长： 成 员： 详细人员支配及工作方案： 一、组织筹划组： 组长： 成员：陈丽、陈英凤 工作职责： 1、负责活动方案制定; 2、制作传播海报，组织社区群众参观; 3、活动演出节目选定、排序; 4、主持人选定; 5、表演背景墙的布置; 6、邀请领导及媒体。 二、场地布置组 组长： 成员： 工作职责： 1、负责音响、舞台、背景墙的布置; 2、传播气氛; 3、工作连接; 三、后勤保障组 组长： 成员： 工作职责： 1、购置水、纪念品; 2、换服装支配、催场; 3、保管物品 四、维稳组 组长： 成员： 工作职责：

11、 1、负责平安工作; 2、维护现场秩序。 五、活动主要流程 1.主持人宣布活动起先并介绍活动主要内容 2.健身开场表演：搏击操 3.物管小常识有奖抢答，由复原生活馆供应奖品 4.太极少儿拉丁舞表演 5.健身瑜伽表演 6.健身傣族舞表演 7.抽取三等奖三名 8.武警_中队擒敌拳表演 9.健身草裙舞表演 10.太极街舞表演 11.健身啦啦操表演 12.抽取二等奖两名 13.教练印度舞表演 14.太极表演陈式心愿混元太极拳 15.健身杠铃操表演 16.健身肚皮舞表演 17.抽取一等奖一名 18.活动完毕 注：现场抽奖细微环节描述 1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，那么视为无效奖，接着抽取

12、; 2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、其次次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名; 3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。 迎十一国庆节主题活动筹划方案五 一、活动目的 以国庆小长假为契机，以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的开展历程，造就孩子们的民族骄傲感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的欢乐，造就其阳光的心态和乐观的生活看法。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造气氛喜迎国庆 1.9月23日课间操组织全体同学参与升旗仪式并进展“向国

13、旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。 2.以红领巾播送站为媒介，进展以“国庆”为主题的系列传播报道。 3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。 4.在学校大门口悬挂国旗，鼓舞班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语倾吐心声 9月20日至10月12日，采纳在校集中进展和在家亲子共同参加相结合的方式，组织全校各班谨慎开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的酷爱之情。 (三)诗歌颂祖国经典润童心 1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂宏大的祖国，歌颂宏大的中国共产党，弘扬民族精神

14、，使同学们懂得今日华蜜生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热忱、民族骄傲感和责任感。 2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。 (四)看庆典亲自然挥幻想 1.一、二年级活动支配及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，相识国旗、国徽，听唱国歌，。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个新颖的造型。 10月8日，每班上交五个最有创意的实践

15、创意小制作进展评比，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进展家庭自理实践活动。让孩子协助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛苦，造就其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2.三、四年级活动支配及要求 (1)三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的快乐气氛，关注电视、报纸、播送等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每

16、班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个新颖的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进展评比，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进展家庭自理实践活动。让孩子协助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛苦，造就其感恩意识和责随意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3.五、六年级活动支配及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、播送等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜改变，写一篇

17、习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的酷爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展调查探究活动。走进社区，走访邻居邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟改变，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个新颖的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进展评比，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。 (四)进展家庭自理实践活动。让孩子每天协助父母做一件力所能及的事，体验父母的辛苦，造就其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 20xx迎十一国庆节主题活动筹划方案